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UNIVERSIDAD AMAWTAW WASI DE LAS NACIONALIDADES Y PUEBLOS INDÍGENAS

CARRERA: Gestión del Desarrollo Infantil Familiar Comunitario

EL ARTE  EN EL DESARROLLO DE LA CREATIVIDAD
TEMA: La Importancia de la Educación
NOMBRE: Ludy Magaly Villalta Rosales
3er Ciclo
PARALELO: ''B''

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Se ha enfatizado la educación de los niños y jóvenes  desde hace siglos en los criterios de verdad y falsedad por encima de cualquier otros, obligando a los estudiantes hacer un serio esfuerzo imaginativo.

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Responde a todas las exigencias dadas en una sociedad y una cultura determinada se desarrolla mediante las instituciones educativas, sin embargo lo estético puede hacerse presente en las actividades diversas de lo seres humanos ya sean actos deportivos, desfiles, manifestaciones políticas, etc. Asi en todos los casos se trata de objetos y procesos ya sea de un modo dominante o secundario, constante o transitorio y siendo sensibles por su forma crean significados.

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La idea de que una persona, sea sensible a lo bello, es blanda e inestable, que no tiene los pies sobre la tierra, ha sido, en muchos casos, abandonada. Puede ser por la constatación de que alguien con sentido de lo bello y lo feo, tiene un criterio más claro de lo que es bueno y de aquello que no lo es y aquella razón soberbia, sola y árida, donde lo bueno queda reducido a lo lógico, es lo que la educación estética pretende cambiar.

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Lo estético se da en la obra de arte, pero es posible fuera de ella. Esta en la naturaleza, se insertan en el humano se transmuta sin embargo el ser humano siempre ha estatizado la naturaleza y si lo ha hecho a sido en un largo proceso histórico- social.

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Dialnet-LaImportanciaDeLaEducacionEstetica-5409421-1.pdf

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Es fundamental que todo aprendizaje despierte la simpatía en el alumno por la asignatura que va a conocer, nos dice que si la enseñanza se realiza de modo agradable se aprenderá mas rápido y mucho mas...
se debe dar un acercamiento armonioso entre profesores y alumnos para que la verdadera educación se establezca.

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Los seres humanos no se han limitado a aceptar los objetos cotidianos por su utilidad, les ha sido introducidos elementos formales al valor del uso se agrega la función estética, un objeto cotidiano puede ser bello sin dejar de ser útil.

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La creatividad debe de ser calificada más como una actitud que como una aptitud. Se manifiesta cuando el individuo innova algo, crea, siendo satisfactorio para sí mismo, encontrando el resultado estimulante y gratificador. La creatividad, en este aspecto, puede significar, ser, un estilo de vida; y es, naturalmente, incompatible con el conformismo.

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En 1924, Rogelio Sotela, nos dice sobre la necesidad de que implementen la educación estética a los jóvenes, cuando se trata de educar casi siempre lo primero que se discute es acerca de la utilidad que va a dar tal conocimiento.
Para Sotela todo depende de la importancia que se le de a la palabra ''útil'', puesto que en la naturaleza no existe nada inútil y menos tratándose de una fuente de salud.