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10709 김윤성
10718 이현진
10721 전승우

# data[].attributes.body
20317 이승현
20419 이동찬
20912 염태찬

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10529 최 강

# data[].attributes.body
10327 주은율
10909 박성현

# data[].attributes.body
20502 김동영
20508 박성원
20521 정승호

# data[].attributes.body
10628 정지호
10614 성기환
10913 송승호

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10502곽예신
10506 김선준
10527 정송현

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내가만든수업계획서

# data[].attributes.body
20701권동혁
20722조연우
20725최정원

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20209 박태준
20503 김영조

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30401 강민철
30406 김정진
30615 조영웅

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내가 만든 수업 계획서

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20603 공지운
20616 이수현
20624 홍민서

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30701 강영규
30915 이수

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30620최민혁
30618조항윤

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20310 서민준
20311 손기찬
20318이호찬

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30722 홍정현
30602 김현빈
30621 한상진

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유경민 선생님과 1차 미팅
수업 준비물과 앞으로의 수업 계획 회의

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30221 정귀원
30308 김현빈

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30507 나현웅
30705 김현우

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10103김기우
10111서연우

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20703 김남혁
20706 김세중
20711 박건희

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10226 최승규

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10315서영진
10806김태현
10807김형진

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20516 이재빈
20605 김민혁
20708 김지혁

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20906 박민수
20905 박경수
20712 박정민

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20412 선찬결
20415 안준모
20726 최주호

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30415 이건우
30421 정주호
30502 고원혁

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11029 황규현
11018 이수빈
11004 김류건

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내가 만든 수업 수정본 (2)

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(안내문구) 물리학에 관심이 많은 당신 물리의 깊은 세계에 빠져들 수 있는 절호의 찬스입니다.

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10200 김00
10230 박00
10240 이00

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10107나현준
10217이우영
10426정지환

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- 세션제목은 팀번호+주제(간단히) 로 적습니다.
(예) 1-1. 챗GPT를 이용한 과제해결
- 운영학생 명단을 적습니다.
- 팀별 수업계획서를 올려주세요.
- 팀별 홍보포스터를 올려주세요.
- 진행사항을 자주 적고 이에 대하 피드백을 받습니다.
- 패들렛 게시물도 생기부 기재 내용에 반영되니 적극적인 활용이 필요합니다.

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10106 김준형
10125 정인기
10710 김태웅

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내가 만든 수업 계획서 수정 1

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수업계획서30722홍정현

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내가 만든 수업 계획서

# data[].attributes.body
000선생님과 2번째 미팅
- 수업 소요 물품 논의
- 학교에 있는 것 노트북, 우드락 / 구입할 것 실험용 키트
- 수업 활동지 구체적으로 수정하기

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'바이러스와 인간사회' 에서 '생물학적 바이러스와 컴퓨터 바이러스' 로 주제 변경합니다

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10618 이건희
10621 이예성
10629 허승범

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20322정명모
20325최필규
20326허정

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20914유현우
20617이준서
20512 양준서

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30214 옥주영
30215 이루카
30223 조수호

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내가만든수업 20209 박태준 수정본2

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20909 손민재
20916 임현준
20918 정석현

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20807 김민재
20810 김성현
20818 오준영

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내가 만든 수업 포스터

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진로 탐색에 어려움을 겪고 있지는 않나요? ChatGPT와 메타버스와 함께한다면, 진로 탐색은 더 이상 어려운 활동이 아닌, 친구 들과 즐길 수 있는 활동입니다. 진로를 찾고 있는 학생, 진로가 이미 있어서 계획을 확고히 하고 싶은 학생 모두 환영입니다!

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10410배예준
10429황우주
10607남궁인철

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30608 이찬우
30522 황승환
30515 조우진

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2023학년도 1학기 학교 자율적 교육과정(수정)

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10218 이유찬
10219 이정혁

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학교에 있는 물품 (작품 전시대, 노트북, 커터칼, 매직팬, 빔프로젝터, 글루건, 우드록 본드, 기타 발표 도구들 등은 제외함)

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내가만든수업 물품신청 

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내가 만든 수업 계획서 수정본

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내만수-포스터

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내가 만든 수업(최종)

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서현숙 선생님과 구체적인 수업 방식을 정했고 수업을 진행하기 위해 필요한 조를 4개에서 3개로 줄였으며 수업에 어떤 내용이 들어갈지에 대해 담화를 했다.

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6월 9일 과학실에 있는 물품을 찾아보고 이를 통해 물품신청서를 작성하였다
6월 11일 김경숙 선생님에게 물품신청서를 보여드리며 진행방식과 수업인원 등에 대하여 대화를 나눴다

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내가만든수업 바이러스 계획서

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안내 문구: 빠르게 변화하는 패션 트렌드가 궁금한가요? 아니면 자신을 표현하는 방법에 대해 알고 싶나요? 그렇다면 이 수업이 당신에게 해답이 될 수 있습니다!

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선생님과 준비물의 종류와 수량에 대하여 의논 후 확인받음. 발표 순서와 내용에 대해 팀원들과 간단히 구상해본 후 선생님께 보고드림.

# data[].attributes.attachment_link.title
제목을-입력해주세요_-001

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30521 홍서진

# data[].attributes.attachment_link.title
제목을-입력해주세요_-001

# data[].attributes.body
권오영 선생님과 첫번째 미팅
미팅내용
-수업내용 소개
-구매물품 확인하기
-수업에 필요한것 요청하기

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(안내문구) 영화를 통해 최근 부상하고 있는 여러 인공지능 기술에 대해 알아보자
윌 스미스: 로봇이 교향곡을 작곡할 수 있나..?, 로봇이 빈 캠버스를 아름다운 명화로 바꿀 수 있냐고. 니들이 뭘 할 수 있는데 ㅋㅋ
AI:”POSSIBLE”

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20715 서수호
20716 유정훈

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(6/15)
내가 만든 수업을 진행할 때 참여 학생들이 어떤 활동을 하면 좋을 지에 애매했던 부분에 대해 논의하여 참여 학생들이 직접 도시 계획을 한 다음 프로그램을 사용하는 것 대신 평면 도시 설계도를 그려보는 활동으로 변경했다. 이때 도시를 계획할 공간의 환경, 주변 인구밀도 등을 제시하여 그에 맞게 설계하라는 임무를 제시하기로 하였다.
예) 인구 30만명, 도시 가운데에 강이 흐르고 있음, 등...

(6/16)

수업에서 필요한 물품에 대해 의견을 나누고 물품신청서를 작성했다. 또한 수업 계획서를 일부 수정하였다.

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선생님께 수업에 대한 전체적인 아웃라인을 설명해 드리고
구매 용품에 대해 의논하고 결정함
더 자세하게는 시험 끝나고 본격적으로 얘기 하기로 계획.

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수업 준비물 구매할 것 정리 완료
포스터 시안 제작 완료

해야 할 것
수업용 자료 만들기

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10322이종원
10210 박건희
10215 이민재

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10810 손승민
10821 전지웅
10828 황서진

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담당 선생님과 주제,준비물에 대해 논의