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Colegio Rochester
Directora de Nivel Bachillerato 2
Capacitaciones en temas relacionados con drogas y alcohol, sexualidad en adolescentes, redes sociales y toma de desiciones informadas.
Líderes en formación para ciudadanos globales

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Colegio Rochester
LI
Toda la teoría y conocimientos que recibimos a través de esta alianza, llevarla a acciones concretas y que sean evidentes en la comunidad.

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Oscar Monroy
Liceo Campestre Thomas de Iriarte
LI
Gestion para trabajo interinstitucional para escuela de padres
Encuentro de lideres por la niñez y la adolescencia

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Colegio Rochester LI - Necesito aprender comprender mejor la manera de aportar. Nombre: Líderes en acción por los niños.

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Diana Mantilla_ LIDER institucional de la IE San Josemaría Escrivá de Balaguer. Las herramientas para mejorar como líder podrían ser reuniones presenciales, ya que estamos más conectados, encuentros para docentes desde su parte emocional, y manejo de estrés. El encuentro se podría llamar REDPAPAZ COMPROMISO POR NUESTROS NIÑOS NIÑAS Y ADOLESCENTES

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Gimnasio el Hontanar Chía
Líder de familia
Identificar estrategias conjuntamente con el equipo de red PaPaz para motivar más a los padres para que aprovechen toda la formación y gestión que hace red PaPaz.
Realizar formación para fortalecer el rol de líder.
"Líderes gestores del cambio en la educación y formación de los niños, niñas y adolescentes"

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Alison Daniela Sanabria Pérez
Gimnasio Campestre San Francisco de Sales
Líder Institucional
Considero importante fortalecer activación de rutas ante cualquier situación, además fortalecimiento relacionado con la sexualidad desde la primera infancia hasta la adolescencia.
Lideres por la formación e integridad de nuestros niños, niñas y adolescentes.

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crianza amorosa

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Manejo redes sociales

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Falta de control sobre aparatos electrónicos (video juegos, redes sociales)

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Como descubrir e incentivar los talentos en los niños, visto desde padres y docentes

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Pautas de crianza

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Crianza amorosa (limites, rutinas, acuerdos, consecuencias )y capacitación a cuidadores

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Crianza amorosa (limites, rutinas, acuerdos, consecuencias )y capacitación a cuidadores

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Estrategias ludicas para aportar al bienestar emocional

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Hipersensualizacion de adolescentes a través de los contenidos que ven en las redes sociales. Sobreexposición a contenidos inadecuados para sus edades.

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Límites y autoconcepto

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Fortalecimiento de autoestima desde colegio y familia

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Presión de grupo, tecnología (redes sociales, pornografía ) intimidación entre compañeros

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Presión de grupo, tecnología (redes sociales, pornografía ) intimidación entre compañeros

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Prevención y promoción de sexualidad y afectividad

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Aprender habilidades emocionales para decir NO, para sentirse bien con si mismo y para evitar la comparación con otras personas

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Como proyectarse a un mundo de cambios y habilidades emocionales para hacerlo

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Diana Mantilla- Líder institucional. Mi compromiso es asistir a las reuniones de líderes, dar a conocer a la comunidad todas las herramientas disponibles y aportar en lo más posible.

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Diana Mantilla- Líder institucional. Mi compromiso es asistir a las reuniones de líderes, dar a conocer a la comunidad todas las herramientas disponibles y aportar en lo más posible.

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Crianza respetuosa, manejo adecuado de redes sociales

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Crianza respetuosa, manejo adecuado de redes sociales

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Asesoría a docentes en estrategias de manejo emocional propio y en aula

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Asesoría a docentes en estrategias de manejo emocional propio y en aula

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Tolerancia a la frustración , manejo de redes sociales, pautas de crianza

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Tolerancia a la frustración , manejo de redes sociales, pautas de crianza

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Asesoría a docentes en estrategias de manejo emocional propio y en aula

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Educación sexual, prevención del consumo de spa, salud mental

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Educación sexual, prevención del consumo de spa, salud mental

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Herramientas para incentivar el involucramiento de los padres en los procesos

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Herramientas para incentivar el involucramiento de los padres en los procesos

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Me comprometo a participar activamente de todas las actividades y replicar la información en mi institución.

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Me comprometo a participar activamente de todas las actividades y replicar la información en mi institución.