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La información puede entenderse como un recurso valioso que surge de la organización y estructuración de datos relevantes para una o más personas. En este contexto, los datos se vuelven más significativos y útiles cuando son interpretados y procesados ​​por quienes quieren obtener conocimiento de ello.La información se convierte en una fuente de ideas y comunicación atractivas según lo que se desee por el internauta.

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¿Como discriminas (eliges) una información?

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¿Como discriminas (eliges) una información?

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Al reconocer información es importante evaluar su fuente, ya que la confiabilidad del origen afecta directamente la calidad de la información. Además, la relevancia del contenido para el tema de interés es fundamental para ayudarle a centrarse en la información más relevante. La actualidad también es importante porque la confiabilidad de la información asegura su aplicabilidad en el contexto actual.

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¿Qué clase de información necesitas en un trabajo escolar, búsqueda de trabajo, búsqueda de un usuario, búsqueda de una dirección?

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¿Qué clase de información necesitas en un trabajo escolar, búsqueda de trabajo, búsqueda de un usuario, búsqueda de una dirección?

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Para elaborar un trabajo académico, se debe incluir información veraz y actualizada, como números, hechos, opiniones y descubrimientos, citando las fuentes originales. Para postularse a un empleo, se debe conocer a fondo la empresa, su misión, visión, cultura, expectativas y oportunidades, así como el contexto de la industria y el mercado. Para encontrar a una persona, se debe contar con datos de identificación y contacto, como nombre, correo, redes sociales y otros. Para localizar un lugar, se debe especificar la dirección, el código postal, la ciudad y el país, usando mapas y servicios de localización para asegurar la exactitud y facilitar el desplazamiento.

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¿Qué es identidad digital y cuáles son sus valores, derechos y obligaciones?

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¿Qué es identidad digital y cuáles son sus valores, derechos y obligaciones?

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La identidad digital incluye información en línea que da forma a cómo los demás perciben a una persona. Esta imagen digital no sólo tiene valor personal, sino también social y profesional. En derechos, los usuarios de Internet tienen la opcion de decidir qué información comparten para proteger su privacidad, así como el derecho a la eliminación de datos que se consideren inapropiados o inadecuados. En obligaciones, los usuarios deben proteger su privacidad y la privacidad de los demás, evitar difundir información engañosa, respetar los derechos de autor y de propiedad intelectual y acatar las reglas de las plataformas en las que participan.

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¿Cómo generar una huella digital y donde puedo emplearla, quien la genera?

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¿Cómo generar una huella digital y donde puedo emplearla, quien la genera?

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Las huellas digitales es un proceso que se realiza en cuanto el usuario empieza a navegar, buscar y ver información, está huella digital es usada por empresas y sectores marketing el cual usan nuestra información para ofrecernos productos que sean de nuestra necesidad basándose en nuestro historial personalizando así los anuncios que le salen a cada usuario por internet.

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Preocupado por su privacidad digital, Jose Juan adopta medidas proactivas para proteger su información en línea. Al utilizar una herramienta de privacidad en su navegador, bloquea rastreadores de sitios web, evitando la recopilación de datos por terceros. Ajusta cuidadosamente la configuración de privacidad en redes sociales, limitando el acceso a su información personal. Además, opta por una red privada virtual (VPN) al conectarse a Internet, ocultando su dirección IP y cifrando la conexión. La elección de un servicio en la nube con altos estándares de seguridad garantiza la protección de sus documentos y archivos personales.

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Qué es ciberbullying y sexting, menciona al menos 2 recomendaciones de cómo podemos prevenirlo.

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Qué es ciberbullying y sexting, menciona al menos 2 recomendaciones de cómo podemos prevenirlo.

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El ciberbullying y el sexting son preocupantes en la era digital actual, siendo el primero un acoso digital y el segundo la transmisión de contenido sexual en plataformas digitales. Para prevenir esto, es esencial promover la alfabetización digital, enseñando a los jóvenes a usar la tecnología de manera responsable y entendiendo las consecuencias. Establecer límites claros para el uso de tecnologías lo que contribuye a crear un entorno más seguro.

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Equipo editorial, Etecé. (2020, 27 agosto). Información - concepto, usos, clasificación y características. Concepto. https://concepto.de/informacion/

4.3.1 Criterios de evaluación. (s. f.). https://www.uv.es/cibisoc/tutoriales/trabajo_social/431_criterios_de_evaluacin.html

Tamayo y Tamayo, Mario - El proceso de la investigación científica. (s. f.). Scribd. https://es.scribd.com/doc/12235974/Tamayo-y-Tamayo-Mario-El-Proceso-de-la-Investigacion-Cientifica

¿Qué es la identidad digital? (2017, 30 marzo). Uso seguro y responsable de las TIC. https://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/ecoescuela/seguridad/identidad-digital-profesorado/que-es-la-identidad-digital/

¿Qué es la huella digital en Internet? (2023, 23 junio). Argentina.gob.ar. https://www.argentina.gob.ar/justicia/convosenlaweb/situaciones/que-es-la-huella-digital-en-internet

Grustniy, L. (2019, 22 noviembre). Misión posible: cómo esquivar los rastreadores online. Kaspersky daily. https://latam.kaspersky.com/blog/anti-tracking-tools/14431/

FundacionenMov. (s. f.). #DalelaVueltaalSexting. https://www.fundacionenmovimiento.org.mx/dvsexting