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Semana 1/Día 1/Primer día de Inmersión Social 

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Semana 1/Día 1/Primer día de Inmersión Social 

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En este primer día se comenzó la inmersión social revisando los contenidos de canvas y lo que se realizará durante estas 3 semanas. Se realizó una dinámica para conocernos y se vio en clase un vídeo acerca de los derechos humanos. También, se realizó una actividad en parejas para conocer cuales derechos humanos se cree que son violados en nuestro país o localidad y se compartieron los resultados. Como reflexión de este día me llevo que en realidad no conocía en su totalidad los 30 derechos que como personas tenemos y con esta actividad me pude dar cuenta de las oportunidades que tengo en la sociedad. Conocí mucho mas sobre la OSF CreeSer A.B.P la cual se dedica a accionar contra la reducción de violencia en las aulas escolares de Nuevo León por medio del juego y la educación. Pude reflexionar en que las problematicas de CreeSer se asocian distintas ODS, tales como:

- Educación de calidad
- Igualdad de genero
- Reducción de las desigualdades
- Paz, justicia e instituciones solidas
- Alianzas para lograr objetivos

La violencia trae muchos problemas e incluso muertes y momentos difíciles para todas las familias y personas involucradas. La violencia en el aula atrae bullying y los niños pueden crecer con muchos problemas y mala salud mental donde en un futuro pueden inculcar a nuevas generaciones a comportarse de la misma manera y mostrar que eso es lo correcto para ellos.

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Semana 1/Día 2/Mi primer encuentro con la OSF

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Semana 1/Día 2/Mi primer encuentro con la OSF

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En el segundo día formando parte de esta inmersión social se realizo la visita a la colonia Gloria Mendiola correspondiente al Topochico en el municipio de Monterrey. Visitamos el centro cáritas de la zona donde ayudan a mucho niños de la escuela primaria y de toda la localidad y se visito la escuela primaria para conocer las condiciones en la que se encontraba. Se pudo conocer como la problemática del agua en esta zona es mucho mas crucial y afecta totalmente a todas las familias, ya que muchas se quedan sin este recurso vital durante varios días e incluso hasta semanas.

El problema radica en que las personas utilizan demasiado las bombas de agua y estas dejan de funcionar por su mal uso. Fue una gran experiencia ya que me pude dar cuenta la realidad en la que estamos viviendo y como las demás personas tienen que lidiar con muchos mas problemas que uno.

Ademas, me hizo reflexionar en que hay que valorar el tipo de vida que tenemos y dar las gracias a mis padres por lo que me han podido brindar, así como las bendiciones que he tenido a lo largo de mi vida.

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Semana 1/Día 3/Mi participación con la comunidad

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Semana 1/Día 3/Mi participación con la comunidad

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En este tercer día se realizó la visita al centro CreeSer donde nos mostraron las problemáticas sobre cuales quieren que trabajemos y les apoyemos para ayudar a la comunidad. También, se realizaron los equipos de trabajo y se tuvo una charla muy importante sobre la empatía para conocer todas las distintas definiciones que puede tener este valor. Ademas, se comenzó trabajando con la problemática asignada (Concepto de cultura de paz en redes sociales), realizando un mapeo mediante la utilización de post-its para encaminarnos a lo que se tiene que hacer y lograr.

Las personas de CreeSer son muy alegres, inmersivos y trabajadores. Trabajan en equipo y cuentan con un muy buen numero de personas involucradas con la OSF. Todos conocen sobre el tema y trabajan para llegar a un fin.

Ellos realizan visitas y se involucran con las personas preguntando y entrevistando a los afectados y brindando su apoyo con donaciones y ayudas.

Mi vida es muy normal, suelo ser muy reservado y estudioso. Me gusta divertirme o salir a comer con amigos y sobre todo los deportes. Mis metas son fundar una empresa e irme a trabajar y vivir a otro país a desarrollar mis habilidades de ingeniero mecánico.

Cada día aprendo mucho mas sobre el mundo y es algo que me gusta, ya que todos los conocimientos y vivencias las tomo como enseñanza para en un futuro.

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En el cuarto día comprendí y reforcé el concepto de desaprendizaje, el cual es comenzar todo de nuevo para crear una nueva definición e idea de la problemática o tema. Se realizo el mapeo en equipo y se dividió en categorías todo lo plasmado. En el proceso de apertura se reflejaron los aspectos generales de la problemática. Para el proceso de profundización se mejoraron y atendieron aspectos que estén faltando como actores humanos, no humanos, prácticas, contextos, etc.

En la organización, se dividió todo en categorías o relaciones entre los elementos. Se llego a las distintas soluciones para la problemática y que serán presentadas el día de mañana con la OSF. También, conocí un poco sobre los testimonios de las personas que han tenido experiencias con CreeSer gracias a lo que nos proporciono la profesora (entrevistas) y estos recursos ayudaron a mi equipo para pulir las soluciones y crear nuevas.

Desaprendí la problemática, la cual tenia muy generalmente lo que era y aprendí todo desde un inicio, desde las raíces del problema gracias a la reunión con la OSF. Aprendí la problemática muy detalladamente tomando en cuenta todos los factores que están presentes en esta.

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Durante el 5to día de inmersión se trabajó con la validación de la problemática con los consejos y retroalimentaciones de los colaboradores de CreeSer para mejorar la problemática y las propuestas presentadas. Con esta visita de la OSF al Tec pude reflexionar acerca de las mejoras que nos mencionaron. Mi equipo presentó dos propuestas, la cual la creación de vídeos cortos como Tiktoks o Reels es la opción mas viable para llegar a impactar en la sociedad para la disminución de la violencia.

En general, sucedieron cosas muy increíbles esta primera semana, conocí sobre la empatía, los derechos humanos, visite una colonia nueva para mi y visite el centro de CreeSer para trabajar en las problemáticas.

Tuve charlas, entrevistas y ronda de preguntas para conocer lo que la OSF busca impactar. Se tuvo contacto con las personas encargadas de CreeSer y sus directivos.

Yo me considero una persona muy empatica y siempre me gusta estar ayudando a los demás en lo que necesitan. Acudiendo al Topo Chico puse en practica mi empatía ya que me puse a pensar en la vida de los demás y a escuchar las necesidades que tenían.

Algo que me gusto mucho fue que las personas de la comunidad Gloria Mendiola a pesar de sus carencias y al no cumplirseles sus derechos mantienen una actitud muy bromista y positiva Dentro de la OSF todo es muy organizado y se siente un ambiente muy prospero.

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Semana 2/Día 1/Escuchar a la comunidad para actuar

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Semana 2/Día 1/Escuchar a la comunidad para actuar

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En el primer día de la semana 2, aprendí mucho mas acerca del valor de la compasión. La profesora nos brindo una gran explicación del tema y nos mostró un vídeo de 3 filósofos expertos en este tema. Este vídeo me gusto mucho y me llevo varias definiciones que dieron, las cuales son:

- La compasión es un acto gratuito, la piedad no, la piedad hace al poderoso más poderoso, y la compasión es un acto altruista.

- Tiene que haber un vínculo empático con la persona que se compadece, ya que sin la empatía no puede existir la compasión.

- La compasión es el inicio del aprendizaje, con ella se pueden hacer muchas cosas, tanto como no se puede hacer nada, eso es parte de la decisión propia.

También, realice la lectura del capitulo 6 de compasión, de la cual me lleve muchas ideas principales como:

- La compasión expresa la vulnerabilidad del ser humano.

- Siente compasión el que se ha visto cerca del mal.

- La compasión es inevitable sentir hacia los seres que se parecen a nosotros.

- La compasión es natural y espontánea.

- La conmiseración es mala ya que quien ha entendido que todas las cosas se siguen en virtud de la necesidad de la naturaleza divina, y que se producen según las leyes y reglas de la naturaleza, no hallará desprecio, risa o odio.

- La compasión expresa la dependencia intrínseca al ser humano

En clase se explico como el ultimo concepto es de suma importancia.

Pero algo muy importante es que la compasión también esta orientada o enfocada a la justicia; aspectos muy importantes sobre esto es que:

- A diferencia de la compasión que es natural y espontánea, la justicia es una virtud impuesta y de características hostiles.

- Si todo el mundo fuera a América, la justicia no haría falta, bastaría con la compasión y se haría una repartición con mayor facilidad de lo que se hace ahora.

- La compasión precede a la justicia instando a los poderes públicos a que se fijen en los más desfavorecidos.

-El Estado tiene la obligación de producir compasión en los ciudadanos activando medios e instrumentos que sirvan para este fin.

Para mostrar lo aprendido sobre la compasión, se realizo una presentación en equipos donde se plasmo lo mas importante acerca de este valor. Fue un gran día donde reforcé mis conocimientos sobre este concepto y aprendí mucho mas gracias al ejercicio donde cada equipo platico algo diferente sobre este tema.

Por otro lado, se comenzó a trabajar con la Etapa 2 del proyecto/problemática realizando un mapeo de lo necesario para solucionar esta utilizando la aplicación de MIRO.

Como equipo se presentaron dos propuestas, la primera fue la creación de vídeos cortos (tiktoks, reels) mostrando o explicando lo que es la cultura de paz. La otra propuesta fue la pagina web interactiva para modernizar la de CreeSer.

CreeSer decidió que la mejor opción era la creación de vídeos cortos por lo cual se esta trabajando en esta idea.

Después, se creo una lista/calendario de actividades para el proyecto que se va a realizar durante la semana día con día para llegar a la solución final donde cada integrante del equipo tiene un trabajo especifico.

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Semana 2/Día 2/Compasión en la convivencia

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Semana 2/Día 2/Compasión en la convivencia

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El día comenzó con una plática acerca de los vídeos vistos de manera asincronica, lo que mas se me quedo de estos fueron los siguientes conceptos:

- Cualquier cosa nos puede ayudar a reír.
- Escuchar profundamente ayuda a aliviar el sufrimiento de la otra persona.
- Escuchar con un sólo propósito.
- Si utilizas la compasión das la oportunidad de sufrir menos.
- El miedo, el enojo y la desesperación nacen de percepciones equivocadas.
- Siempre se puede aprender del sufrimiento.
- Si el presente tiene paz, alegría y felicidad, el futuro también lo tendrá.
- La compasión no tiene genero.
- La compasión es una cualidad humana inherente y está presente en todo ser humano.
- Una persona abierta a la compasión ante la presencia del sufrimiento, siente mas y regresa a su estado inicial rapidamente (resiliencia).

Se comenzaron con los avances para la solución de la problemática realizando el mapeo en Miro definiendo la apertura, la profundización y la organización. Se definieron los actores, los recursos y la situación con la que se va a trabajar.

Se creo una lista/calendario de actividades para el proyecto que se va a realizar durante la semana día con día para llegar a la solución final.

Con nuestro proyecto, se puede ayudar a mitigar la problemática, o mas bien concientizar a los padres de familia y maestr@s para que eduquen bien a los niños y niñas y crezcan con el concepto de cultura de paz inculcado. Todo se va a incluir en los vídeos cortos, ya que se cuenta con distintas ideas para ilustrar y mostrar a muchas personas lo que es la cultura de paz.

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Semana 2/Día 3/Proyectos que transforman la comunidad

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Semana 2/Día 3/Proyectos que transforman la comunidad

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Durante este tercer día de la segunda semana, se comenzó trabajando muy a fondo con la lista de actividades propuesta para el proyecto. Fue una sesión en zoom donde todo el equipo colaboró dando ideas para los guiones que se van a utilizar para narrar y grabar los tiktoks/videos cortos. Creamos ideas para 6 vídeos, las cuales desarrollaremos mucho mas a fondo y grabarlos, ademas de conocer y preguntar su opinion a la OSF.

Todos los miembros del equipo están aportando sus conocimientos adquiridos en su área profesional para llegar  a la solución de la problemática y mejorar la situación de la violencia en las escuelas. Todos estamos en un mismo canal y tenemos claro lo que se quiere lograr y llegar a impactar.

Para llegar a la solución, yo estoy poniendo y desarrollando mis habilidades en la ingeniería de datos para recabar información necesaria sobre estas aplicaciones vitales para que el proyecto salga adelante, tales como buscar las mejores horas para publicar un vídeo, o las búsquedas que realizan las personas. Todo esto es de suma importancia para que los vídeos lleguen a las personas en casa y llegue nuestro movimiento e impacto que se quiere ocasionar.

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En equipo todos los integrantes participamos durante la sesión de clase mediante la creación de mas guiones e ideas para los vídeos cortos y se realizaron preguntas para hacérselas a la OSF por zoom.

Mis compañeros de equipo son Santiago, Fernando, Camila y Rafael. Cada uno esta aportando lo que mas se le da bien y lo que ha aprendido en su carrera para llegar a la solución de la problemática.

En la OSF de CreeSer nos toco trabajar con Daniel, el cual nos esta guiando para realizar el proyecto de la forma correcta y nos da su opinión para seguir mejorando y trabajando por un buen camino.

Un poco mas orientado a la propuesta, se comenzó grabando los ejemplos de tiktoks que se tenían en el equipo ya que este es nuestro punto de partida para llegar a la mejor propuesta.

Daniel de CreeSer nos dio sus retroalimentaciones y le gusto mucho nuestra idea y los vídeos que se grabaron.

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Al estar buscando ideas para los tiktoks encontré situaciones de mucha vulnerabilidad al empatizarme con las personas que han sufrido violencia de genero u otros casos donde han caído en depresión.

Yo soy una persona que no llega a demostrar mucho sus sentimientos pero con este proyecto social he tenido la tarea y la intención de abrirme mucho mas para trabajar de una gran manera y mas eficiente en la problemática. Este proyecto y la investigación extensa ha ocasionado que existan muchos cambios en mi y en mi forma de ser. Me he convertido en alguien mas compasivo, tolerante y empatico.

Con este problema he creado muchos vínculos, tanto con la OSF de CreeSer y mis compañeros del equipo de trabajo. He conocido muchas mas personas que les interesa el concepto de cultura de paz. En resumen he creado vínculos muy amistosos y de trabajo.

Claro que tengo que actuar para apoyar a las personas; siempre aportar hasta la mas mínima cosa sirve para mejorar la vida de una persona o ayudarla a crecer como una persona de bien y con valores. Ademas, me gusta ayudar a los mas necesitados y los que ocupan la ayuda para salir adelante, ya que me causa mucha emoción ver a las personas que han sufrido mucho con una sonrisa en la cara.

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Semana 3/Día 1/Intercambio de experiencias

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Semana 3/Día 1/Intercambio de experiencias

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¿Cambió tu percepción sobre beneficiados o la organización después de trabajar durante la semana 2? ¿En qué cambió?

¿Qué otros problemas y/o dificultades detectaste que afectan a los beneficiados o a la organización y que requieren soluciones? ¿Se podría hacer algo más?

*Respuestas a preguntas en video

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Semana 3/Día 2/Un mundo más solidario, parte 1

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Semana 3/Día 2/Un mundo más solidario, parte 1

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La organización se ha involucrado demasiado en el proyecto, para el caso de nuestra problemática del concepto de cultura de paz en redes nos han brindado muchas herramientas como algunos outro con el logo de CreeSer y su eslogan para poner al final de los vídeos cortos de Tiktok. También nos han recibido en sus instalaciones para llevar acabo intercambio de ideas y de discusiones para que la propuesta concluya mucho mejor y sobre todo nos han dado sus retroalimentaciones y oportunidades de mejora. Esto es lo que nos han aportado.

Nuestro proyecto les brindará mucho poder ya que esta enfocado a impactar claramente en la sociedad pero tambien en que CreeSer sea reconocido por un grupo muy grande de personas y lleguen a cosas grandes.

Todos los equipos cuentan con una problemática asignada, todos están trabajando de una manera muy dura para que CreeSer pueda crecer en la sociedad y generar impactos muy positivos en la comunidad. El equipo Azul asistió en varias ocasiones a la Gloria Mendiola para estudiar mucho mas el caso y trabajar sobre ello, también sus propuestas de tripticos me parece muy increíble ya que van a llegar a la personas y van a comenzar a conscientizar sobre la situación.

El equipo Amarillo de las ludotecas esta tomando muchas ideas geniales y son los que han estado mucho mas en contacto con la OSF y les han brindado mucha información necesaria.

El equipo Rojo esta trabajando para que las donaciones sean mas fáciles de realizar y que estos fondos lleguen a CreeSer para usarlos en bien de su organización. Esta problemática me parece la mas laboriosa de todas ya que hay que buscar plataformas muy buenas e innovar para salir de lo anticuado.

No considero que en los proyectos exista algo innovador, solo se esta buscando impactar de una forma distinta y modernizar a la organización de CreeSer.

Todos los proyectos del salón de clases trabajan con ODS, se podría decir que casi todos los equipos trabajamos con la ODS de Educación de Calidad, Paz, justicia e instituciones solidas y la reducción de desigualdades. A diferencia del equipo Azul del agua que ellos trabajan con la de Agua limpia y saneamiento.

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Semana 3/Día 3/Un mundo más solidario, parte 2

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Semana 3/Día 3/Un mundo más solidario, parte 2

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Para el caso de nuestra problemática del concepto de cultura de paz en redes nos han brindado muchas herramientas como algunos outro con el logo de CreeSer y su eslogan para poner al final de los vídeos cortos de Tiktok.

Nuestro proyecto les brindará mucho poder ya que esta enfocado a impactar claramente en la sociedad pero también en que CreeSer sea reconocido por un grupo muy grande de personas.

Dentro del salón de clases con todo el grupo, presentamos nuestro vídeo final pero ocurrieron algunos problemas y varios compañeros de clase nos dieron sus criticas y nos mencionaron que es mejor tener una presentación lista por si algo llega a suceder. Ademas, les pareció genial el calendario de upload de los vídeos cortos para tener algo mas organizado y preparado.

El equipo Rojo esta trabajando con la Fundación Providencia y tienen pensado crear un grupo estudiantil dentro del Tec que este en convenio con CreeSer y que sea de forma anual. Me parecen propuestas muy interesantes ya que considero que pueden impactar muy positivamente en la sociedad y comunidad de Nuevo León, sobre todo en las aulas escolares del estado. De igual forma estuvieron tocando muchas puertas dentro del Tec para conseguir lo que querían y esto es el inicio de todo proyecto.

El equipo Azul esta trabajando con la problemática del agua en la Gloria Mendiola, ellos tienen como propuesta entregar tripticos y pegar posters para recordarle a la comunidad que debían cuidarla y organizarse en estos tiempos de sequía mediante la espera de un turno para utilizarla. La coordinadora Ann les dio su critica constructiva y en pocas palabras concuerdo con ella ya que el problema surge en que no les llega el agua y no deben victimizar a las personas de la comunidad por un mal uso. Es decir, no hay que culpabilizar a las personas. Visitaron la colonia 2 veces y estuvieron un buen numero de horas estudiando el caso.

El equipo Amarillo esta trabajando con las ludotecas el cual tiene su proyecto y está trabajando con varios proveedores como la Semarnat. Tienen una propuesta de reciclados, con la cual quieren hacer cambios en el mobiliario al sustituirlo por uno elaborado a base de materiales reciclados y para esto contactaron a TekoDesigns. Por otro lado, tienen una propuesta de reducción donde no contemplan materiales reciclados, si no mas bien buscar un inmobiliario mas económico. Me pareció muy increíble su prototipo de acomodo, ya que fue muy visual y te das una idea mas abierta de lo que se quiere hacer. Cuentan con un manual de actividades muy dinámico y actividades de profesiones.

Todos los proyectos de mis compañeros tienen mucho merito ya que algunos son mas laboriosos que otros y realizar todo en 3 semanas es algo que me parece importante a considerar.

De igual forma, todos los proyectos del salón de clases trabajan con ODS, se podría decir que casi todos los equipos trabajamos con la ODS de Educación de Calidad, Paz, justicia e instituciones solidas y la reducción de desigualdades. A diferencia del equipo Azul del agua que ellos trabajan con la de Agua limpia y saneamiento.

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Semana 3/Día 4/Voluntad por hacer el cambio

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Semana 3/Día 4/Voluntad por hacer el cambio

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Realizar este proyecto hizo que mejoráramos en…

La problemática tiene relación con los derechos humanos y la justicia, ya que todos los niños tienen derecho a la educación, a la libertad de expresión, a la libertad, etc. Es por esto que este proyecto va de la mano de estos conceptos importantes.

Este proyecto de concepto de cultura de paz en redes ayuda a los niños a forjarse para bien desde pequeños y no crecer en una sociedad llena de violencia por todos lados. Los tiktoks van a llegar a las familias y se espera que les pueda servir a los padres para que se los enseñen a sus hijos y que vean lo bonito que es vivir en paz. Todo esto hará que exista un impacto positivo donde la violencia no tenga lugar en la comunidad.

Para nuestra problemática los únicos actores involucrados fue nuestro equipo, CreeSer y la profesora del salón de clases. Mi equipo y yo fuimos los encargados de crear una propuesta de solución para modernizar y plasmar de una forma mas llamativa el concepto de cultura de paz en las redes sociales. CreeSer nos apoyo dando ideas y consejos para que el proyecto saliera a flote. La profesora Minerva nos guió para que las propuestas cumplieran todos los requisitos de la OSF.

Me gustaría comunicar a las demás personas las actividades que realice con la organización mediante vídeos y presentaciones, también entrevistas y testimonios sobre la propuesta de solución que junto con mi equipo presente a la OSF. Todo esto para que quede documentado y futuras personas vean como participe para que CreeSer fuera mucho mas reconocido y pudiera ocasionar muchos mas cambios en la sociedad.

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Semana 3/Día 5/Solidaridad y mi talento al servicio de l@s demás

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Semana 3/Día 5/Solidaridad y mi talento al servicio de l@s demás

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5 palabras para definir mi experiencia:

Increíble, Ajetreado, Trabajo en equipo, Empatía e Involucramiento.