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Las estrategias de evaluación son el conjunto de métodos, técnicas y recursos que utiliza el docente para valorar el aprendizaje del alumno.

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El aprendizaje colaborativo es el enfoque educativo que, por medio de grupos, busca mejorar el aprendizaje a través del trabajo conjunto. Grupos de dos o más alumnas trabajan juntas para resolver problemas, completar tareas o aprender nuevos conceptos.

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Algunas de estas actividades pueden ser:

cocinar

jugar

ajedrez

teatro

lectura

ciencias

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Las actitudes cuentan con tres componentes principales: cognitivo, afectivo y conductual.

El componente cognitivo de una actitud hace referencia a la descripción de la misma o al constructor mental de cómo funcionan las cosas.

El componente afectivo es la parte emocional que subyace a la actitud.

El componente conductual se refiere a la intención de comportarse de forma determinada frente a algo o alguien.

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Metacognición es ser consciente de nuestro proceso de aprendizaje; es observarlo y analizarlo; reflexionar sobre pensamientos, autorregulando acciones. Para la metacognición debemos desarrollar habilidades como planificación, predicción, verificación de la realidad, control, comprobación de resultados y evaluación.