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La diferencia con el Pop

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1919 / 1964

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La una Black Mountain College (Carolina del Norte) fue escuela experimental fundada en 1933 por John Andrew Rice, Theodore Dreier y otros miembros de la facultad del Rollins College, el estudio del arte era el núcleo de la educación. La Dramaturgia, la música y las bellas artes eran considerados como una parte integral de la vida de la universidad.

La Bauhaus norteamericana, como muchos la llaman, fue durante 23 años el centro de creación artística más intenso de Estados Unidos y quizá de Occidente. La metodología educativa utilizada estimulaba el autoconocimiento y prácticas artísticas y literarias que fomentaban la exploración de nuevas formas intentando superar el modernismo anterior. Todo esto sucede en un contexto espacio temporal concreto, el de la Segunda Guerra Mundial, donde se produce el traslado artístico-intelectual de Europa a EE.UU, pero también el político y económico, a través de algunas de las figuras de la Bauhaus que tras la llegada de Hitler al poder en Alemania se desplazan principalmente a Harvard, Illinois Institute of Technology, Massachusetts Institute of Technology y al B.M.C

La escuela fomenta la Entre los más conocidos eran afiliados Josef y Anni Albers, experimentación extrema a través de la creatividad y la coordinación interdisciplinaria. El trabajo de sus profesores y estudiantes revolucionó las artes y las ciencias en la segunda mitad del siglo XX. John Cage, Merce Cunningham, Robert Rauschenberg, John Dewey,Charles Olson, Buckminster Fuller, Willem de Kooning, Cy Twombly, etc.

El plan de estudios se dividia en 2 niveles. Todos los ingresantes eran puestos en la división inferior, independientemente de la formación previa. La entrada al nivel superior estaba determinada por los resultados de exámenes integrales orales y escritos, así como el registro de los logros de cada estudiante. La graduación de la universidad se basaba en el mismo método, con profesores de otras instituciones que llevaban a cabo los exámenes. No había cursos requeridos, pero cada estudiante preparaba con su asesor un plan de trabajo. La asistencia a las clases era voluntaria. No había ningún programa deportivo organizado ya que se pensaba que no debería haber ninguna distinción clara entre el trabajo y el juego.

Durante sus primeros ocho años de existencia, la escuela usaba los edificios del YMCA Blue Ridge Assembly al sur de Black Mountain (Carolina del Norte). En 1941, la universidad se traslado a sus propias instalaciones construidas junto al Lago Eden y permaneció allí hasta su cierre el cual se debio a crecientes deudas y disputas internas entre los administradores de la escuela. La universidad fue cerrada luego de 24 años en 1957.

Tags: arte, centro de Arte, centro de experimentación, centro de investigación, diseño, educación, escuela, Estados Unidos, interacción, multimedia, participativo, performance

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La una Black Mountain College (Carolina del Norte) fue escuela experimental fundada en 1933 por John Andrew Rice, Theodore Dreier y otros miembros de la facultad del Rollins College, el estudio del arte era el núcleo de la educación. La Dramaturgia, la música y las bellas artes eran considerados como una parte integral de la vida de la universidad.

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Galería legítima (Galerié Legitimé) fue una galería imaginaria, que tomó la forma de un sombrero y le sirvió a Robert Filliou para mostrar su obra en galerías y museos.

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Galería legítima (Galerié Legitimé) fue una galería imaginaria, que tomó la forma de un sombrero y le sirvió a Robert Filliou para mostrar su obra en galerías y museos.

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"joseph beuys kunst erweiterter kunstbegriff politik denken interview soziale skulptur" beuystv beuys art sculpture artist porträt gespräch philosophie wirts...

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Portraits, Gespräche, Vorträge und Dokumentationen zu und mit Joseph Beuys. Siehe auch die Google+ Seite zum Kanal mit zahlreichen Artikeln, Hinweisen und Aktuellem zu Joseph Beuys: unten auf Google+ klicken. "Es ist ja im Grunde genommen nur die Konfrontation mit der verdeckten Weltwahrheit, die als ungeheure Gewalt in die Welt rein will, aber nicht kann, weil sich das Bewusstsein so verschliesst."

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La Monte Young con Nam June PaikComposición de La Monte Young 1960 # 10 (a Bob Morris) interpretada por Nam June Paik durante FluxusInternationale Festspiele Neuester Musik, Städtisches Museum, Wiesbaden, del 1 al 23 de septiembre de 19621962

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La Monte Young con Nam June PaikComposición de La Monte Young 1960 # 10 (a Bob Morris) interpretada por Nam June Paik durante FluxusInternationale Festspiele Neuester Musik, Städtisches Museum, Wiesbaden, del 1 al 23 de septiembre de 19621962

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9. De lo ardinario a lo marginal, lo enfermo, arte en bruto

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9. De lo ardinario a lo marginal, lo enfermo, arte en bruto

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Jean Dubuffet – Metamorphoses of Landscape. Retrospective at Fondation Beyeler

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Claes OldemburgoAla de pistola de rayos1961 - 1977

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Claes OldemburgoAla de pistola de rayos1961 - 1977

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Wood, corrugated aluminum, and plexiglas display cases with 258 objects

103.54 inch x 177.17 inch x 222.44 inch

Leihgabe der Österreichischen Ludwig-Stiftung/On loan from the Austrian Ludwig Foundation, seit/since 1991

Inventory number: ÖL-Stg 258/2

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Wood, corrugated aluminum, and plexiglas display cases with 258 objects 103.54 inch x 177.17 inch x 222.44 inch Leihgabe der Österreichischen Ludwig-Stiftung/On loan from the Austrian Ludwig Foundation, seit/since 1991 Inventory number: ÖL-Stg 258/2

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theartVIEw - Claes Oldenburg's Mouse Museum & Ray Gun Wing at mumok

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8. "El arte solo existe cuando se hace..." El artista solo da unas instrucciones. 

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8. "El arte solo existe cuando se hace..." El artista solo da unas instrucciones. 

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En 1967, el artista estadounidense Allan Kaprow presentó una estructura de bloques de hielo, a la que puso por título Fluids, en el Pasadena Art Museum de California, una obra que fue construida en colaboración con el público, como una manera de diluir la barrera invisible que separa al artista de su público. La pieza, debido a su material, era efímera y con muchas posibilidades de ser reinterpretada.

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7. DESPRECIO POR EL MERCADO DEL ARTE Y POR LAS FORMAS INSTITUCIONALIZADAS DE SU EXHIBICION 

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7. DESPRECIO POR EL MERCADO DEL ARTE Y POR LAS FORMAS INSTITUCIONALIZADAS DE SU EXHIBICION 

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Sontag: "falta de argumento sobre todo cuando la secuencia de acciones  venia determinada por el azar...pg. 453

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Sontag: "falta de argumento sobre todo cuando la secuencia de acciones  venia determinada por el azar...pg. 453

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2. Happening- actividades de autoconciencia personal y colectiva. Conexión con el día a día, practicas conscientes con el ahora. 

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2. Happening- actividades de autoconciencia personal y colectiva. Conexión con el día a día, practicas conscientes con el ahora. 

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5. Dimension teatral del acontecimento-NO JERARQUIAS

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5. Dimension teatral del acontecimento-NO JERARQUIAS

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Legado John Cage -John Milton Cage Jr. (Los Ángeles, 5 de septiembre de 1912 - Nueva York, 12 de agosto de 1992)-

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Legado John Cage -John Milton Cage Jr. (Los Ángeles, 5 de septiembre de 1912 - Nueva York, 12 de agosto de 1992)-

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4"Entornos espaciales, a los que llamo ¨collage de ACCION¨

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4"Entornos espaciales, a los que llamo ¨collage de ACCION¨

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3. DISOLUCION DE TODAS LAS JERARQUIAS Y SISTEMAS DE VALORES; Y LA SUPRESION DE LA ESPECIFICIDAD DEL MEDIO ARTISTICO Y LA INCLUSION EN LA ESFERA DE TODOS LOS AMBITOS DE PERCEPCION. 

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3. DISOLUCION DE TODAS LAS JERARQUIAS Y SISTEMAS DE VALORES; Y LA SUPRESION DE LA ESPECIFICIDAD DEL MEDIO ARTISTICO Y LA INCLUSION EN LA ESFERA DE TODOS LOS AMBITOS DE PERCEPCION. 

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El oficio de la pintura, o la pintura disuelta en el entorno

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El oficio de la pintura, o la pintura disuelta en el entorno

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1.El legado de Pollock: INMEDIATEZ DEL ACTO DE PINTAR, EXPANSION DEL PLANO PICTORICO---

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1.El legado de Pollock: INMEDIATEZ DEL ACTO DE PINTAR, EXPANSION DEL PLANO PICTORICO---

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"Off Limits: Rutgers and the Avant Garde 1957 to 1963"

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Rutgers University professors and students were at the center of an experimental art movement in the late 1950s and early 1960s. Allan Kaprow (1927-2006) was a philosopher, writer, and an art professor; he's widely considered the inventor of the "Happening," a participatory art event that foreshadowed today's performance art.

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(Atlantic City, Nueva Jersey, 1927 – Encinitas, California, 2006)

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Autumn Rhythm in Summer Hans Namuth (1951)

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AUTUMN RHYTHM IN SUMMER
For 2 cellos & tape (1999) *
(version with Jackson Pollock's commentaries)
In 1950 the photographer Hans Namuth filmed the painter Jackson Pollock in full creative process. The commission to write the music sound track was given to a young newyork composer, Morton Feldman, who chose to compose for two cellos. Autumn Rhythm in Summer is in homage to these two great artists. The representation and the gesture of a resonant object, in two or several dimensions, build the fundamental structure of the work.
*the music can be performed with Hans Namuth’s film, 1951 (© MoMA-New York)