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Jurados do II Seminário Municipal do PPAIC

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TEMA DA PRÁTICA: Avaliação na Educação Infantil Mini História- Novas descobertas

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Prática escolhida da Educação Infantil- Professora Sandy Maria Barbosa Cunha- Turma de 03 anos- Creche Municipal Nina Arrais

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Prática escolhida da Educação Infantil- Professora Sandy Maria Barbosa Cunha- Turma de 03 anos- Creche Municipal Nina Arrais

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Em uma bela tarde, decidi fazer uma atividade com meus alunos no pátio da escola ,lugar este de muitas possibilidades mas também de reinventar.

Estávamos trabalhando povos indígenas, um belíssimo projeto onde permite as crianças perceber-se e perceber a existência de outros grupos culturais e outras formas de sociedade, auxiliando na construção da sua identidade .valorizar ainda o multiculturalismo e a preservação ambiental .

Nesta aula coloquei eles sentados em roda e disponibilizei a eles argila, material este que era utilizado para fazer utensílios indígenas. Ao primeiro contato com a argila eles a acharam estranha e uns não queriam tocar por causa de sua textura e cor ,mas falei a eles que era muito legal tocá-la e que parecia massinha de modelar, fiz uma panelinha e mostrei os movimentos de construção, fiz uma bolinha, amassei e dei formato ao objeto eles fizeram suas panelinhas e suas imaginações foram além, construíram colheres e até tampinha para as panelas.

Foi uma tarde muito divertida de muito aprendizado, descobertas criatividade e invenções dava para ver a alegria no rostinho de cada criança ficaram maravilhadas de conhecerem algo novo.

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II Seminário de Boas Práticas do PPAIC 22/08/2024- Curralinhos Piauí

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II Seminário de Boas Práticas do PPAIC 22/08/2024- Curralinhos Piauí

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Equipe PPAIC Municipal, Secretária de Educação: Sulany Abreu e a Palestrante do Enconto: Formadora Estadual e Articuladora do Renalfa: Maria do Socorro Rodrigues Santana.

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Arte das lembrancinhas formação gestores

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Despertar o imaginário da criança proporcionando momentos de criatividade em ambientes diversificados.

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Professora Maria Ivanilde de Sousa Chaves, do Ciclo de Alfabetização socializando sua boa prática.

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CICLO DE ALFABETIZAÇÃO-REGISTROS DA BOA PRÁTICA

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CICLO DE ALFABETIZAÇÃO-REGISTROS DA BOA PRÁTICA

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Prática na sala de aula

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CICLO DE ALFABETIZAÇÃO _BOA PRÁTICA Leitura e escrita do texto fatiado

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CICLO DE ALFABETIZAÇÃO _BOA PRÁTICA Leitura e escrita do texto fatiado

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Escola Municipal Dr. Noronha Almeida

Comunidade :Bolívia

Escola funciona com turmas multisseriadas

Professora: Maria Ivanilde de Sousa Chaves

OBJETIVO- Fortalecer o desenvolvimento do/a aluno/a nos aspectos leitura e escrita, trabalhando a prática de leitura ,escrita compartilhada e identificação de palavras chaves no texto.

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Gestores Escolares- Registros da boa prática

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Gestores Escolares- Registros da boa prática

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GESTORES/AS ESCOLARES-BOA PRÁTICA :Diálogo e inovação para superação dos desafios de aprendizagem na escola.

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GESTORES/AS ESCOLARES-BOA PRÁTICA :Diálogo e inovação para superação dos desafios de aprendizagem na escola.

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Escola Municipal Menino Jesus

Diretora: Leuzimar Pereira do Nascimento Mendes

Coordenadora Pedagógica: Águida Maria Campelo de Santana

Público da escola : 1º ao 5º ano do Ensino Fundamental de 9 anos

Objetivo: Promover um ensino mais eficaz, utilizando métodos e práticas inovadoras pautada no princípio do diálogo permanente na escola.

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Educação Infantil- Projeto "Viajando na Leitura"    Registros

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Educação Infantil- Projeto "Viajando na Leitura"    Registros

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EDUCAÇÃO INFANTIL -BOA PRÁTICA- Projeto "Viajando na Leitura"

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EDUCAÇÃO INFANTIL -BOA PRÁTICA- Projeto "Viajando na Leitura"

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Projeto "Viajando na Leitura"

Escola Municipal Profª Antonia Noronha

Professora: Ana Cléia de Abreu Almeida

Turma : Pré II A

OBJETIVO DO PROJETO: Incentivar os pais /responsáveis a participarem do processo educacional dos /as filhos/as

proporcionando e incentivando bons hábitos de leitura desde a infância para se tornar um adulto leitor. Assim desenvolver a capacidade de contar e recontar histórias estimulando o gosto pela leitura

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A Prefeitura Municipal de Monsenhor Gil, através da Secretaria Municipal de Educação, realizou dia 25 de outubro de 2023 o I Seminário Municipal do Programa Piauiense de Alfabetização na Idade Certa-PPAIC, com o tema "Avaliar para Ensinar" que ocorreu no auditório da Secretaria Municipal de Educação. O mesmo teve como objetivo a apresentação de boas práticas desenvolvidas na rede municipal de ensino por: Gestores/as escolares, professores/as da Educação Infantil (pré-escola) e professores/as do Ciclo de Alfabetização.

As boas práticas socializadas permitem constatar que o objetivo do programa que é alfabetizar todas as crianças na idade certa, tem alcançado resultados no município. O Seminário ocorreu com empenho da equipe PPAIC, gestores/as escolares, professores/as e toda equipe da Secretaria de Educação e apoio do Prefeito João Luiz Carvalho da Silva que oportuniza para que todas essas ações se concretizem em nosso município.

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A Lei 321/2019, representa a boa pratica de Gestão Municipal relacionada a Valorização dos professores. Dispõe sobre a adequação, reestruturação, reorganização do Plano de Carreira, Cargos, Vencimentos e Remuneração dos Professionais da Educação do município de Prata do Piauí, de acordo com as diretrizes, emanadas do Conselho Nacional de Educação, prevista na Resolução Nº 02 de 28 de maio de 2009, no artigo 6º da Lei 11.738/2008, e com base nos artigos 206 e 211 da Constituição Federal e demais Leis, Artigos e Regimes jurídicos do profissionais da Educação.

O objetivo da apresentação desta Lei, é compartilhar com os demais municípios o nosso Plano de Carreira. Para que conheçam o que temos como garantia de direitos trabalhistas dentro de um regime Estatutário.

A apresentação será feita através de slides.

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TEMA DA PRÁTICA: TRABALHANDO NÚMEROS E QUANTIDADES COM A PIZZA NUMÉRICA.

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DESENVOLVIMENTO

Nessa atividade foi apresentado o material para as crianças realizarem primeiro a leitura dos números, em seguida eles pegaram as fatias com a quantidades , contaram e puseram a fatia em cima do número correspondente , assim completando toda a sequência.

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Coord. Municipal do PPAIC: Maria do Carmo Torres, Pales. Ferreira .For. do Ciclo de Alfabetização: Meire Ruth, For. da Educação Infantil: Mônica de Abreu

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I Seminário Municipal do PPAIC de Boas Práticas- Curralinhos 17/08/2023 Tema: Avaliar para Ensinar

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I Seminário Municipal do PPAIC de Boas Práticas- Curralinhos 17/08/2023 Tema: Avaliar para Ensinar

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O Seminário do PPAIC revelou-se um verdadeiro oásis de conhecimento, onde as mentes mais brilhantes convergiram para explorar fronteiras até então inexploradas. O palestrante prof. mestre Ferreira inspirador incitou um debate profundo, tecendo uma tapeçaria de ideias que iluminaram o caminho para o futuro mais promissor. Durante esses dias, uma sinergia única floresceu, um impulsionamento, o compartilhamento de ideias revolucionárias que prometem moldar o futuro de maneira inimagináveis.

As discussões instigantes e as conexões formadas certamente deixarão uma marca indelével, catalisando avanços que ressoarão muito além dos limites do seminário.

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Boa pratica de Gestão Municipal à valorização dos professores. ( Plano de Carreira)

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Boa pratica de Gestão Municipal à valorização dos professores. ( Plano de Carreira)

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Embora precise de atualizações, temos um dos melhores Planos de Carreira e Valorização do Magistério de nossa macro região.

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AVALIAÇÃO SOCIOEDUCATIVA NA CRIAÇÃO DE DADOS E DESENVOLVIMENTO DO PLANEJAMENTO ESCOLAR

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Prática educativa: Leitura do Mcdonalds. Ciclo de Alfabetização. U.E. MARIA MARINHEIRA VELOSO.

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I SEMINÁRIO MUNICIPAL PPAIC: Avaliar para ensinar.

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I SEMINÁRIO MUNICIPAL PPAIC: Avaliar para ensinar.

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Exposição de práticas educativas. Temática: Violência sexual infantil.

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I SEMINÁRIO MUNICIPAL PPAIC: Avaliar para ensinar.

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I SEMINÁRIO MUNICIPAL PPAIC: Avaliar para ensinar.

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Exposição de atividades e trabalhos educativos realizados no chão das Escolas Municipal de Palmeirais-PI.

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I SEMINÁRIO MUNICIPAL PPAIC: Avaliar para ensinar.

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I SEMINÁRIO MUNICIPAL PPAIC: Avaliar para ensinar.

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I SEMINÁRIO MUNICIPAL PPAIC: Avaliar para ensinar.

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I SEMINÁRIO MUNICIPAL PPAIC: Avaliar para ensinar.

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Exposição de práticas educativas. Educação Infantil.

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I SEMINÁRIO MUNICIPAL PPAIC: Avaliar para ensinar.

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I SEMINÁRIO MUNICIPAL PPAIC: Avaliar para ensinar.

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Exposição de práticas educativas. Meio Ambiente.

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Exposição de práticas educativas. (Educação Infantil). FUNDAÇÃO LAURO RIBEIRO.

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I SEMINÁRIO MUNICIPAL PPAIC: Avaliar para ensinar.

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I SEMINÁRIO MUNICIPAL PPAIC: Avaliar para ensinar.

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I SEMINÁRIO MUNICIPAL PPAIC: Avaliar para ensinar.

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I SEMINÁRIO MUNICIPAL PPAIC: Avaliar para ensinar.

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Exposição de práticas educativas. CRECHE VOVÓ EMÍDIA.

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I SEMINÁRIO MUNICIPAL PPAIC: Avaliar para ensinar.

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I SEMINÁRIO MUNICIPAL PPAIC: Avaliar para ensinar.

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Prática educativa: Amarelinha (Educação Infantil). FUNDAÇÃO LAURO RIBEIRO

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I SEMINÁRIO MUNICIPAL PPAIC: Avaliar para ensinar.

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I SEMINÁRIO MUNICIPAL PPAIC: Avaliar para ensinar.

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Prática educativa: Boneca de Lata. U.E. ANGÉLICA RIBEIRO BORGES.

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Palestrante Jaqueline Ribeiro (Pedagoga  e Psicopedagoga). Coordenadora Pedagógica da Creche Vovó Emídia.

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I SEMINÁRIO MUNICIPAL PPAIC: Avaliar para ensinar.

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I SEMINÁRIO MUNICIPAL PPAIC: Avaliar para ensinar.

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I SEMINÁRIO MUNICIPAL PPAIC: Avaliar para ensinar.

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I SEMINÁRIO MUNICIPAL PPAIC: Avaliar para ensinar.

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Práticas educativas: Horta das Onomatopeias. U.E. NEUSA MARIA

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Exposição de práticas educativas. U.E. Presidente Castelo Branco.

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I SEMINÁRIO MUNICIPAL PPAIC: Avaliar para ensinar.

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I SEMINÁRIO MUNICIPAL PPAIC: Avaliar para ensinar.

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I SEMINÁRIO MUNICIPAL PPAIC: Avaliar para ensinar.    Equipe Municipal PPAIC 2023.

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I SEMINÁRIO MUNICIPAL PPAIC: Avaliar para ensinar.    Equipe Municipal PPAIC 2023.

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Ontem, 12/07, celebramos dois anos e quatro meses da adesão da Secretaria Municipal de Educação de Palmeirais ao programa de alfabetização. Desde então, temos trabalhado incansavelmente para garantir a todas as crianças o direito à aprendizagem e o desenvolvimento da alfabetização até os 7 anos de idade. Sabemos que essa missão é árdua, mas não impossível.

Esse programa é resultado de um convênio de pactuação entre o estado e os municípios piauienses, que atuam em regime de colaboração para estabelecer condições equitativas, permitindo que todos os estudantes concluam o ensino fundamental com domínio das competências de leitura, escrita e letramento matemático, capacitando-os para avançar nos estudos de forma autônoma.

O sucesso das ações do programa e das práticas educativas desenvolvidas pelos gestores e professores é evidenciado pelos avanços significativos nas avaliações de fluência e no SAEPI. Essas avaliações estão diretamente ligadas ao programa e nos mostram índices satisfatórios de progresso no processo de alfabetização.

Externamos nossa gratidão especial aos professores, que são os atores principais na efetivação do processo de ensino e aprendizagem. Seu empenho e dedicação são fundamentais para o sucesso dessa iniciativa. Continuaremos trabalhando juntos para oferecer uma educação de qualidade e formar cidadãos capacitados e preparados para enfrentar os desafios do futuro.

#Educação #Alfabetização #QualidadeDeEnsino #Professores #Aprendizagem #PrefeituraDePalmeirais

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 I SEMINÁRIO MUNICIPAL PPAIC: Avaliar para ensinar.

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 I SEMINÁRIO MUNICIPAL PPAIC: Avaliar para ensinar.

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Apresentando práticas de sala de aula.
Público-alvo: Gestores Escolares, Educação Infantil e Ciclo de Alfabetização.

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prática de leitura dominó com úmeros e estudos dos sentidos com imagens.

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prática de leitura dominó com úmeros e estudos dos sentidos com imagens.

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I SEMINÁRIO MUNICIPAL PPAIC: Avaliar para ensinar.

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I SEMINÁRIO MUNICIPAL PPAIC: Avaliar para ensinar.

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Palmeirais - PI, 12 de julho de 2023.

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pratica de leitura estudo das vogais/consciência fonológica com crianças da educação infantil Pré II (05 anos)

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pratica de leitura estudo das vogais/consciência fonológica com crianças da educação infantil Pré II (05 anos)

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Práticas de sala de aula: Jardim da Leitura.
Alunos do 2º ano, U.E. Josivan Ribeiro Bonfim.

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I SEMINÁRIOA MUNICIPAL PPAIC: Avaliar para ensinar.

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I SEMINÁRIOA MUNICIPAL PPAIC: Avaliar para ensinar.

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I SEMINÁRIO MUNICIPAL PPAIC: Avaliar para ensinar.

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I SEMINÁRIO MUNICIPAL PPAIC: Avaliar para ensinar.

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FREQUÊNCIA I SEMINÁRIO MUNICIPAL PPAIC 2023

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I SEMINÁRIO MUNICIPAL PPAIC: Avaliar para ensinar.

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I SEMINÁRIO MUNICIPAL PPAIC: Avaliar para ensinar.

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uma amostra em sala de aula como funciona esta prática 

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uma amostra em sala de aula como funciona esta prática 

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prática óculos da leitura.

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I SEMNÁRIO MUNICIPAL PPAIC : Avaliar para ensinar.

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I SEMNÁRIO MUNICIPAL PPAIC : Avaliar para ensinar.

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CADERNO DE ORIENTAÇÕES I SEMINÁRIO PPAIC 2023

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esta prática é denominada óculos da leitura com alunos do 1º e 2º ano do ensino fundamental de 9anos

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Esta prática de leitura, denominada SORVETERIA DO ALFABETO.

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Boa pratica  O Semáforo do comportamento. aplicado com alunos de 1º e 2º ano.

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Boa pratica  O Semáforo do comportamento. aplicado com alunos de 1º e 2º ano.

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Apresentação da boa pratica "Ciclo da Agua". Alunos do Pré II.

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Apresentação da boa pratica "Ciclo da Agua". Alunos do Pré II.

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Apresentação da Boa pratica Semáforo do comportamento para alunos do 2º ano. Profª Ariane. 

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Apresentação da Boa pratica Semáforo do comportamento para alunos do 2º ano. Profª Ariane. 

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Apresentação cultural. A caixinha dos sonhos.

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Apresentação cultural. A caixinha dos sonhos.

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BOAS PRÁTICAS REALIZADAS NO SEMINARIO PPAIC-COIVARAS - 15/07/2023

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BOAS PRÁTICAS REALIZADAS NO SEMINARIO PPAIC-COIVARAS - 15/07/2023

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Desenvolver a prática da escrita e leitura, informar aos leitores sobre assuntos da escola e da comunidade.

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Relacionar letras, sílabas, palavras, frases até chegar na leitura e compreensão de textos.

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Trabalhar a Identificação de Fonemas (som), inicial e final, motricidade fina por meio de atividades de traçados.

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I Seminário de Boas Práticas- Avaliar para Ensinar- Gestores- Ppaic

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I Seminário de Boas Práticas- Avaliar para Ensinar- Gestores- Ppaic

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Alfabetizar alunos com dificuldades em leitura e escrita no Ensino Fundamental.

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Boas praticas ( Feira Literária )realizadas pela Esc. Ana de Azevedo.

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Boas praticas ( Feira Literária )realizadas pela Esc. Ana de Azevedo.

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Boa pratica  ( Jogo dos sólidos geométricos) realizada com alunos do 5º ano.

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Boa pratica  ( Jogo dos sólidos geométricos) realizada com alunos do 5º ano.

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Boa pratica Bingo de silabas ( Pré I e II ) Educ. infantil

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Boa pratica Bingo de silabas ( Pré I e II ) Educ. infantil

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Palestra Magna " Avaliar para ensinar" Profª Doutoranda Marcia Gomes.

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Palestra Magna " Avaliar para ensinar" Profª Doutoranda Marcia Gomes.

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I seminário de Boas Praticas- ciclo de alfabetização

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I seminário de Boas Praticas- ciclo de alfabetização

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Promover as práticas de leituras que contribuam para a criança na fluência dos leitores.

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Seminário Municipal. Boa Pratica sobre o Ciclo da agua, alunos do Pré II.

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Seminário Municipal. Boa Pratica sobre o Ciclo da agua, alunos do Pré II.

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O Programa Piauiense de Alfabetização na Idade Certa- PPAIC, implantado em 24 de maio de 2021 pelo Governo do Piauí,  atua para otimizar as políticas públicas de educação em regime de colaboração entre o Estado e os 224 municípios piauienses, por meio do diálogo permanente e de ações conjuntas.

O PPAIC encabeçou o propósito de assegurar as condições necessárias para que todos os alunos piauienses cheguem ao final do 2º ano do Ensino Fundamental com o domínio das competências de leitura, escrita e letramento matemático e, consequentemente, com habilidades para avançar nos estudos de forma autônoma. Atualmente, configura-se como o maior programa em regime colaborativo do Piauí, impactando mais de 155 mil estudantes da Educação Infantil (Pré I e PRÉII) e do Ciclo de alfabetização (1º e 2º ano).
OBJETIVO DO SEMINÁRIO:

Nosso seminário tem como objetivo a apresentação de boas práticas de alfabetização com alunos do ciclo de alfabetização (1º e 2º ano) e de observação e registro do desenvolvimento da aprendizagem, de acolhimento dos estudantes da Educação Infantil (Pré I e Pré II) para avaliações e de valorização dos professores .Para que o compartilhamento de boas práticas exitosas possam no próximo ano aprimorar o processo ensino-aprendizagem de nossos discentes que são o público alvo do programa.

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I Seminário de Boas Práticas- Avaliar para Ensinar-Educação Infantil-PPAIC

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I Seminário de Boas Práticas- Avaliar para Ensinar-Educação Infantil-PPAIC

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Despertar na criança de forma lúdica, o gosto pela escrita usando material pedagógico que despertem a imaginação e interesse da criança para o aprendizado.

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Proporcionar momentos de acolhidas coletivas com leitura, danças, músicas, jogos que envolvam os campos de experiência e a apreciação literária.

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Despertando momento de leitura compartilhada, a sacola viajante envolve a parceria família e escola, proporciona além do gosto pela leitura o sentimento de responsabilidade pelo coletivo.

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Promover momento de interação, ludicidade e brincadeira com as crianças, criando momentos de curiosidade, aprendizagem e encantamento.

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Confeccionar aventais com cenários da história, personagens, que possam permitir as crianças o contato, a visualização e o encantamento.

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A escola proporcionará ambientes que envolvam as crianças para acompanhar leituras, ler, manusear livros, despertar a imaginação.