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El trastorno del lenguaje es uno de los más comunes en el neurodesarrollo del niño. Estos trastornos se refieren al problema de comunicación, lenguaje y habla.
En este video la profesional en logopedagogía explico que los casos más comunes que se presentan en su ejercicio profesional son:
trastornos simples del lenguaje, afasia, mutismo, selectivo y otros trastornos de la articulación como tartamudez, dislalia y trastorno prosódico.

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TRASTORNOS ESPECIFICOS DEL LENGUAJE  (TEL/ TDL).

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TRASTORNOS ESPECIFICOS DEL LENGUAJE  (TEL/ TDL).

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Esta representación con marionetas trata de explicarnos como el Trastorno del lenguaje severo y persistente, que se presenta como una dificultad para comprender y/o expresar el lenguaje muchas veces es confundido e intervenido acorde a un diagnostico incorrecto ocasionado por la gran confusión terminológica que existen en profesionales como logopedas, psicólogos, médicos etc.

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Lía y Teo nos explican qué es el TEL TDL

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TIEMPO DE PANTALLA Y RETRASO DE LENGUAJE 📱📺🖥️

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TIEMPO DE PANTALLA Y RETRASO DE LENGUAJE 📱📺🖥️

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Cada vez la tecnología va avanzando nos es fácil encontrarnos de información de todo tipo, reduciendo el tiempo de convivencia intrafamiliar, lo que ocasiona que perdamos o reduzcamos la comunicación y adoptemos palabras y conductas de lo que consumimos. En los hogares donde existen niños esta situación puede afectar grandemente ya que retrasan el lenguaje. Por lo que la Académica Americana de Pediatría recomienda que los niños de mayores de 2 años solo 3 horas del días uso de pantalla, mientras que los niños menores de años deben abstenerse a esta.

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Las dificultades articulatorias son ocasionadas por la inadecuada posición de los órganos que conforman el aparato bucofonatorio. Generando dificultad para, discriminar, organizar y representar mentalmente los fonemas, es decir, una dificultad para organizar, mantener en la memoria y recuperar la forma fonológica de las palabras.

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Presentación de Trastornos del habla y articulación.

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Presentación de Trastornos del habla y articulación.

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En esta presentación conoceremos las clasificaciones de ámbito internacional (DSM-5 Y CIE-10) de los trastornos del habla y las clasificaciones en función del origen de los THA articulación.

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Es la dificultad para pronunciar correctamente un fonema. Se presenta a partir de los 3 o 4 años de edad y dura hasta los 7. Las principales causas de este trastorno son: funcionales, problemas auditivos y orgánicas.

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La dislalia es un problema de pronunciación que implica una articulación o dicción inadecuada de ciertos fonemas. Puede ser de cuatro tipos:

Simple: incapacidad de pronunciar un fonema.

Múltiple: incapacidad de pronunciar dos o más fonemas.

Hotentotismo: incapacidad de pronunciar todos los fonemas (dislalia generalizada).

Afín: incapacidad de pronunciar todos los fonemas que requieran el mismo punto de articulación.

¿Qué síntomas presenta la dislalia?

Normalmente, a partir de los cinco años los niños ya pronuncian totalmente bien y sin ninguna dificultad todos los fonemas, aunque en ocasiones la "R" puede costar un tiempo más. A partir de esa edad, la dificultad grave para pronunciar ciertos fonemas o palabras es un síntoma clave de la dislalia.

¿Cuáles son las causas de la dislalia?

Las principales causas son:

Funcionales: se deben frecuentemente a un mal manejo o funcionamiento del aparato fonador

Problemas auditivos: si el niño no oye bien podría entender y aprender incorrectamente ciertos sonidos

Orgánicas: disglosias, que son malformaciones o defectos en los órganos que intervienen en el habla, como el paladar o el frenillo lingual

¿Se puede prevenir la dislalia?

Se puede intentar prevenir con técnicas para ejercitar el lenguaje y la comprensión del niño, como hablar mucho o cantar canciones, aunque, dependiendo de la causa, no se puede prevenir.

¿En qué consiste el tratamiento de la dislalia?

Dependiendo de la causa, el logopeda propondrá una terapia o tratamiento a medida para el niño, que se basará en la realización de ejercicios para mejorar la musculatura empleada para la pronunciación y perfeccionar la articulación, así como ejercicios de respiración y expresión. Cuando el origen sea una malformación, se podrá requerir una intervención quirúrgica para corregirla.

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Dislalia: qué es, síntomas, causas, prevención y tratamiento | Top Doctors

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La dislalia es un problema de pronunciación que implica una articulación o dicción inadecuada de ciertos fonemas. Puede ser de cuatro tipos: Simple: incapacidad de pronunciar un fonema. Múltiple: incapacidad de pronunciar dos o más fonemas. Hotentotismo: incapacidad de pronunciar todos los fonemas (dislalia generalizada).

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Los trastornos del habla son retrasos o dificultades en la capacidad del habla . El niño puede tener problemas para comprender el lenguaje y para comunicarse. A continuación, conoceremos que tipos existen, cuales son sus causas y que tratamientos hay.

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✅ ¿Qué son los TRASTORNOS del HABLA 👧👦 #INFANTIL ?

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Las personas con disartria suelen tener dificultad para hablar o hablan a un ritmo lento, que es difícil de comprender.La disartria suele originarse debido a trastornos neurológicos, parálisis faciales, padecimientos que debilitan la lengua, la garganta y el sistema respiratorio superior, así como a la ingesta de ciertos fármacos que provocan ese efecto.

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La disglosia también llamada por varios autores dislalias orgánicas, se caracteriza por ser una alteración de la articulación debido a determinadas anomalías o malformaciones de los órganos del habla: labios, lengua, paladar, etc. Existen diferentes tipos de disglosias; labiales, mandibulares, dentales, linguales y palatales.

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La disfemia o tartamudez es un trastorno del habla. La persona con tartamudez presenta una dificultad para hablar de manera fluida. Sus frases se pueden entrecortar, prolongar o contener repeticiones de palabras, sílabas.

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Es la alteración del habla. Se presenta como dificultas para producir sonidos al tratar de hablar o reflejan un cambio en el tono o calidad de la voz. Sus causas pueden ser consecuencia de: tumores cerebrales, efectos de ciertos medicamentos, accidente cerebro vascular, problemas respiratorios y abuso de la voz (gritar).

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✅ ¿Qué son los TRASTORNOS de la #VOZ 👄💬?

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CONTROL MOTOR ORAL-ARTICULACIÓN Y SU EVALUACIÓN.

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CONTROL MOTOR ORAL-ARTICULACIÓN Y SU EVALUACIÓN.

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La articulación se refiere a la producción del habla es decir la forma en que se pronuncian las palabras e implica el movimiento y el acople bucofonadores. La evaluación de esta se basa en la visualización de algunas estructuras anatómicas del habla en reposo y movimiento, y también la producción de algunos fonemas según el punto articulatorio.

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Es la dificultad para producir sonidos de algunas palabras. Esto puede dificultar la capacidad de ser entendidos, modular su volumen y sincronizar el habla. Incluso, puede causar, el tartamudeo . Las causas de este trastorno pueden ser hereditarias.

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¿TU HIJO ESTÁ LOGRANDO LOS SONIDOS ADECUADOS PARA SUS EDAD ? 👧👦

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¿TU HIJO ESTÁ LOGRANDO LOS SONIDOS ADECUADOS PARA SUS EDAD ? 👧👦

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Este post nos muestra de manera concreta que fonemas deben estar utilizando los niños a medida que van desarrolloandose.

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GESTOS Y FONEMAS - CONCIENCIA FONOLÓGICA.

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GESTOS Y FONEMAS - CONCIENCIA FONOLÓGICA.

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En este video la logopeda nos enseña la forma de articulación de las palabras y sus gestos, que nos ayudan a pronunciar y escribir las palabras correctamente.

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Gestos y fonemas -  Conciencia fonológica

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DIFERENCIA ENTRE HABLA, COMUNICACIÓN Y LENGUAJE.

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DIFERENCIA ENTRE HABLA, COMUNICACIÓN Y LENGUAJE.

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La logoterapista de este video corto nos explica de manera la diferencia entre comunicación, habla y lenguaje.