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La Universidad Nacional de la Patagonia San Juan Bosco (UNPSJB) considera a la extensión universitaria como uno de los medios de realizar su función social. A partir de allí, realiza una labor organizada y permanente en el seno de la sociedad, que propende a la dignificación integral del hombre, a la formación de la conciencia democrática, vigorosa y esclarecida y a la capacitación cultural y técnica de la región patagónica. Estimula todas aquellas actividades que contribuyen sustancialmente al mejoramiento social del país. Asimismo, organiza la publicación y la difusión de la labor intelectual de sus integrantes.

Por ello, desde la Secretaría de Extensión se promueven actividades mediante programas, proyectos, comisiones de trabajo y cátedras libres, desde los cuales se identifican problemas y demandas del medio, así como la generación de propuestas que formen parte de la agenda pública. Se coordinan acciones concretas que articulan la docencia, investigación y extensión, a partir de los recursos públicos disponibles y/o en cooperación con otras entidades y organismos. En las distintas instancias participa la comunidad universitaria (estudiantes, nodocentes, docentes y graduados) y la comunidad en general.

Entonces, entendemos que en la UNPSJB predomina el Modelo Vincular entre Actores Universitarios y Organizaciones, ya que desde el enfoque de extensión crítica, busca la transformación mediante roles no estereotipados, promoviendo la diversidad cultural y la interculturalidad en condiciones equitativas y mutuamente respetuosas; la coproducción de conocimientos, fortaleciendo la integración de las funciones de extensión, docencia e investigación enmarcadas como políticas para el servicio, la solidaridad, la flexibilidad, el compromiso, la comunicación, la responsabilidad, la apertura y la participación con formas organizativas diversas, prácticas educativas integrales y la participación activa de los actores sociales en todas las etapas del trabajo conjunto, afianzando los espacios de encuentro e intercambio entre los equipos de las distintas organizaciones, instituciones, organismos, agrupaciones, entre otras que participan o integran los distintos equipos de trabajo de extensión.

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La Secretaría de Extensión de la Universidad Nacional de Tucumán entiende en la planificación y desarrollo de programas que generan un vínculo permanente y virtuoso con la sociedad tucumana en su conjunto. Se constituye como el nexo entre el conocimiento académico, la producción social y los saberes populares.

Atiende a distintos sectores y públicos de la sociedad satisfaciendo una demanda compleja a través de una propuesta programática plural, inclusiva y participativa.

Su misión es la realización de actividades extensionistas en territorio a través de una ambiciosa planificación, que abarca desde programas con capacitaciones profesionales con salida laboral hasta la prevención de consumos problemáticos, pasando por actividades solidarias y educación permanente para adultos mayores.

Además se auspician los proyectos de extensión de las distintas unidades académicas que conforman la Universidad.

Por otra parte, desde el rol extensionista en relación con la comunidad se impulsa la difusión de una vasta oferta artística y cultural, que se ha consolidado a lo largo del tiempo, permitiendo ampliar el horizonte formativo y estético de quienes participan de las actividades.

Área Social y Territorial

PUEDES

El Programa Universitario de Extensión y Desarrollo Social brinda asesoramiento especializado en desarrollo local, planificación estratégica y en la gestión asociada para la implementación de proyectos orientados al desarrollo territorial.

PUNA

El Programa Universitario para el Estudio de las Adicciones (PUNA) atiende necesidades de la comunidad en el tema para fortalecer un sistema integral que contemple acciones de promoción de la salud y prevención del consumo de sustancias.

CET UNT

Los Centros de Extensión Territorial de la Universidad Nacional de Tucumán (CETUNT) son lugares de cogestión entre la universidad y la comunidad, que permiten implementar acciones para abordar problemáticas y necesidades de un territorio determinado.

Los proyectos que se realizan en cada centro son el resultado de las demandas explicitadas por las organizaciones y/o actores territoriales (instituciones educativas y de salud, colegios profesionales, organizaciones vecinales, dependencias de orden municipal, provincial y nacional) y las respuestas generadas por los actores universitarios (docentes, estudiantes, graduados y no docentes).
A través de estos espacios, el objetivo es mejorar de manera concreta las condiciones de vida de los individuos y de la comunidad. Desde la Secretaría de Extensión Universitaria, se impulsa la creación de CET en diferentes barrios de la provincia.

Actualmente funcionan tres Centros de Extensión Territorial, uno en Villa Obrera (Tafí Viejo), “CET-Barrio Ate” Capital y otro en Bella Vista.

UNT en tu Barrio

El Programa de Acción Comunitaria “La UNT en tu Barrio” plantea la necesidad de abordar los problemas desde una perspectiva participativa, buscando un resultado transformador con impacto en la sociedad.

Destinatarios: niños, adolescentes, jóvenes, adultos, familias y grupos, comunidades en situación de riesgo social, para los cuales se generan diferentes líneas de acción.

Objetivo: construcción de equipos de trabajo con docentes y estudiantes de distintas disciplinas y actores sociales no universitarios, que desde un enfoque participativo se aboquen al relevamiento de las problemáticas comunitarias y a la búsqueda de soluciones a las mismas.
El proyecto propone además la incorporación de las Prácticas Sociales Educativas, una experiencia solidaria y de fortalecimiento de los estudiantes de la universidad.
El programa “La UNT en Tu Barrio” visita de manera itinerante diversos espacios de la provincia, y de acuerdo a la lectura situacional particular, ofrece diversos servicios:

Médico: Detección de Riesgos Cardiovasculares, test Diabetes, Test VIH, etc.
Odontológico: Programa Salud Bucal.
Salud Mental: Contención y Orientación en Problemáticas de Salud Mental.
Consumos Problemáticos: Contención y Orientación en Adicciones.
Veterinario: Desparasitación y vacunación, talleres de cuidado de Mascotas.
ASESORIA: Económica (emprendedores) y jurídica.
MUESTRA OFERTA ACADEMICA de la UNT
TALLERES: RCP, Orientación vocacional, Prevención de adicciones, tecnología, robótica, fotografía, etc.
ACTIVIDADES ARTÍSTICAS: Muralismo, pintura para niños y adolescentes, etc.
CAMPAÑAS SOLIDARIAS: Donación de sangre, etc.

Observatorio Universitario de Cannabis Medicinal

Este observatorio es una propuesta interdisciplinaria e interinstitucional que busca articular el conocimiento y la asistencia científica tecnológica de la UNT al uso medicinal de la planta de Cannabis.

Área Cultural

TEATRO ALBERDI

CENTRO CULTURAL EUGENIO F. VIRLA

MUNT

CENTRO CULTURAL RICARDO ROJAS

ORQUESTA SINFÓNICA

ORQUESTA JUVENIL

CORO UNIVERSITARIO

CORO DE NIÑOS Y JOVENES

Área de Formación

EPAM

El Programa de Educación Permanente para Adultos Mayores (EPAM) atiende un gran número de alumnos quienes concurren a talleres y actividades organizados dentro del marco del programa. El propósito  es revalorizar el rol de los adultos mayores en la comunidad.

Dirección de Educación No Formal

La Dirección de Educación No Formal está abocada a la organización y ejecución de cursos, talleres y jornadas de duración variable, realizados durante  todo el año. Están destinados a toda la comunidad de la provincia de Tucumán y las personas que realizan los cursos obtienen una certificación que acredita la realización.

Escuela de Educación Profesional

La Escuela de Educación Profesional de la Secretaría de Extensión Universitaria tiene como objetivo la formación profesional de personas mayores de edad con cursos y capacitaciones que brinden herramientas técnicas, académicas y culturales básicas para el acceso al mundo laboral, su participación en la realidad social y la continuación de su proceso educativo.

Por todo lo expuesto en cuanto a la Secretaria de Extensión Universitaria de la Universidad Nacional de Tucumán podemos circunscribir su labor dentro del Modelo Vincular entre actores universitarios y organizaciones, actores y movimientos sociales desde el enfoque de la corriente de extensión crítica que propone un modelo vincular dialógico y democrático que implica modos de trabajo horizontales, respetuosos, humanizadores y participativos.

Desde este enfoque la extensión es un proceso transformador de coproducción de conocimientos que vincula críticamente el saber académico con el saber popular. Creando formas  organizativas (asociativas y grupales)  cuyo aporte ayude a superar problemáticas sociales de relevancia. Con la promoción de prácticas educativas integrales, la articulación de la investigación, docencia y extensión. Desde un abordaje interdisciplinario con la participación real de los actores, organizaciones y movimientos sociales en todas las etapas del trabajo conjunto.

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La Universidad Nacional de la Patagonia Austral en su Plan de Desarrollo Institucional, promueve el fortalecimiento y desarrollo de grupos preparados para las actividades de extensión y transferencia, a partir de los equipos de docentes investigadores e incrementando además la participación de estudiantes avanzados de grado y postgrado para desempeñarse en dichas acciones, entre otras estrategias planteadas.

En tal sentido se orienta el funcionamiento del sistema de Líneas Programas y Proyectos de Extensión con el objetivo de establecer vínculos con el medio social, generando y construyendo junto con las organizaciones gubernamentales y no gubernamentales propuestas de cambio ante las problemáticas sociales de la región, socializando así el conocimiento generado en la universidad.

De esta manera, los equipos de docentes, NODOCENTES y estudiantes, desarrollan experiencias a través de Programas y Proyectos en las líneas:

- Socio-comunitaria;
- Socio-educativa;
- Producción y Desarrollo;
- Cultura e Identidad;
- Control y Protección del Medio Ambiente.

Estas iniciativas, que buscan contribuir a la promoción del desarrollo regional y mejorar la calidad de vida de la población presentan características de proyectos de desarrollo social, ya que están relacionadas a un conjunto de problemáticas identificadas, vinculadas a un sector social muy bien definido y localizado en un determinado territorio.

El sistema de Líneas de Extensión promueve, entre otros objetivos, la integración de la extensión con la docencia y la investigación y se orientan dentro de grandes ejes de trabajo que han dado lugar al diseño de programas propuestos por las Unidades de Gestión que fueron aprobados por el Consejo Superior de la Universidad.

La Universidad trabaja junto con Organizaciones de la Sociedad Civil, particulares, privados y organismos del Estado –en sus distintas áreas y niveles-, forjando alianzas que contribuyan al desarrollo social de la región.

En nuestra Casa de Estudios existen experiencias y actividades vinculadas a prácticas pre-profesionales: desde pasantías, pasando por trabajos de campo, el Programa Nacional de Voluntariado hasta becas de extensión y ayudantías rentadas para estudiantes. También se pueden constatar algunas experiencias vinculadas con la currícula de asignaturas de las carreras, aunque no en todos los casos se manifiestan como prácticas de extensión propiamente dichas.

Para llegar al objetivo de establecer a la extensión crítica como modelo en la Universidad también se trabajó en capacitaciones a estudiantes con el Taller Estudiantes Extensionistas, a Docentes y NODOCENTES por medio del Curso de Posgrado y Seminario de Extensión 'Introducción a las técnicas de Gestación, Diseño y Gestión de Proyectos y Programas de Extensión en las cuatro Unidades Académicas de nuestra casa.  De esta manera, se logró la participación activa de los distintos actores universitarios con el objetivo de acercarlos a las diferentes concepciones y prácticas de extensión universitaria.

La universidad pone a disposición de la sociedad todo su patrimonio cultural (conocimiento científico, tecnologías, metodologías, etc.) y la sociedad debería orientar a la universidad sobre los nuevos problemas a estudiar y sobre las necesidades de formación que realmente tiene. Una relación de extensión planteada en estos términos implica un proceso de aprendizaje reciproco.

Pensar a la UNPA y a su actividad extensionista, es pensarla bajo un modelo de extensión crítica, favorecida por su juventud, que le permite construirse en modelo crítico, dialógico, permeable, y desarrollándose solidariamente con la investigación y la docencia.

La UNPA ha desarrollado un conjunto de acciones con el propósito de fortalecer la función de Extensión y Vinculación Tecnológica, sustentada en la creación de una normativa que encuadra las condiciones institucionales que regulan su organización y dinámica en relación con actores que participan.

La aprobación de la Ordenanza N° 242-CS-UNPA aprueba el Manual de Normas y Procedimientos de Extensión, Vinculación y Transferencia (EVT) de la institución. De esta forma se precisan los aspectos normativos referidos a los programas de Desarrollo, Extensión y Vinculación, que pueden estar radicados en uno o más institutos, o en una o más Unidades de Gestión, con el objetivo de favorecer la articulación entre Institutos y Unidades Académicas. Además, mediante la misma Ordenanza se crea el Consejo de Extensiónintegrado por la Secretaria de Extensión Universitaria y las Secretarias de Extensión de la Unidades Académicas, siendo este el ámbito de concentración, coordinación federal y formulación de propuestas de políticas, planes y lineamientos propios de la función.

Normativas de políticas / Acciones de Extensión

* Curricularización de la Extensión Universitaria

*Convocatoria Fondo Permanente de Capacitación Académica

* Proyectos Especiales Personas Graduadas y Estudiantes de la UNPA

* Becas de Extensión y Vinculación para Estudiantes de la UNPA

*Ayudantías Rentadas de Extensión y Vinculación para Estudiantes de Grado y Pregrado UNPA

*Becas para la Formación en el Campo Profesional/laboral (BpFCPL)

*Régimen de Categorización de Docentes Extensionistas de la UNPA

*Diplomaturas Universitarias de Extensión en el ámbito de la UNPA

*Convenios

*Subsidios para Proyectos de Extensión

* Creación de una Cátedra Libre de Pueblos Originarios