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Cliquer ici

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comprendre les effets du tabac
octobre-novembre 2022

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6e 5e Tenir compte des consignes de sécurité lors des déplacements (dans Mortain)
6e à 3e Tenir compte des consignes de sécurité dans l'utilisation de matériels spécifiques (pistolets à colle, éclairages...)

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Marche et jeux en bord de mer (6e)
Char à voile (5e)

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But : Apprendre à adapter ses déplacements à des environnements variés (sur l’eau) par la maîtrise de son embarcation

Date : septembre (2021, 2022, 2023, 2024)

lien : article du collège

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But : _ Savoir gérer son effort pour terminer une épreuve sportive

Date : 3ème semaine d'octobre

lien : article du collège

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travail d'affiche fait en 6e

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effets de l'environnement sur des caractères
comprendre les bases erronées du racisme

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Quels moyens et quels effets (avantages et inconvénients d'utilisation)

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Support utilisé le midi avec les élèves de 6e et de 5e
(aspect du bien-être, quand dire stop, réflexion sur les réponses à apporter...)

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SAVOIR-NAGER en SECURITE [EPS]                  (6è)

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SAVOIR-NAGER en SECURITE [EPS]                  (6è)

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But : acquérir des compétences pour maîtriser le milieu aquatique afin de nager en sécurité.

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"Point écoute" individuel si besoin, régulièrement, sur rendez-vous avec Mme Baurens (le mercredi généralement)

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Voici mon diapo

Bien, poursuis la mise à jour. Conseils pour améliorer :

-corrige l'orthographe. Reformule : "trop bien"

-Réduis chaque légende au minimum = garde le plus important.

-pour le petit déjeuner : insiste sur l'équilibre/la variété

-reformule ta légende sur la page Biodiversité (mal dit)

-vaccins? hygiène? sommeil? écrans?...

-jardinage, déchets/compost, recyclage...

-sur ta page puberté/sexualité= il manque la contraception

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Voici mon diapo

Encourageant, tu as suivi les premiers conseils. A poursuivre régulièrement car il manque :

-lutte contre le tabagisme, mesures de CO2

-avec tes pages sur les sports : bienfaits du sport? +kayak à ajouter

-vaccins, hygiène, sommeil, écrans...

-harcélomètre

-biodiversité (abeilles...), jardinage, déchets/compost, recyclage...

-avant ou après ta page "point écoute" = ajoute puberté/sexualité/contraception en SVT

...

Corrige les erreurs d'orthographe

# data[].attributes.body
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Corrige les erreurs d'orthographe.

Attention: c'est le lien vers ton Canva modifiable!

Incomplet car il manque certains éléments :

-à mettre à la suite = sports/AS/EPS/savoir nager (Ici mieux vaut axer sur le cross plutôt que sur l'association ELA)

-objectif/intérêt de l'alimentation équilibrée? (pour ta page petit déj)

-objectif/intérêt des mesures CO2; lutte contre le tabagisme (manque 1 photo)

-hygiène, sommeil, écrans...

-biodiversité (abeilles...), jardinage, compost/déchets verts

Photo pertinente pour chaque partie.

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Travail incomplet.

A améliorer car sommaire non complet. Il manque :

-sports (avec ta page AS et savoir nager à la suite : ajoute EPS/kayak,...)

-mesures CO2, lutte contre le tabagisme

-intérêt/objectif des travaux sur le harcèlement avec la photo choisie du harcélomètre?

-biodiversité (abeilles...), jardinage, déchets/compost et recyclage

-à ajouter après ta page sur la contraception :

puberté/sexualité en SVT, Mme Baurens point écoute

-p'tit déj équilibré (intérêt/objectif), hygiène, sommeil, écrans...

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voici ma diapo

Encourageant, quelques améliorations à apporter.

Corrige l'orthographe. Reformule : "super"

Il manque :

-PRINCIPE du point écoute?

-vaccins, hygiène, sommeil, écrans...

-avec l'AS : kayak,... club sportif?

-herbier, jardinage, biodiversité (abeilles...), recyclage...

Revoir la légende pour la page sur le compost : "est chargé de faire le compost..."

Pour la page sur les moyens de contraception : il manque une illustration

# data[].attributes.body
Voici mon diapo

Insuffisant, sommaire incomplet, il manque beaucoup d'éléments :

-mesures CO2, lutte contre le tabagisme

-harcélomètre

-équilibre alimentaire (avec petit déjeuner...)

-biodiversité (abeilles...), jardinage, herbier, déchets/compost, recyclage

-vaccins, hygiène, sommeil, écrans,...

-puberté/sexualité/contraception en SVT

...

AVEC 1 PHOTO pertinente POUR CHAQUE PARTIE + commentaires émotions/ressenti

Conseil : sport/AS/EPS/savoir nager/kayak...club sportif? => sports à regrouper ensemble/à la suite

Quel est le principe du point écoute?

# data[].attributes.body
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Travail correct, c'est encourageant : à poursuivre avec recyclage? jardinage? hygiène? sommeil? écrans?...

Erreurs d'orthographe à corriger. Reformule : "choses",...

Ton club sportif en extra-scolaire à ajouter?

Mieux vaut choisir une photo prise dans l'établissement pendant l'activité quand c'est possible (ou un document issu du cours par exemple).

# data[].attributes.body
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Travail incomplet. Mise à jour à faire régulièrement.

Il manque encore :

-biodiversité

-tri des déchets avec compost, recyclage

-travail en cours sur l'équilibre alimentaire?

-travail sur le harcèlement? (expo? vidéo?...)

-point écoute avec Mme Baurens?

-harcélomètre?

-lutte contre le tabagisme?

-sensibilisation : vaccins? sommeil? hygiène? écrans?

En sport/EPS : kayak?

...

Erreurs d'orthographe à corriger.

# data[].attributes.body
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Corrige l'orthographe.

Mieux, mise à jour à poursuivre. Agrandis chaque photo.

Pour chaque activité/événement : DATE.

-kayak?

-déchets/compost, jardinage, biodiversité (abeilles...)

-hygiène, sommeil, écrans...

-avec ta page harcélomètre: travaux sur le harcèlement (vidéo, forum...)

-INTERÊT du point écoute avec Mme Baurens? (à mettre à la suite de la partie SVT/puberté/contraception)

Conseil : mieux vaut une photo prise dans l'établissement pendant l'événement.

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Orthographe à corriger.

Travail encourageant, mais il manque encore :

-mesures CO2, lutte contre le tabagisme

-hygiène, sommeil, écrans...

-biodiversité (abeilles,...), déchets/compost (avec ta page jardinage)

Certaines photos : à revoir (en situation dans l'établissement ou issues du cours) => ex: petit déjeuner

Mise en forme trop "flashy"/trop tape à l'oeil : harmonise la couleur, la taille et la police d'écriture

# data[].attributes.body
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Orthographe à corriger.

Agrandis tes photos.

Mise à jour à poursuivre car travail encore incomplet, et à ajouter à ton sommaire :

-à rassembler (à la suite) sports/EPS/savoir nager/kayak/AS/cross

-mesures CO2 à la suite de ta page sur la lutte contre le tabagisme

-travaux sur le harcèlement? à ajouter à ta page sur le harcélomètre

-biodiversité (abeilles...), sur ta page "déchets/compost" => ajoute le recyclage

-hygiène, sommeil, écrans...

# data[].attributes.body
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Orthographe à corriger.

Travail encourageant, mais il manque :

-petit déjeuner équilibré : pas tous les ans pour ta classe

-relie ta page 15 "mesures CO2" avec ta page 9 sur la lutte contre le tabagisme

-sur ta page harcélomètre = ajoute travaux sur le harcèlement

-cours de SVT sur puberté/sexualité/contraception (revoir ta légende) et point écoute avec Mme Baurens

-page 14 à continuer = hygiène, sommeil, écrans : cours? travaux? expo?...

Photo de la piscine : pas celle de Mortain, donc à changer. Reformule : "m'éclater", "sympa", "super"

Harmonise la police d'écriture.

# data[].attributes.body
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Encourageant. A poursuivre, à enrichir régulièrement.

Corrige les erreurs d'orthographe.

Il manque :

-intérêt du sport/EPS?

-mesures CO2 à ajouter après ta page sur le tabac

-harcèlement (harcélomètre...)?

-hygiène, sommeil, écrans...

-qu'est-ce que le point écoute ? intérêt/fonction?

Sommaire à mieux organisé. Regroupe ensemble (à la suite) : EPS, AS, savoir nager, kayak, cross,...

Pourquoi la journée parrainage et accrobranche sur la même page? et pourquoi le bol de riz dans ce parcours?

A améliorer:

-reformule ta légende sur le tabagisme (photo d'illustration issue du cours?)

-avec ta page sur la puberté= ajoute les moyens de contraception,...

-avec ta page sur le compost à regrouper à la suite de poulailler : ajoute le jardinage. Et le recyclage...

Reformule : "super" (pages 9 et 12)

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Encourageant, à poursuivre régulièrement, mais il manque encore : intérêt du sport et de l'EPS? et intérêt/importance du savoir nager?

Point écoute avec Mme Baurens ? harcélomètre? biodiversité (abeilles...)? recyclage (avec déchets)? puberté/sexualité/contraception en SVT, hygiène/sommeil...?

Corrige les erreurs d'orthographe.

Attention à ton sommaire : ne correspond pas à tes pages.

Certaines activités ne sont pas à classer par année 6e/5e/4e/3e car chaque année ou régulièrement (ex: cross).

A améliorer :

savoir nager => objectif? combien de séances?

1 PHOTO POUR CHAQUE PARTIE : mieux vaut choisir une photo prise pendant l'événement dans l'établissement.

Petit déjeuner équilibré : découverte de nouveaux aliments?

Reformule : "cool",...

Mesures CO2 à ajouter après ta page sur la lutte contre le tabagisme?

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lien vers mon diapo canva
dates de modification:       17/10

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Travail correct, à poursuivre. Des améliorations sont à apporter.

Erreurs d'orthographe à corriger.

Indique la date pour chaque événement.

-il vaut mieux choisir une photo pertinente= dans l'établissement pendant l'événement

-de quoi est composé un petit déjeuner équilibré? (donne les mots-clés par exemple). En quelle année?

-pour le savoir-nager : nombre de séances?

-Il manque : mesures CO2 (à la suite du tabac par exemple), biodiversité (abeilles...), déchets/compost, hygiène, sommeil, écrans,...

Sur ta page Harcèlement: travaux? (expo, vidéo ou autres?)

Harmonise la police d'écriture.

Sommaire à mieux organiser, par exemple : regroupe ensemble/à la suite les sports (EPS, AS, cross, savoir nager, kayak,...)

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Mieux, c'est encourageant, à poursuivre :

-1 photo (pertinente) suffit pour chaque partie = dans l'établissement pendant l'activité/l'événement quand c'est possible

-corrige les erreurs d'orthographe

-lutte contre le tabagisme? hygiène? sommeil? écrans?...

-mesures CO2 : PHOTO (document issu du cours par exemple ou l'appareil)

-Après la mesure des déchets, ajoute : le compost, le recyclage

Tu peux améliorer ta présentation en organisant mieux ton sommaire, par exemple : en regroupant ensemble/à la suite de ta page savoir nager (+PHOTO), kayak, ton club sportif avec EPS/AS

Contraception à ajouter à ta partie : SVT/puberté

Conseil : moins de texte, agrandis tes photos.

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Mise à jour à poursuivre.

Attention : le lien publié permet de modifier ta présentation.

Sommaire à mieux organiser : je te conseille de rassembler tous les sports (EPS, AS, club, savoir nager, kayak,...)

Pour le petit déjeuner équilibré : ajoute quelques mots-clés.

Point écoute : à faire.

Des améliorations sont à apporter. Il manque encore : intérêt/objectif pour chaque.

-lutte contre le tabagisme

-hygiène, sommeil, écrans...

-ta page 9 "mesures CO2" : légende sur mesures des déchets => 2 éléments différents (chacun sur une page)

-biodiversité (abeilles...), jardin, compost, recyclage

-harcélomètre : légende à faire (travaux? expo? recherches? intervenants?...)

-puberté/sexualité/contraception en SVT

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Travail superficiel non mis à jour, il manque encore beaucoup d'éléments :

-sports/EPS/savoir nager/kayak/AS/cross et ELA

-mesures CO2, lutte contre le tabagisme

-biodiversité (abeilles...), jardinage, déchets/compost, recyclage

-vaccins, hygiène, sommeil, écrans...

-point écoute

puberté/sexualité/contraception en SVT

Sur certaines parties une photo, pour d'autres un commentaire (année, lieu, objectif,...)

Corrige les erreurs d'orthographe.

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Travail encourageant mais incomplet.

Avec 1 PHOTO pertinente (à agrandir) POUR CHAQUE PARTIE.

Corrige les erreurs d'orthographe.

Harmonise la police d'écriture (taille...)

Il manque ou à améliorer :

-à regrouper : sports/EPS/kayak/savoir nager (quelle date? "image en haut" à supprimer)/AS ou club sportif?

-PHOTO pour le petit déjeuner équilibré

-hygiène, sommeil, écrans, biodiversité (abeilles...), déchets/compost,...

-attention à la mauvaise explication dans ta légende sur les MST (cours de SVT sur puberté)

-pour le point écoute : Mme Baurens=> quand?

-avec ta page sur le harcélomètre= travaux? expo? vidéo?...

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Modifications encourageantes.

Corrige les erreurs d'orthographe.

A poursuivre en améliorant :

-sport/EPS/AS/savoir nager/kayak/cross (+club judo) à regrouper ensemble à la suite

-PHOTO pour l'équilibre alimentaire avec petit déjeuner

-avec ta page du harcélomètre = travaux? expo? vidéo?...

Il manque :

-biodiversité (abeilles...), recyclage/déchets/compost

-hygiène, sommeil, écrans,...

-puberté/sexualité/contraception en SVT (avec Mme Baurens à la suite de ta page sur le point écoute),...

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A poursuivre (bien pour la photo pertinente dans chaque partie) car encore incomplet :

-mesures CO2 (après ta page sur la lutte contre le tabagisme = citation humoristique inutile pour ce travail scolaire)

-harcélomètre

-jardinage, biodiversité (abeilles...), déchets/compost, recyclage

-hygiène, sommeil, écrans,... => travaux? cours? exposition?...

-pour ta page sur la puberté/sexualité : ajoute la contraception

...

Organise mieux ton sommaire : regroupe ensemble/à la suite les sports EPS/AS/cross/savoir nager/kayak...

(Choix du fond bleu à revoir)

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Bien, à enrichir régulièrement. Des améliorations sont à apporter. Ton sommaire est incomplet.

-Mieux vaut choisir des photos prises pendant les événements dans l'établissement (si possible).

-Quel est l'intérêt du sport? des recommandations?

-Pour ta page sur le savoir nager : date? avec qui? objectif?

-Corrige : Mme Baurens (pas "psychologue pédiatre")

-Attention à l'orthographe (reformule "fun", "choses", erreurs à corriger,...)

Il manque encore :

-vaccins, hygiène, sommeil, écrans,...

-biodiversité (abeilles...), déchets/compost, recyclage...

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voici mon diapo

Ne mets que le lien (sans l'icône).

Travail incomplet, il manque beaucoup d'éléments.

A enrichir et A AMELIORER REGULIEREMENT :

-objectif et année PSC1?

-objectif et année petit déj? légende à refaire

-avant le cross : ajoute la pratique sportive en général, cours d'EPS, AS, kayak, savoir nager... (club sportif en extrascolaire?)

-mesures du CO2?

-harcélomètre?

-vaccins? hygiène? sommeil? écrans?...

-jardinage, biodiversité (abeilles...), déchets/compost, recyclage?

-puberté/sexualité/contraception en SVT et point écoute avec Mme Baurens...

Corrige les erreurs d'orthographe.