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Participando da aula efetuando o registro da explicação no caderno.

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Objetivo: Distinguir figuras e sólidos geométricos, explorando e reconhecendo suas características. Reconhecer vértices, arestas e faces. Utilizar-se do vocabulário próprio para se referir aos sólidos e às figuras geométricas.

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O estudante durante as paradas esteve sempre presente para a apropriação do que seu grupo falaria e as possíveis intervenções. Ajudou o grupo a encapar as caixas deixadas nas salas.

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O estudante esteve presente na palestra do dia do "Stop Bullying"

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Houve a saída com o estudante para conhecimento da Arena Green.

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Para a atividade sobre o Halloween solicitei que o estudante desenhasse o personagem que mais gosta. Ele desenhou a bruxa (witch).

Atividade sem registro fotográfico.

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Atividade de leitura e interpretação de texto

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Atividade de leitura e interpretação de texto

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A partir das leitura do texto o estudante respondeu questões de geografia sobre o tema Conflitos na África

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Atividade de leitura e análise de tabela com dados sobre os principais conflitos por território na América do Sul. O professor fez a explicação da atividade e o estudante realizou a tarefa

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Atividade de arremesso com a bola de basquete:  estimulando o raciocínio e percepção de ambiente.

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Atividade de arremesso com a bola de basquete:  estimulando o raciocínio e percepção de ambiente.

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Objetivo: Identificar e analisar as resistências indígenas e africanas na América nos séculos XVIII e XIX.

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Objetivo: Identificar e analisar as resistências indígenas e africanas na América nos séculos XVIII e XIX.

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Experiênciando o grafite atraves da letra bomb

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Experiênciando o grafite atraves da letra bomb

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Leitura compartilhada - “Jeremias - Alma”

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Leitura Deleite - “Jeremias - Pele”

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Objetivo; Ler e analisar as questões sugeridas de um texto.

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Objetivo; Trabalhar a análise e compreensão de charges.

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Estudo dos conceitos de Estado, Nação e País

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O estudante acessa o currículo necessitando apenas de orientação do professor.

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O estudante acessa o currículo necessitando apenas de orientação do professor.

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O estudante realizou as atividades acerca da análise dos poemas estudados das autoras Maya Angelou e Cora Coralina; sendo necessário apenas uma explicação mais detalhada da atividade.

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Objetivo; Realizar a leitura e compreensão de alguns textos como tarefa mensal.

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Objetivo: Promover a leitura e compreensão do gênero crônicas, após a leitura o estudante preencheu uma ficha descrita sobre a leitura realizada.

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Leitura: “O Garoto da Camisa Vermelha”

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Brincadeira da onça: Conhecer e valorizar a cultura Indígena, suas tradições e brincadeiras; estimular a criatividade e a socialização por meio das brincadeiras.

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Conhecer e valorizar a cultura Indígena, suas tradições e brincadeiras; estimular a criatividade e a socialização por meio das brincadeiras.

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introdução da cultura Africana e afro brasileira, contribuindo  para a ampliação da cultura de movimento através do jogo de tabuleiro, apresentação das peças, sementes, regras, desenvolvimento do jogo. Ensino matemático: concentração, raciocínio, cálculo mental.

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Voleibolatividade ativa para trabalhar os fundamentos do voleibol: toque, manchete e saque.

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Voleibolatividade ativa para trabalhar os fundamentos do voleibol: toque, manchete e saque.

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atividade ativa para trabalhar os fundamentos do voleibol: toque, manchete e saque.

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Desenvolver as  habilidades físicas  e as capacidades como: resistência, velocidade,agilidade,força  e flexibilidade. Ampliando a percepção do próprio corpo e entendendo os seus limites.

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Desenvolver as  habilidades físicas  e as capacidades como: resistência, velocidade,agilidade,força  e flexibilidade. Ampliando a percepção do próprio corpo e entendendo os seus limites.

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Desenvolver as  habilidades físicas  e as capacidades como: resistência, velocidade,agilidade,força  e flexibilidade. Ampliando a percepção do próprio corpo e entendendo os seus limites.

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Objetivo: Procurar por meio de uma gincana os objetos espalhados pela escola sobre a leitura realizada pela turma.

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A partir da exibição de vídeo sobre os elementos do clima o estudante fez anotação no caderno

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Objetivo: Produzir uma crônica de acordo com o que foi planejado em sala durante as aulas.

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Atividade feita no supermercado onde foi solicitado que os estudantes fizessem uma pesquisa de preços visualizando e identificando nas gôndolas um mesmo produto fazendo um comparativo de preços entre as marcas mais caras e mais baratas, na sequência o estudante fez o registro em uma planilha entregue previamente pelo professor.

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Participação durante a Leitura Compartilhada “O Diário de Anne Frank”

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Trabalho de pesquisa em grupos para levantamento de informações para o seminário

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Atividade: realização da pintura de uma imagem da HQ Xondaro. Professores: Natasha e Lucas. 

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Direitos Trabalhistas: Preenchimento do Contrato de trabalho.

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Direitos Trabalhistas: Preenchimento do Contrato de trabalho.

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Matheus confeccionando o nome “Tietê” para a construção do móbile

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Xondaro - história em quadrinhos com tematica indígena - 15/08/24

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Xondaro - história em quadrinhos com tematica indígena - 15/08/24

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Matheus ouviu a leitura e montou o quebra-cabeça com uma ilustração de Xondaro. Sem dificuldade executou o exercício. Prof. Lucas e Profª Natasha

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Estudando a organização regional do continente através da análise de mapas

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Matheus apreciando o vídeo da turma da monica sobre HQs.

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Habilidade: EF08MA22 - Calcular a probabilidade de eventos, com base na construção do espaço amostral, utilizando o princípio multiplicativo, e relacionar as possibilidades com as probabilidades.

Desenvolvimento: foi entregue ao aluno uma folha contendo algumas imagens, onde o  aluno deveria colorir com cores diversas, na sequência a estagiária foi lendo as perguntas relacionados ao desenho, onde o aluno deveria estabelecer uma relação entre a quantidade e a probabilidade de ser sorteada.

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O aluno Mateus realizou as atividades de Língua Inglesa durante o bimestre, sendo necessário apenas uma explicação mais detalhada do conteúdo para a execução.

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Construção do mapa Mental

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Atividade cartográfica: As Treze Colônias 

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Atividade cartográfica: As Treze Colônias 

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Localizar e nomear as Treze Colônias e compreender como se deu a expansão do Estados Unidos.

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Atividade sobre tabelas (adaptação da habilidade EF08M29)

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Atividade sobre tabelas (adaptação da habilidade EF08M29)

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Objetivo: fortalecer a compreensão dos dados, promover a comunicação visual relacionando com cálculos básicos como adição e multiplicação.

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Circuito com intuito  de trabalhar as capacidades  físicas - flexibilidade, com exercícios de alongamento.

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Circuito com intuito  de trabalhar as capacidades  físicas - flexibilidade, com exercícios de alongamento.

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Circuito com intuito  de trabalhar as capacidades  físicas - Equilíbrio, com o exercício aviãozinho 

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Circuito com intuito  de trabalhar as capacidades  físicas - Equilíbrio, com o exercício aviãozinho 

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Circuito com intuito  de trabalhar as capacidades  físicas - Força, com exercício de agachamento 

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Circuito com intuito  de trabalhar as capacidades  físicas - Força, com exercício de agachamento 

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Circuito com intuito  de trabalhar as capacidades  físicas - agilidade 

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Circuito com intuito  de trabalhar as capacidades  físicas - agilidade 

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Circuito com intuito  de trabalhar as capacidades  físicas - agilidade 

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Circuito com intuito  de trabalhar as capacidades  físicas - agilidade 

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Circuito com intuito  de trabalhar as capacidades  físicas - velocidade 

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Circuito com intuito  de trabalhar as capacidades  físicas - velocidade 

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 Criação de cenas a partir de improvisações, com temáticas como racismo, bullying, preconceito, entre outros. - Prof. Lucas

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 Criação de cenas a partir de improvisações, com temáticas como racismo, bullying, preconceito, entre outros. - Prof. Lucas

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Atividade sobre Probabilidade

Habilidade: EF08MA22.

Objetivo: estabelecer uma relação entre quantidade, possibilidades e probabilidade utilizando desenhos com cores diferentes e estimulando o aluno a refletir sobre a situação através de perguntas e respostas descritas no questionário da atividade.

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Atividade sobre Probabilidade  Habilidade: EF08MA22. Objetivo: estabelecer uma relação entre quantidade, possibilidades e probabilidade utilizando desenhos com cores diferentes e estimulando o aluno a refletir sobre a situação através de perguntas e respostas descritas no questionário da atividade.

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Atividade para o reconhecimento do território americano e do processo de regionalização geografica e cultural só continente

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Participação oral da correção dos exercícios.

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Atividade de acolhimento: Bingo

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Objetivo: associar a imagem das frações e transformar em fração escrita numericamente, na sequência e com o auxilia de uma calculadora transformar em número decimal e em seguida em porcentagem.

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Objetivo: Produzir um conto de mistério com ênfase no tipo de narrador da história.

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Objetivo: Produzir um conto de mistério com ênfase no tipo de narrador da história.

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Atividade: Curadoria Digital.

Objetivos: Coletar, organizar e sistematizar textos, sites, vídeos, áudios e imagens e compartilhar na página de WAKELET da sala.

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Esqueleto Humano

Objetivo: Identificação dos ossos e associação ao movimento do corpo.

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Movimento Hip Hop com a Professora Viviane (Arte) Dia 07/11/2023

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Movimento Hip Hop com a Professora Viviane (Arte) Dia 07/11/2023

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O movimento Hip Hop é considerado uma cultura de rua que conquistou o mundo. Ao longo de sua história, tem se tornado para muitos um estilo de vida, uma forma de identidade cultural que ocupa os espaços públicos. Através dos conteúdos apresentados nesse estilo de Arte é possível conscientizar, educar, divertir e instruir as pessoas sobre seus direitos e também propagar o respeito entre todos os seres humanos. Nessa atividade, os estudantes conheceram a história e os elementos que compõem a Arte Hip Hop, eles identificaram, pintaram, recortaram e colaram as letras de seus nomes para fazer uma Arte colagem sobre o tema.

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Componente: língua inglesa 10/23 Professor: Diógenes Cavalcanti 

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Componente: língua inglesa 10/23 Professor: Diógenes Cavalcanti 

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Objetivo: Investigar povos e comunidades falantes de língua inglesa como língua materna, franca ou oficial, para analisar o alcance dessa língua no mundo.

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Aula de Ciências - Professora Daniele (06/09) 

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Aula de Ciências - Professora Daniele (06/09) 

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Revista Ciências Hoje - A infância de Charles Darwin
Objetivo: promover a prática da competência leitora

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Estudo do Mapa Mundi com apoio do Atlas Geográfico

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Matheus participando da dinâmica “Eu sim, eu nunca”.

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Objetivos;
Trabalhar a escrita de texto informativo.
Reconhecer a linguagem específica do gênero propaganda estudada no Caderno de Cidade.
Atividade de criação de uma campanha que alerte os pais sobre o uso excessivo do celular!
Obs: Postei o início da tarefa, mas o produto final deixarei exposto posteriormente na escola!

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Prática de Arte Grafite - Dia 05/09/2023 - Professora Viviane (Arte)

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Prática de Arte Grafite - Dia 05/09/2023 - Professora Viviane (Arte)

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A atividade prática proposta para a turma do 7° ano C, teve como Objetivo de Aprendizagem e Desenvolvimento:
(EF07A02) Realizar produções, com intenção poética artística,
escolhendo elementos da linguagem.
O estudante Mateus, interagiu bem durante a atividade. ❤️

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Gênero Charge.

Objetivo: Analisar relações entre cultura, religião e poder.

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Língua Portuguesa-Professora Vilma
Objetivo:
Ler e analisar uma crônica.
O aluno desenvolveu a atividade juntamente com os colegas de sala e não apresentou dificuldades em acompanhá-los na leitura e análise do texto.

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História -Professora Francisca ( Agosto)

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História -Professora Francisca ( Agosto)

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Assunto:Trocas comerciais.
Objetivo: Relacionar as palavras relacionadas a compra e venda de mercadorias através de um mapa mental.

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Aula de Ciências - Professora Daniele (15/08)

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Aula de Ciências - Professora Daniele (15/08)

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Atividade Prática: Observação no Microscópio
Objetivo: Reconhecer os seres microscópicos como unicelulares.

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Tema: Formação da população brasileira.
Objetivo: Identificar quais foram as contribuições deixadas pelas etnias que formaram a população brasileira.
Exercícios de fixação.

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Tema: Material Escolar
objetivo: Aprender vocabulário sobre material escolar.

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Equação do primeiro grau. Desenvolvimento: O estudante acompanha as atividades passadas em sala de aula, apenas há a necessidade de um acompanhamento mais próximo do professor para direcionar e orientar no momento da resolução da atividade. Na maioria das vezes opto por deixá-lo sentado ao lado da mesa do professor para que eu possa orientá-lo.

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Mateus acompanhando os vídeos de Mc Kunumi e Cunhaporanga sobre o Agosto Indígena.

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Arte Grafite com a professora Viviane (ARTE)

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A Arte Grafite é popularmente conhecida como Arte de Rua e é uma expressão artística realizada em espaços públicos, cujo objetivo principal é ocupar os espaços e deixar algum tipo de mensagem, de reflexão para quem vê. Os estudantes rascunharam e pintaram diversos desenhos, desenhos estes que, serão posteriormente transferidos para outra superfície e pintados com tinta spray. Para o estudante em questão, sugeri que pintasse um símbolo inclusivo, com o objetivo único e exclusivo de conscientização e inclusão social.

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Tema: Days of the week.
Objetivo: aprender os dias da semana em inglês.
Foco na pronúncia das palavras.

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Atividade de Tecnologias para Aprendizagem

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Atividade de Tecnologias para Aprendizagem

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Mês: Junho.
Atividade: Desafio do Tangram.
Objetivos: desenvolver o raciocínio lógico e a criatividade através da metodologia STEAM.

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Seminário
Objetivo; Identificar e analisar a dinâmica natural (hidrografia, relevo, clima e vegetação).
* Estimular o trabalho em equipe e a socialização.
* Ouviu atentamente ao seminário.

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Assunto: Renascimento.
Objetivo: Localizar informações no texto científico.
Construção de mapa mental

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Descrever a imagem Três Graças -Renascimento

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A sala participou nesta aula de um Quiz sobre Charge e Cartum. Ao final da atividade, o Mateus pediu para ler HQs.

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Objetivos:
* Ler e localizar informações no texto.
* Relacionar informações chaves durante a leitura.
Nessa atividade o estudante realizou a leitura compartilhada e respondeu a algumas questões propostas do texto de divulgação científica.

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Jogos de Tabuleiro.
Objetivo: Desenvolver atitudes de participação e cooperação. Ampliar as relações interpessoais entre os estudantes. (El03E003)).

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As quatro estações

Objetivo: Reconhecer as sílabas contidas nos nomes das estações do ano.

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Atividade de Tecnologias para Aprendizagem

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Atividade de Tecnologias para Aprendizagem

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Mês: junho
Atividade: Pesquisa para o TCA.
Objetivo: realizar um levantamento de referências de sites, jornais onlines, vídeos e animações para o desenvolvimento do TCA, sobre o tema Violência Doméstica.

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Mês: maio
Atividade: Criando seu Avatar.
Objetivos: estimular a criatividade e a percepção sobre o individuo. A atividade faz parte do Plano de Ação de 2023, no qual os estudantes devem criar uma releitura de conto através de histórias em quadrinhos, utilizando seus próprios avatares.

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Aula sobre "A Arte, no combate da desigualdade social", com a professora Viviane (Arte) 🎨

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Aula sobre "A Arte, no combate da desigualdade social", com a professora Viviane (Arte) 🎨

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A aula em questão, teve por objetivos:
✓ Trabalhar de forma lúdica, o reconhecimento de fatores básicos, que auxiliam no combate da desigualdade social;
✓ Oportunidade para o estudante, interagir e verbalizar o que pensa.
É necessário, que todos tenham voz e vez e o estudante Matheus interagiu bem no decorrer da atividade.

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Translação
Objetivo: Perceber que esse fenômeno interfere na duração do tempo.

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O eixo da terra e a unidade tempo
Objetivo: Perceber que a inclinação do eixo da Terra influência na medida de tempo dos dias e das noites.

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Orientação para o TCA