# data[].attributes.headline
Atividade Despuglada EEM Leonel de Moura Brizola

# data[].attributes.subject
Atividade Despuglada EEM Leonel de Moura Brizola

# data[].attributes.body
Na turma F8106, durante a disciplina Diversificada 1 – Computação e Educação Digital, foi realizada uma atividade com o objetivo de desenvolver a compreensão dos estudantes sobre a representação digital de imagens.

Os alunos foram estimulados a compreender que as imagens em pixels são formadas a partir de códigos numéricos, percebendo como a tecnologia utiliza números para armazenar e exibir informações visuais. Ao longo da atividade, os estudantes exploraram a relação entre pixels, cores e códigos digitais, identificando como pequenas unidades de informação se combinam para formar imagens completas.

A proposta contribuiu para o desenvolvimento do pensamento computacional, da lógica e da compreensão dos processos envolvidos na representação e no processamento de informações no ambiente digital.

# data[].attributes.headline
Atividade desplugada EEM Leonel de Moura Brizola

# data[].attributes.subject
Atividade desplugada EEM Leonel de Moura Brizola

# data[].attributes.body
Os alunos da turma F7101 também desenvolveram a atividade de representação de pixels com muito capricho, dedicação e interesse. Durante a realização da proposta, construíram imagens a partir de códigos numéricos, compreendendo na prática como os pixels são utilizados para formar imagens digitais. Além disso, realizaram a codificação da primeira letra de seus nomes, explorando conceitos relacionados à linguagem computacional e à representação digital da informação. A atividade contribuiu para o desenvolvimento do raciocínio lógico, da atenção aos detalhes e da compreensão dos fundamentos da Computação e Educação Digital.

# data[].attributes.body
Os alunos das turmas F8101, F8102 e F8104 produziram suas próprias pixel art com a malha quadriculada, seguindo o modelo. A pixel art utiliza pixels para criar imagens. Originada nos primórdios dos computadores e videogames, quando as limitações tecnológicas exigiam gráficos de baixa resolução, a pixel art se tornou um estilo artístico icônico.

# data[].attributes.body
Os alunos das turmas F8101, F8102 e F8104 realizaram a programação no Scratch de um jogo simples de pular obstáculos, baseado no jogo do Google Chrome. Em trios, seguiram as instruções para montar os blocos. Também resolveram os problemas e erros que eventualmente apareceram (tamanho do personagem, tempo certo para pular obstáculo, score, etc.).