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Link do Google Drive com registro de apresentação do Coral Ranieri

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Link do Google Drive com registro de apresentação do Coral Ranieri

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2023-11-11 - apresentação coral na escola

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Vivência do Jogo "My God de Moçambique" para as professoras da escola

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Vivência do Jogo "My God de Moçambique" para as professoras da escola

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Palestra "Educação Antirracista" ministrada no Evento "1° Encontro de Boas Práticas Antirracista"

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Palestra "Educação Antirracista" ministrada no Evento "1° Encontro de Boas Práticas Antirracista"

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Projeto Brincando e Dialogando no evento "1° Encontro de Boas Práticas Antirracista" organizado pela Diretoria de Ensino de Bauru

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Projeto Brincando e Dialogando no evento "1° Encontro de Boas Práticas Antirracista" organizado pela Diretoria de Ensino de Bauru

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Gravação de reportagem com a TV Tem junto ao 5° A com o "Projeto BBB Ranieri"

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Gravação de reportagem com a TV Tem junto ao 5° A com o "Projeto BBB Ranieri"

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Comemoração de Dia das Mães com o 5°A e Professora Lidiane

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Comemoração de Dia das Mães com o 5°A e Professora Lidiane

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Reunião com familiares e Projeto Brincando e Dialogando

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Reunião com familiares e Projeto Brincando e Dialogando

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Folder de divulgação do Evento: Educação Antirracista: desafios na formação docente

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Folder de divulgação do Evento: Educação Antirracista: desafios na formação docente

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Vivência de Pilates com Professora Fabricia

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Vivência de Pilates com Professora Fabricia

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Link do Google Drive com vídeo e fotos do "Projeto Ubuntu: eu sou porque somos"

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Link do Google Drive com vídeo e fotos do "Projeto Ubuntu: eu sou porque somos"

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Registros da Apresentação e Exposição do "Projeto Ubuntu: eu sou porque somos!"

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Registros da Apresentação e Exposição do "Projeto Ubuntu: eu sou porque somos!"

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Fotos da Apresentação, exposição e livro produzido do 'Projeto Ubuntu: eu sou porque somos!" realizada no dia 08.12.2023

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Atividades realizadas nas aulas de Assembleia ao longo do ano letivo de 2023

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Registros de atividades realizadas nas aulas de Educação Física

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Registros de atividades realizadas nas aulas de Educação Física

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PDF do Diário de Bordo de Contextualização

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PDF do Diário de Bordo de Contextualização

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Diário de bordo para a contextualização construído para as aulas de Cultura do Movimento ao longo do ano de 2023.

Este instrumento foi utilizado como suporte para as aulas de Cultura do Movimento buscando contextualizar os conteúdos que foram apresentados como também registrar dados relevantes para o planejamento das aulas como interesses, curiosidades e fragilidades a fim construir conhecimentos que fossem significativos para a realidade dos estudantes.

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Viagem Pedagógica junto à UNESP Bauru ao Museu das Culturas Indígenas

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Viagem Pedagógica junto à UNESP Bauru ao Museu Afro Brasil

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Gincana com as famílias do Projeto Simoninha na cozinha

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Gincana com as famílias do Projeto Simoninha na cozinha

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Reunião do Projeto Brincando e Dialogando

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Reunião do Projeto Brincando e Dialogando

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Formação na Diretoria de Ensino de Bauru: Crises envolvendo agressor ativo (CONVIVA)

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Indicações literárias

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Apresentação do Capítulo do Livro "Pequeno Manual Antirracista"

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Apresentação do Capítulo do Livro "Pequeno Manual Antirracista"

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Programação do Festival Colhendo Saberes dos Povos Indígenas

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Programação do Festival Colhendo Saberes dos Povos Indígenas

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Convite do Festival Colhendo Saberes dos Povos Indígenas

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Convite do Festival Colhendo Saberes dos Povos Indígenas

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Festival Colhendo Saberes dos Povos Indígenas

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Festival Colhendo Saberes dos Povos Indígenas

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Contextualização sobre a alimentação indígena

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Contextualização sobre a alimentação indígena

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Contextualização sobre a alimentação indígena para as aulas de Cultura do Movimento

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Contextualização sobre o país africano Uganda

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Contextualização sobre o país africano Uganda

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Contextualização sobre o país africano Uganda para as aulas de Cultura do Movimento

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Contextualização sobre o país africano Sudão do Sul

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Contextualização sobre o país africano Sudão do Sul

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Contextualização sobre o país africano Sudão do Sul para as aulas de Cultura doMovimento

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Contextualização sobre o país africano Sudão do Norte

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Contextualização sobre o país africano Sudão do Norte

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Contextualização sobre o país africano Sudão do Norte ´para as aulas de Cultura do Movimento

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Contextualização sobre o país africano República Democrática do Congo

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Contextualização sobre o país africano República Democrática do Congo

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Contextualização do país República Democrática do Congo para as aulas de Cultura do Movimento

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Contextualização sobre o país africano Quênia

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Contextualização sobre o país africano Quênia

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Contextualização sobre o país Quênia para as aulas de Cultura do Movimento

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Contextualização sobre o país africano Tanzânia

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Contextualização sobre o país africano Tanzânia

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Contextualização do país Tanzânia para as aulas de Cultura do Movimento

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Contextualização sobre o país africano Guiné-Bissau

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Contextualização sobre o país africano Guiné-Bissau

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Contextualização sobre o país Guiné-Bissau para as aulas de Cultura do Movimento

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Contextualização sobre os Tipos de Aldeias

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Contextualização sobre os Tipos de Aldeias

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Contextualização sobre os "Tipos de Aldeias" existentes para as aulas de Cultura do Movimento

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Contextualização sobre o tema "Casas Indígenas" para as aulas de Cultura do Movimento

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Contextualização sobre o Povo Maraguá para as aulas de Cultura do Movimento.

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Vídeo dos processos educativos sobre a cultura africana no Projeto Brincando e Dialogando

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Contextualização sobre o país africano Marrocos

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Contextualização sobre o país africano Marrocos

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Apresentação de slides sobre a contextualização da aula de Cultura do Movimento sobre Marrocos, com elementos culturais, históricos e geográficos sobre o país.

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Vídeo do Festival "Colhendo saberes dos Povos Indígenas"

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Vídeo do Festival "Colhendo saberes dos Povos Indígenas"

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Vídeo dos processos educativos do Projeto Brincando e Dialogando sobre a cultura indígena

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FESTIVAL Colhendo saberes da Aldeia Ekeruá.mp4

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Algumas ações de tutoria coletiva e individuais com os tutorados do 3°A

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Participação no Evento "Circulando Saberes"

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Participação no Evento "Circulando Saberes"

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Participação como Palestrante do evento “VII CIRCULANDO SABERES”, com o tema: “Educação antirracista: desafios na formação docente”, organizado pelo PROEF - Núcleo Bauru, vinculado a Universidade Estadual Paulista “Júlio de Mesquita Filho” (UNESP), no canal do portal Nupe/ Bauru no Youtube.

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Na semana do Dia das Crianças realizamos na Recreação diversas atividades diferenciadas para os estudantes, como: "Dia do penteado e sapato maluco", "Dia da Fantasia e do pijama" e "Gincana".

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Palestra para os Discentes do Curso de Licenciatura em Educação Física.

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Palestra para os Discentes do Curso de Licenciatura em Educação Física.

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Palestra intitulada "Atuação docente na Educação Física Escolar: possibilidades e desafios nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental", ministrada na disciplina de Escolar I.

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Palestra no Evento "1° Encontro de Boas Práticas Antirracista da Diretoria de Ensino de Bauru" 08.03.2023

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Palestra no Evento "1° Encontro de Boas Práticas Antirracista da Diretoria de Ensino de Bauru" 08.03.2023

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Palestra ministrada em parceria com a Profª Drª Andresa de Sousa Ugaya (UNESP) e Profª Drª Denise Aparecida Corrêa (UNESP)

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Apresentação da Replicabilidade sobre o Diário de Bordo de Contextualização

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Apresentação da Replicabilidade: Diário de Bordo de Contextualização

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Apresentação da Replicabilidade: Diário de Bordo de Contextualização

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Devolutiva da PCG sobre o acompanhamento de aula

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Devolutiva da PCG sobre o acompanhamento de aula

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Apresentação da Replicabilidade do "Projeto Ubuntu: eu sou porque somos!"

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Apresentação da Replicabilidade do "Projeto Ubuntu: eu sou porque somos!"

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Desenvolvimento do Projeto “Ubuntu: eu sou porque somos” em parceria com a professora de polivalente Eunice do 3°A e a professora do componente curricular de Arte Nathália. Este projeto multidisciplinar buscou realizar ações que fortaleçam questões étnico-raciais e de identidade como um todo: de onde venho, faço parte de uma sociedade, tenho documentos, frequento alguns grupos sociais, trago na bagagem alguns costumes de outros povos e etnias, portanto, me respeito, respeito o outro e devo ser respeitado.

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Leitura do livro "Pedagogia da Esperança: um reencontro com a Pedagogia do Oprimido" de autoria de Paulo Freire

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Leitura do livro "Pedagogia da Esperança: um reencontro com a Pedagogia do Oprimido" de autoria de Paulo Freire

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Leitura e reflexão sobre o livro “Pedagogia da esperança: um reencontro com a pedagogia do oprimido” de autoria de Paulo Freire (1992). A escolha do livro ocorreu a partir proposta apresentada pelo autor que aborda princípios que orientam minha prática pedagógica e que pode contribuir para minha atuação no “Projeto Brincando e Dialogando” e como referencial teórico para produção científica de artigos.

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Resumo do Livro Pedagogia da esperança um reencontro com a Pedagogia do Oprimido

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Parceria em Projeto com outra Unidade Escolar

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Parceria em Projeto com outra Unidade Escolar

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Parceria do Projeto Brincando e Dialogando com o Projeto Brasil Indígena do Prof. Dr. Márcio da Escola Mercedes Paz Bueno.

Essa parceria surgiu a partir do nosso encontro no Evento Antirracista realizado pela D.E. com o Professor Marcio, que desenvolve um belíssimo trabalho na escola acima citada. Ali surgiu uma parceria envolvendo dois projetos "Brincando e Dialogando" e "Brasil Indígena" que promoveu um diálogo entre duas escolas e seus saberes acerca dos Povos Indígenas.

As professoras atuantes no Projeto Brincando e Dialogando replicaram ações realizadas para estudantes do 5° Ano da Escola Mercedes Paz Bueno, com vivências sobre brincadeiras, jogos e grafismos indígenas apreendidos a partir da visita à Aldeia Indígena Ekeruá do Povo Terena.

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Apreciação do filme: Invictus (2009), de direção de Clint Eastwood. O filme aborda um período pós-apartheid na África do Sul em que o presidente Nelson Mandela acreditava que o esporte poderia unificar a nação que ainda sofria com questões raciais e econômicas frutos do regime segregacionista. Para tanto, ele busca fazer parcerias com o time de Rúgbi do país para buscar promover a paz e a união dos povos durante a Campeonato Mundial de 1995.

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Participação como professora convidada na pesquisa “Olhares em retrospectiva sobre o prêmio Educador Nota 10 de Educação Física: razões de agir, contextos e princípios pedagógicos dos(as) vencedores(as)” de organização do Professor Marcos Godoi.

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Link para o acesso aos Guias de Aprendizagem do 4° Bimestre

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Get access to files anywhere through secure cloud storage and file backup for your photos, videos, files and more with Google Drive.

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Planos de Ensino do 4° Bimestre para os Componentes Curriculares de Educação Física, Cultura do Movimento e Assembleia

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Get access to files anywhere through secure cloud storage and file backup for your photos, videos, files and more with Google Drive.

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Viagem à Aldeia Indígena Ekeruá - Povo Terena

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Viagem à Aldeia Indígena Ekeruá - Povo Terena

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Viagem pedagógica à Aldeia Indígena Ekeruá do Povo Terena com os estudantes do 5°A e 5°B, junto à equipe do Projeto Brincando e Dialogando

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Na semana de 27.03.2023 realizamos uma recreação temática sobre "O Circo", com atividades circenses para as crianças.

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1° Encontro de Boas Práticas na Educação Antirracista da Diretoria Regional de Ensino em Bauru

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1° Encontro de Boas Práticas na Educação Antirracista da Diretoria Regional de Ensino em Bauru

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Exposição do Projeto Brincando e Dialogando no 1° Encontro de Boas Práticas da Educação Antirracista da D.E de Bauru

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Festival realizado como fechamento do 1° semestre letivo com os conhecimentos construídos a cerca da cultura africana e afro-brasileira desenvolvidos no Projeto Brincando e Dialogando

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Link do Drive com os Guias de Aprendizagem do 3° Bimestre

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Get access to files anywhere through secure cloud storage and file backup for your photos, videos, files and more with Google Drive.

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Link do Drive com os Guias de Aprendizagem do 2° Bimestre

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Get access to files anywhere through secure cloud storage and file backup for your photos, videos, files and more with Google Drive.

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Link do Drive com os Guias de Aprendizagem do 1° Bimestre

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Get access to files anywhere through secure cloud storage and file backup for your photos, videos, files and more with Google Drive.

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Planos de Ensino do 3° Bimestre dos componentes curriculares: Educação Física e Cultura do Movimento 2° ano A e B, 3° ano A e B e 4° ano A e Assembleia 2° ano B e 3° B

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Leitura e discussão em ATPC do Livro Pequeno Manual Antirracista

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Leitura e discussão em ATPC do Livro Pequeno Manual Antirracista

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Produção de artigo científico "Celebrando a cultura indígena no contexto escolar: Festival Indígena David Terena" e participação e apresentação de trabalho no VI Congresso de Extensão da AUGM: Democratização e Extensão Universitária.

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Produção de artigo científico "Celebrando a cultura indígena no contexto escolar: Festival Indígena David Terena" e participação e apresentação de trabalho no VI Congresso de Extensão da AUGM: Democratização e Extensão Universitária.

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Elaboração de um artigo científico em parceria com as Professoras Fabrícia, Nathalia e Maria Aparecida da escola EE José Ranieri e a Profa. Dra. Denise Aparecida Corrêa da UNESP, atuantes no “Projeto Brincando em Dialogando”, sobre o desenvolvimento do tema da Cultura Indígena e o Festival Indígena David Terena realizado em 2022. Trabalho apresentado no Congresso AUGM/UNICAMP no dia 28/06/2023.

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Participação em reportagem para a Revista Nova Escola por Bruno Mazzoco

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Participação em reportagem para a Revista Nova Escola por Bruno Mazzoco

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Link do Google Drive com os documentos das Agendas Mensais

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Planos de Ensino do 1° semestre dos componentes curriculares: Educação Física, Cultura do Movimento e Assembleia

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Plano de Ensino 2023 Ed. Física CM e Assembleia - Suzi Dornelas

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Documento orientador PEI - Anos Iniciais

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Documento orientador PEI - Anos Iniciais