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Que los recursos no solo se aborden desde la elaboración sino desde la aplicación detallada del mismo, esto debido a que en un mismo día se elaboraron varios materiales los cuales en ocasiones carecieron del tiempo que requería y además las explicaciones fueron muy escasas. 

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Que los recursos no solo se aborden desde la elaboración sino desde la aplicación detallada del mismo, esto debido a que en un mismo día se elaboraron varios materiales los cuales en ocasiones carecieron del tiempo que requería y además las explicaciones fueron muy escasas. 

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Realizar materiales acorde a los grados y contenidos desarrollados durante la practica profesional como material de apoyo en el proceso.

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Realizar materiales acorde a los grados y contenidos desarrollados durante la practica profesional como material de apoyo en el proceso.

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Sugerencias por mejorar la experiencia de aprendizaje en cuanto a materiales y recursos, podríamos incluir una variedad de formatos y medios para presentar la información, no solo quedarnos con los materiales concretos, también asegurarse que los materiales sean accesibles para todos los estudiantes y estén actualizados con la información más reciente.
Por otra parte, podríamos incluir actividades interactivas que permitan a los estudiantes aplicar lo que están aprendiendo con los materiales proporcionados.
Finalmente, tomar en cuenta que, en un futuro los talleres sean los primeros en el cronograma, para que puedan ser utilizados en el tiempo necesario como docentes.

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Poca retroalimentación o evaluación formativa sobre los desempeño en relación a los materiales y recursos didácticos utilizados en el curso.

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-La identificación y selección de diferentes tipos de materiales y recursos didácticos, y cómo utilizarlos adecuadamente según los objetivos de aprendizaje y las necesidades de los estudiantes.
- La planificación y diseño de materiales y recursos didácticos que sean atractivos, accesibles, relevantes y efectivos para el aprendizaje.
- La reflexión crítica sobre la calidad, pertinencia y diversidad de los materiales y recursos didácticos disponibles en diferentes fuentes, así como la capacidad de evaluarlos y seleccionarlos con criterios claros.
- La colaboración con otros docentes o profesionales para compartir, adaptar o crear materiales y recursos que respondan a necesidades específicas del grupo o comunidad educativa.

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Conocer la diferencia entre materiales y recursos.

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Conocer la diferencia entre materiales y recursos.

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Al identificar la función de cada uno de dichos elementos fue más fácil intervenir en el proceso de enseñanza de manera significativo en las necesidades y deficiencias del sistema.

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Que los talleres se realizaran al inicio del cuso y no al final dado que no se les pudo sacar provecho en la práctica.

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Realizar las actividades de la clase más dinámicas que llamen nuestra atención.

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La coevaluación y la cronología de los materiales.

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La coevaluación y la cronología de los materiales.

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La coevaluavion es indispensable en generar procesos educativos abiertos y colectivos. Sin  embargo, hubiera sido aún más interesante si todos asumieron el compromiso de evaluar conforme a el trabajo realizado.

Por otra parte, los recursos y materiales fueron elaborados después de la práctica profesional, no contribuyeron a la necesidad del momento. Sin embargo, queda la noción en la memoria de cómo abordar algunos contenidos para el futuro.

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realmente un aspecto que siento que no contribuyo, fueron las exposiciones.

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realmente un aspecto que siento que no contribuyo, fueron las exposiciones.

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Realice actividad con más recursos tecnológicos que ayuden a nuestra futura docencia, así como también implementación de materiales didácticos que se pueden utilizar en prácticas de la UNA.

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Habría que vindrar mayor asesoramiento y fiscalización en relación al método de investigación así como la construcción del marco teórico, se puede mejorar la forma comunicar el conocimiento.

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Me hubiera gustado que realizáramos los talleres desde que inicio el curso, ya que algunos los hubiéramos usado y aplicado en las escuelas.

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Quizás si hubiéramos aplicado lo aprendido en los talleres, y llevarlos a las escuelas donde estuvimos en la práctica.

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Quizás si hubiéramos aplicado lo aprendido en los talleres, y llevarlos a las escuelas donde estuvimos en la práctica.

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Quizás que los materiales los hicimos cuando ya la mayoría había terminado la práctica

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Quizás que los materiales los hicimos cuando ya la mayoría había terminado la práctica

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El poco uso de los recursos tecnológicos 

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El poco uso de los recursos tecnológicos 

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Fue un aprendizaje de formación para realizar y. desarrollar materiales didácticos reciclados

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Tal vez hubiéramos aprovechado más los materiales si se hubieran comenzado desde el principio.

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Tal vez hubiéramos aprovechado más los materiales si se hubieran comenzado desde el principio.

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Que las clases sean más dinámicas y entretenidas así, conseguir la participación. Además, de planificar bien las evaluaciones me fuera gustado que los talleres se hicieran al principio y no al final del curso el cual, no se logró utilizar el recurso.

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Encontrar un mejor aprovechamiento de los recursos que ofrecen los diferentes contextos sociales, culturales y geográficos del país. Esto que posibilite que el niño realice una serie de combinaciones, que le divierta y favorezca su desarrollo físico, cognoscitivo y afectivo.

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El curso me pareció super bien, considero que debería de buscar estrategias que involucren más la participación.

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Me hubiese gustado que realizáramos los talleres iniciando el curso de manera que los materiales y recursos realizados los hubiésemos podido implementar en la practica supervisada. Además de que hubiésemos podido aprender con más recursos tecnológicos que nos ayudarán a crear nuestras clases de forma más divertida en un futuro.

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Me hubiera gustado más aprender en lo que es tecnología

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Me hubiera gustado más aprender en lo que es tecnología

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No todo estuvo excelente me encanto el curso.

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No todo estuvo excelente me encanto el curso.

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Qué las clases sean más dinámicas y poder tener materiales lúdicos para todos los grados.

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En lo personal, contribuyeron a fortalecer la creatividad, trabajo en equipo e imaginación.

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Nos ayudaría mejor que los talleres fueran a inicio de semestre, ya que algunos de estos talleres nos hubiesen ayudado para realizar la practica y como fueron al final no las pudimos poner en práctica.

También adaptar los talleres para todos los grados, no solo para uno especifico.

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Siento que el curso fue muy enriquecedor, me gusto y aprendi mucho.  

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Siento que el curso fue muy enriquecedor, me gusto y aprendi mucho.  

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Los talleres

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Hubiera sido bueno el que se explicara las herramientas tecnológicas que conocía el docente, dado que quería que se utilizaran pero casi no explicó como

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Tal vez el poder utilizar las herramientas tecnológicas que se nos presentaron, ya que las habíamos utilizado anteriormente.

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Encontrar la forma de hacer las clases más dinámicas y participativas 

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Encontrar la forma de hacer las clases más dinámicas y participativas 

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Innovar nuevas herramientas tecnológicas ya que las que vimos en el curso, las habíamos visto en uno pasado.

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El uso de herramientas tecnologías ya antes vista, además de las exposiciones que son exhausta.

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Considerando las necesidades de cada actividad , creo que tal vez tuvimos que presentar opciones de acuerdo a diferentes grados, por ejemplo si era una actividad para primer grado , mostrar ejemplos de como adaptarlas a otros grados...

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Considerando las necesidades de cada actividad , creo que tal vez tuvimos que presentar opciones de acuerdo a diferentes grados, por ejemplo si era una actividad para primer grado , mostrar ejemplos de como adaptarlas a otros grados...

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Talleres de materiales y recursos didácticos.

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Talleres de materiales y recursos didácticos.

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La elaboración de dichos talleres, me permitieron aprender del curso y me permitieron desarrollar la creatividad e imaginación.

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Los talleres de construcción de recursos y materiales didácticos contribuyeron en mi enseñanza de manera que me hacen reflexionar en el modo de enseñar de una manera innovadora temas escolares.

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La poca explicación sobre nuevas herramientas utilizando las TIC y TAC

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Que las exposiciones las realizáramos al final, ya que el material realizado algunos no lo pudimos usar en las escuelas durante la practica.

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La construcción de actividades con los recursos y materiales didácticos elaborados con el medio me ha proporcionado experiencias donde puedo aprovechar para identificar propiedades, clasificar, establecer semejanzas y diferencias, resolver problemas, entre otras y, al mismo tiempo, sirve para interrelacionar de mejor manera con mis futuros estudiantes, siendo entonces la oportunidad para que el proceso de enseñanza y aprendizaje sea más profundo.

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Quizá el hecho de las presentaciones de las demás compañeros, ya que se pudo haber abordado esa información de una forma más creativa, tomando en cuenta el uso de las Tics y TAC

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Quizá el hecho de las presentaciones de las demás compañeros, ya que se pudo haber abordado esa información de una forma más creativa, tomando en cuenta el uso de las Tics y TAC

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Todo estuvo excelente me dejo un buen aprendizaje. 

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Todo estuvo excelente me dejo un buen aprendizaje. 

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Los talleres me ayudaron para fortalecer más mi creatividad, los temas visto en clases fueron herramientas útiles, ya que esto nos ayudará en un futuro. 

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Los talleres me ayudaron para fortalecer más mi creatividad, los temas visto en clases fueron herramientas útiles, ya que esto nos ayudará en un futuro. 

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Herramientas tecnológicas que no son innovadoras, ya que con otras se puede hacer lo mismo y en algunos casos es más fácil de trabajarlas.

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La elaboración de materiales para fortalecer algunas debilidades de aprendizaje en la institución donde hicimos la práctica

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La elaboración de materiales para fortalecer algunas debilidades de aprendizaje en la institución donde hicimos la práctica

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Algunas herramientas tecnológicas que ya habíamos utilizado, quizás había que cambiarlas 

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Algunas herramientas tecnológicas que ya habíamos utilizado, quizás había que cambiarlas 

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Aprendí a muchas cosas, como reciclar en lo que es materiales que a veces desechamos, pero se pueden utilizar para un mejor aprendizaje y en lo que es recursos, aprendí a usar herramientas tecnológicas que nunca antes había usado. 

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Aprendí a muchas cosas, como reciclar en lo que es materiales que a veces desechamos, pero se pueden utilizar para un mejor aprendizaje y en lo que es recursos, aprendí a usar herramientas tecnológicas que nunca antes había usado. 

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Lo único podría ser que los talleres se realicen cuando se está realizando la práctica y no al final.

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Lo único podría ser que los talleres se realicen cuando se está realizando la práctica y no al final.

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La creación de talleres enriquece mucho el conocimiento de los temas que se vieron y la creacioó del material fue útil para futuras clases.

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Los talleres fueron de mucha ayuda, ya que me permitieron realizar diferentes materiales que me serán de ayuda en algún momento.

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Realizar materiales creativos , en base a las necesidades de los alumnos .

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Realizar materiales creativos , en base a las necesidades de los alumnos .

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Los talleres sobre los recursos didácticos son de suma importancia para mi aprendizaje.

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Los talleres sobre los recursos didácticos son de suma importancia para mi aprendizaje.

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Los talleres ayudaron a inovar recursos que nos ayuda para nuestro desarrollo como maestros, nos ayudaron a realizar actividades que nos permita desarrollar en clases con los alumnos.

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La creación de distintos recursos de las materias, para brindar el aprendizaje. Es dinámico y se comparte mucho con los demás además que ayuda a dar las clases.

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La creación de materiales didácticos y las ideas aportadas por los compañeros para variar sus utilidades 

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La creación de materiales didácticos y las ideas aportadas por los compañeros para variar sus utilidades 

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Los talleres fueron de muchísima ayuda, se aprendió como construir diferentes recursos. 

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Los talleres fueron de muchísima ayuda, se aprendió como construir diferentes recursos. 

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1. La elaboración de recursos didácticos para la mayoría de la materias y grados.
2. Tener un mejor uso sobre las TIC y TAC y como usarlas en nuestra labor docente.

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1. El haber creado material para nuestras clases, el cual podíamos usar en las escuelas con nuestros niños durante el proceso de práctica.
2. El conocer más a fondo sobre las Tic´s, TAC y el como podemos usarlas más allá de videos o prácticas en línea.

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Considero que el taller fue el aspecto que contribuyo a mi aprendizaje ya que, me permitió conocer diferentes recursos y materiales que se puede implementar en las cuatros asignaturas.

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Considero que la realización de material didáctico fue de suma importancia  debido a que me permitió conocer distintos modos de fortalecer y generar el aprendizaje.