# data[].attributes.body
Quá học tập một ngày và tự nghiên cứu bộ công cụ hỗ trợ trẻ MN làm quen với đọc viết và toán bản thân tôi xin chia những điều học được như sau: Biết cách vận dụng thẻ ELM trong công tác chăm sóc và giáo dục trẻ. Tổ chức các trò chơi này trong các thời điểm cũng cố các hoạt động về chữ viết và toán và cũng có thể tổ chức vào các giờ sinh hoạt chiều, hoạt động ngoài và tổ chức trong một số lĩnh vực khác. Áp dụng đuợc cho tất cả các độ tuổi trẻ mẫu giáo. Ý nghĩa: Bộ công cụ rất bổ ích, khi tổ chức tôt sẽ hỗ trợ được tất cả các kỹ năng có bản cho trẻ...

# data[].attributes.body
Quá học tập một ngày và tự nghiên cứu bộ công cụ hỗ trợ trẻ MN làm quen với đọc viết và toán bản thân tôi xin chia những điều học được như sau: Biết cách vận dụng thẻ ELM trong công tác chăm sóc và giáo dục trẻ. Tổ chức các trò chơi này trong các thời điểm cũng cố các hoạt động về chữ viêt và toán và cũng có thể tổ chức vào các giờ sinh hoạt chiều, hoạt động ngoài và tổ chức trong một số lĩnh vực khác. Áp dụng đuợc cho tất cả các độ tuổi trẻ mẫu giáo. Ý nghĩa: Bộ công cụ rất bổ ích, khi tổ chức tôt sẽ hỗ trợ được tất cả các kỹ năng có bản cho trẻ...

# data[].attributes.body
Sau khi học bộ công cụ hỗ trợ trẻ MN làm quen với đọc - viết và toán tôi nhận thấy với các bộ thẻ EML có thể áp dụng vào hoạt động toán và làm quen chữ cái và các hoạt động khác tuỳ vào từng độ tuổi và điều kiện của trường lớp ta có thể thay đổi cho phù hợp không nhất thiết phải đi theo các bộ thẻ

# data[].attributes.body
Qua một ngày tham gia học tập bản thân tôi thấy rất hữu ích. Nó giúp tôi có được một lượng trò chơi lớn để áp dụng vào trong quá trình chăm sóc và giáo duc trẻ.giúp tôi đỡ khó khăn trong khi tìm kiếm hay lựa chọn trò chơi. Bên cạnh đó do dự án áp dụng chung cho mọi trẻ ở mọi nơi nên khi về áp dụng vào trường chắc chắn sẻ bất cập. Giáo viên chúng tôi sẻ áp dụng và khắc phục dần.

# data[].attributes.headline
Sau khi học bộ công cụ hỗ trợ trẻ Mầm non làm quen với đọc viết và toán tôi thấy với các bộ thẻ EML ta có thể áp dụng vào các HĐ toán và làm quen chữ cái và các hoạt động khác.

# data[].attributes.subject
Sau khi học bộ công cụ hỗ trợ trẻ Mầm non làm quen với đọc viết và toán tôi thấy với các bộ thẻ EML ta có thể áp dụng vào các HĐ toán và làm quen chữ cái và các hoạt động khác.

# data[].attributes.body
Giúp cho giáo viên nắm được các cách tổ chức trò chơi trong bộ thẻ, học được một số kinh nghiêm trong công tác dạy trẻ ở trường của các trường bạn đã chia sẻ

# data[].attributes.headline
Trường MN Châu Hóa Nội dung đọc truyện tương tác 

# data[].attributes.subject
Trường MN Châu Hóa Nội dung đọc truyện tương tác 

# data[].attributes.body
Chia sẽ theo như em hiểu người đọc và người nghe cùng hiểu về một nội dung cốt lõi của truyện tương tác giữa các nhân vật trong truyện và cùng suy ngẫm về một nội dung cốt truyện và mục đích giáo dục của người truyền đạt và người nghe cùng nhận ra được khía cạnh của cốt truyện.

# data[].attributes.body
Quan 1 ngày tập huấn bản thân tôi học được những điều rất bổ ích và học được cách sử dụng cac thẻ ELM
Biết vận dụng vào tổ chức các hoạt động cho trẻ 1 cách phù hợp vào thực tế lớp tôi giảng dạy
Biết nhiều trò chơi về việc tổ chức cho trẻ làm quen đọc viết và làm quen với toán
Qua bộ thẻ giúp cho bản thân tôi biết được nhiều trò chơi để đưa vào áp dụng cho lớp mình giảng dạy
Tóm lại qua 1 ngày tập huấn bản thân tôi tiếp thu rất nhiều điều mới mẻ và ý nghĩa để nâng cao chuyên môn của bản thân
trong đó cũng gặp 1 số khó khăn trong quá trình đưa vào thực tế

# data[].attributes.body
Qua một ngày tập huấn về bộ công cụ ELM
Bản thân tôi đã học được rất nhiều điều bổ ích
Qua bộ công cụ giúp tôi có thể áp dụng các trò chơi vào trong tiết dạy của mình giúp trẻ hứng thú hơn
Qua những chia sẻ của các chị em đồng nghiệp giúp tôi có thêm kinh nghiệm trong công tác giảng dạy của mình
Xin cảm ơn

# data[].attributes.body
Qua E LM bản thân nghiên cứu và học của ngày hôm qua, nhóm trưởng MN Huyền thuỷ rút ra được nhiều bài học bổ ích biết thêm nhiều trò chơi để vận dụng trong các hoạt giúp trẻ em học tốt hơn và giúp bản thân trau dồi thêm kiến thức cho giáo viên

# data[].attributes.headline
Nguyễn Thị Thúy Hằng - MN Ngư Hóa - Qua 1 ngày tập huấn em học được cách sử dụng bộ công cụ vào các hoạt động, như hoạt động chính,sinh hoạt chiều, hoạt động ngoài trời,hoạt động góc... sáng tạo được những trò chơi giúp trẻ hứng thú vào hoạt động, qua đó em rút ra được là biết cách tổ chức các hoạt động phù hợp với từng lứa tuổi ở trường mình.

# data[].attributes.subject
Nguyễn Thị Thúy Hằng - MN Ngư Hóa - Qua 1 ngày tập huấn em học được cách sử dụng bộ công cụ vào các hoạt động, như hoạt động chính,sinh hoạt chiều, hoạt động ngoài trời,hoạt động góc... sáng tạo được những trò chơi giúp trẻ hứng thú vào hoạt động, qua đó em rút ra được là biết cách tổ chức các hoạt động phù hợp với từng lứa tuổi ở trường mình.

# data[].attributes.headline
Nguyễn thị Thanh tâmMN nam phong.học được quá 1ngày cách tổ chức các trò chơi qua sử dụng thẻ L M 

# data[].attributes.subject
Nguyễn thị Thanh tâmMN nam phong.học được quá 1ngày cách tổ chức các trò chơi qua sử dụng thẻ L M 

# data[].attributes.body
Phạm Thị Nguyệt - MN Nam Phong
Sau một ngày đã học được cách sử dụng ELM hướng dẫn trẻ làm quen đọc, viết toán.

# data[].attributes.body
Đoàn Thị Thu Trang _ MN Nam Phong
Sau một ngày đã học được cách sử dụng ELM hướng dẫn trẻ làm quen đọc, viết toán.

# data[].attributes.headline
Cao Thị Thúy MNNam Phong sau 1 ngày ban thân đã học được cách sử dụng bộ công cụ ELM hướng dẫn trẻ làm quen đọc , viết , toán

# data[].attributes.subject
Cao Thị Thúy MNNam Phong sau 1 ngày ban thân đã học được cách sử dụng bộ công cụ ELM hướng dẫn trẻ làm quen đọc , viết , toán

# data[].attributes.body
Những điều đã học được ở ngày 28/11/2021
Học viên nắm được ý nghĩa như sau
Gây được hứng thú cho học viên một cách rất tích cực
giúp trẻ có những kiến thức tích cực
Áp dụng được các trò chơi vào hoạt động
Qua bộ thẻ giúp cho gv đỡ nghiên cuus tìm kiếm các trò chơi
Bản thân tôi cảm thấy rất hay và bổ ích cho trẻ trong việc Lq với kỷ năng đọc viết

# data[].attributes.body
Học được cách tổ chức bộ thẻ Elm
Áp dụng vào trong các hoạt động tổ chức chơi cho trẻ
Giúp hỗ trợ giáo viên trong tổ chức các trò chơi cùng cố trong toán và chữ cái
Từ đó áp dụng dụng vào đúng độ tuổi và điều kiện của trường mình

# data[].attributes.headline
Qua một ngày tập huấn chuyên môn dự án ELM, bản thân đã biết cách sử dụng thẻ EL và thẻ ME vào nghiệp vụ chuyên môn tại đơn vị mình

# data[].attributes.subject
Qua một ngày tập huấn chuyên môn dự án ELM, bản thân đã biết cách sử dụng thẻ EL và thẻ ME vào nghiệp vụ chuyên môn tại đơn vị mình

# data[].attributes.body
Qua một ngày học được: Biết được cách sử dụng thẻ E L M và nhiều trò chơi để tổ chức cho trẻ làm quen đọc viết và làm quen với toán.
Biết được cách thức tổ chức tổ chức trò chơi để tổ chức phù hợp. Để áp dụng vào các hoạt động dạy trẻ

# data[].attributes.headline
Trần Thị Thanh Vinh MN Nam Phong Sau một ngày đã năm được bộ công cụ EML. hướng dẫn trẻ làm quen đọc, viết, toán 

# data[].attributes.subject
Trần Thị Thanh Vinh MN Nam Phong Sau một ngày đã năm được bộ công cụ EML. hướng dẫn trẻ làm quen đọc, viết, toán 

# data[].attributes.headline
Phạm Thị Kim Cúc MN Đồng Lê. Ý nghĩa của bài học sau khi được tập huấn làm quen sử dụng bộ công cụ các thẻ EL mở rộng giúp trẻ có những kiến thức phù hợp, và gv sẻ nghiên cứu lựa chọn áp dụng trong thực tế tại trường lớp của mình tùy theo điều kiện để áp dụng và có thể thay trò chơi cho phong phú đa dạng với nơi địa phương mình, Bản thân tôi cảm thấy rất hay và có bổ ích cho trẻ trong việc Làm quen chữ viết và toán...

# data[].attributes.subject
Phạm Thị Kim Cúc MN Đồng Lê. Ý nghĩa của bài học sau khi được tập huấn làm quen sử dụng bộ công cụ các thẻ EL mở rộng giúp trẻ có những kiến thức phù hợp, và gv sẻ nghiên cứu lựa chọn áp dụng trong thực tế tại trường lớp của mình tùy theo điều kiện để áp dụng và có thể thay trò chơi cho phong phú đa dạng với nơi địa phương mình, Bản thân tôi cảm thấy rất hay và có bổ ích cho trẻ trong việc Làm quen chữ viết và toán...

# data[].attributes.headline
Nguyễn Thị Huệ - MN Nam Phong. - Sau một ngày đã học được cách sử dụng bộ công cụ ELM hướng dẫn trẻ làm quen đọc, viết toán.

# data[].attributes.subject
Nguyễn Thị Huệ - MN Nam Phong. - Sau một ngày đã học được cách sử dụng bộ công cụ ELM hướng dẫn trẻ làm quen đọc, viết toán.

# data[].attributes.body
Nguyễn Thị Thu Hà- Mn Châu Hoá

Sau quá trình học bản thân học được một số trò chơi mới như tổ chức trò chơi Bingo giúp trẻ ôn luyện, khắc sâu chữ cái.
Sử dụng thẻ ELM48:Vượt chướng ngại vật
Trong quá trình tổ chức cho trẻ sử dụng chuổi liên hoàn từ dễ đến khó, qua mỗi hoạt động cho trẻ nhắc lại tên hoạt đôngđể trẻ khắc sâu, sau đó mới tiếp tục họat động tiếp theo. Tôi sẽ tiếp thu và định hướng cho giáo viên trường mình thực hiện trong thời gian tới.

# data[].attributes.body
Thứ nhất e đã học được cách tổ chức các trò chơi của việc cho làm quen với chữ viết và toán, học đươc cách tổ chức cho trẻ kể chuyện theo tranh, tóm lại qua tập huấn ELM cho chúng e biết cách ứng dụng các trò chơi, bài học phù hợp với thực tế tại trường mình và linh hoạt sáng tạo hơn trong cách tổ chức cho trẻ hoạt động

# data[].attributes.headline
Qua một ngày tham gia học do dự án ELM. Bản thân tôi thấy rất hửu ích.Nó giúp tôi có thêm nhiều trò chơi để mở rộng trong quá trình chăm sóc và giáo dục trẻ. Tuy nhiên vì khả năng của mổi vùng miền và môi trường học tập khác nhau nên cũng có một số khó khăn khi đưa vào thực tế dạy trẻ. Trường chúng tôi sẻ thực hiện và sẻ khắc phục dần

# data[].attributes.subject
Qua một ngày tham gia học do dự án ELM. Bản thân tôi thấy rất hửu ích.Nó giúp tôi có thêm nhiều trò chơi để mở rộng trong quá trình chăm sóc và giáo dục trẻ. Tuy nhiên vì khả năng của mổi vùng miền và môi trường học tập khác nhau nên cũng có một số khó khăn khi đưa vào thực tế dạy trẻ. Trường chúng tôi sẻ thực hiện và sẻ khắc phục dần

# data[].attributes.body
Sử dụng thẻ EL23 nhóm chữ cái để giúp các con LQVCC, trò chơi trong các thẻ giúp ích cho trẻ trong việc tập đọc, tập viết để trẻ chuẩn bị tâm thế vào lớp1. Giúp các con nhận dạng việc tập đọc, luyện viết. Cô cần chú trọng giúp các con ghi nhớ. Thẻ EL3: Cái gì trong hộp giúp trẻ tri giác được các nét chữ, biết cách mô cả, luyện phát âm. Các nội dung học rất bổ ích, tôi sẽ tiếp tục nghiên cứu và học hỏi.

# data[].attributes.headline
Học viên: Trần thị Thanh viễn. Quá tập huấn giáo viên năm được bộ công cụ  các kỹ năng dạy trẻ làm quen với đọc viết và toán. GV có thể sử dụng bộ công cụ này để dạy trẻ cũng có thể từ đó để biến hoá các nội dung cho phù hợp với trẻ của địa phương mình. Khó khăn do thời gian tập huấn ít nên việc học hỏi các kinh nghiệm chia sẻ bộ công cụ  chưa nhiêù

# data[].attributes.subject
Học viên: Trần thị Thanh viễn. Quá tập huấn giáo viên năm được bộ công cụ  các kỹ năng dạy trẻ làm quen với đọc viết và toán. GV có thể sử dụng bộ công cụ này để dạy trẻ cũng có thể từ đó để biến hoá các nội dung cho phù hợp với trẻ của địa phương mình. Khó khăn do thời gian tập huấn ít nên việc học hỏi các kinh nghiệm chia sẻ bộ công cụ  chưa nhiêù

# data[].attributes.headline
Trương Thị Thắm- MN Cao Quảng .                                                       

# data[].attributes.subject
Trương Thị Thắm- MN Cao Quảng .                                                       

# data[].attributes.body
Nhận thấy chươg trình hỗ trở trẻ MN làm quen với đọc viết và toán phù hợp với các kỹ năg khác nhau của trẻ. Quá thẻ giúp gv áp dụng đươc các trò chơi trong tổ chức hoạt động cho trẻ.

# data[].attributes.headline
Đinh Thị Kim Oanh MN Mai Hóa sau 1 ngày đã học được các trò chơi nhằm ôn luyện gây hứng thú cho trẻ. Áp dụng được các trò chơi vào trong các HĐ của trẻ qua các hoạt động trong ngày và. Qua bộ thẻ giúp cho GV đỡ nghiên cứu tìm kiếm các trò chơi 

# data[].attributes.subject
Đinh Thị Kim Oanh MN Mai Hóa sau 1 ngày đã học được các trò chơi nhằm ôn luyện gây hứng thú cho trẻ. Áp dụng được các trò chơi vào trong các HĐ của trẻ qua các hoạt động trong ngày và. Qua bộ thẻ giúp cho GV đỡ nghiên cứu tìm kiếm các trò chơi 

# data[].attributes.body
Ngày hôm qua tôi học được rất nhiều điều bổ ích từ bộ công cụ Hỗ trợ trẻ làm quen đọc-viết và toán. Biết được mục tiêu khi áp dụng các thẻ vào từng lĩnh vực. Tôi thấy các trò chơi củng cố này rất hay và có thể áp dụng vào trong thực tế của trường tôi. Tôi sẽ tiếp tục đi sâu và nghiên cứu để ứng dụng vào các tiết dạy hàng ngày

# data[].attributes.body
Qua nghiên cứu học tập ELM mở rộng Tuyên Hoá . Sau đây tôi xin chia sẻ về những điều đã học được ở 1 ngày. Tôi thấy bộ công cụ ELM có ý nghĩa vô cùng quan trọng đối với sự phát triển toàn diện của trẻ về mọi mặt. Trong bộ công cụ này thể hiện tính sáng tạo , hình thức tổ chức của các trò chơi rất nhiều yếu tố hấp dẫn. kích thích sự phát triển toàn bộ các giác quan của trẻ. tuy nhiên đối với bản thân tôi bộ công cụ này hơi mới mẻ và có một số nội dung khi áp dụng thực tế tại trường nông thôn nhận thức của trẻ còn hạn chế thì vẫn còn một chút khó khăn khi thực hiện. Còn nếu điều chỉnh lại một số nội dung cho phù hợp với nhà trường thì bộ công cụ này sử dụng hợp lý.

# data[].attributes.body
Qua bài học ngày hôm qua, tôi đã nắm được những nội dung sau: Dựa vào thẻ ELM tôi xây dựng được các trò chơi phù hợp với trường tôi.

Khó khăn: Một số trẻ yếu chưa tiếp thu kịp nên gây khó khăn trong việc cô tổ chức trò chơi.

# data[].attributes.headline
Qua một ngày tập huấn ELM giáo viên trường MN Minh Cầm đã học được cách sử dụng thẻ EL và thẻ ME vào việc dạy trẻ làm quen với toán và LQCC tại đơn vị

# data[].attributes.subject
Qua một ngày tập huấn ELM giáo viên trường MN Minh Cầm đã học được cách sử dụng thẻ EL và thẻ ME vào việc dạy trẻ làm quen với toán và LQCC tại đơn vị

# data[].attributes.body
Trong một ngày tập huấn vừa qua e học được mục tiêu,  các phương pháp sử dụng thẻ bingo vào hoạt động giáo dục trẻ. Nội dung bộ công cụ số 4 dành cho giáo viên trong quá trình áp dụng dạy học cho trẻ. E cảm thấy các thẻ công cụ đó nó rất gần gũi thiết thực  bổ ích trong quá trình dạy họcc
Bên cạnh đó vẫn có một số khó khăn trong quá trình sử dụng cần thay đổi biến tấu một số trò chơi

# data[].attributes.body
Học được cách cho trẻ đọc tranh và cách tổ chức các trò chơi chữ cái và số
- Vận dụng để tổ chức các hoạt động trên ngày cho trẻ

# data[].attributes.body
Sau một ngày học tập 20 thẻ của bộ công cụ ElM trường MN Mai Hoá đã học hỏi được cách tổ chức trò chơi sáng tạo, gây hứng thú, giúp cho giáo viên đỡ tìm kiếm các trò chơi
Nhằm ôn luyện cho trẻ các thẻ số và chữ cái đã học
Trẻ phát triển được các lĩnh vực ngôn ngữ nhận thức
Tạo được mối quan hệ đoàn kết giữa các nhóm chơi nhau
Khó khăn: Một số cháu ở với ông bà thì thiếu sự quan tâm hơn nên kiến thức của trẻ chậm hơn
Vì vậy giáo viên trực tiếp gặp ph để trao đổi việc học của cháu và cách hướng dẫn

# data[].attributes.body
sau khi học được một ngày thì tôi chia sẽ những điều:
giúp trẻ có những kiến thức phù hợp với các trò chơi chữ cái và toán học tạo cho trẻ có những kỹ năng cơ bản về
khó khăn: Trẻ có cùng độ tuổi nhưng nhận thức mỗi trẻ còn khác nhau nên còn bất cập về một số trò chơi về chữ cái và toán học.

# data[].attributes.body
Mai Thị Hoài Trường mn Tân Thuỷ!
Qua những điều đã học 1 ngày chúng tôi đã học được cách sử dụng thẻ ELM.
- Biết cách thức tổ chức các trò chơi thông qua các hoạt động làm quen với toán , các hoạt động đọc viết và áp dụng vào các hoạt động khác cho trẻ ở trường mầm non thông qua thẻ ELM một cách linh hoạt và phù phù hợp với điều kiện thực tế của trường mình.

# data[].attributes.headline
Phan Thị Thủy. Hiệu trưởng mầm non thanh thạch.

# data[].attributes.subject
Phan Thị Thủy. Hiệu trưởng mầm non thanh thạch.

# data[].attributes.body
Ý nghĩa qua 1 ngày tâp huấn. Giúp cho giáo viên xây dựng hệ thống trò chơi một cách phong phú , giúp cho đội ngũ ngũ thành thạo hơn trong cách thiết lập được một cách sinh động hơn. Khó khăn. Có 1 số thẻ kĩ năng kiến thức cao nên biến hóa hóa lại để phù hợp với trẻ.

# data[].attributes.body
Qua 1 ngày học về các thẻ trong CT EML mở rộng
Giúp chúng em dễ dàng tiếp cận với các thẻ áp dụng xuyên suốt trong quá trình giảng dạy.Tạo sự hứng thú cho trẻ trong hoạt động.Em thấy dự án rất là tốt,có ý nghĩa.Chúng em sẽ cố gắng áp dụng từ những thẻ đó để áp dụng trong các hoạt động phù hợp với lứa tuổi.

# data[].attributes.body
Qua một ngày tập huấn những điều đã học đước áp dụng và sử dụng được bộ thẻ Elmer
Biết cách tổ chức trò chơi phù hợp với độ tuổi và điều kiện của trường mình
Áp dụng được các thẻ vào trong hdlq với toán và chữ cái giúp trẻ hứng thú và phát triển tốt về mọi mặt

# data[].attributes.body
Qua buổi tập huấn biết được các thẻ qua đó vận dụng các kĩ năng đó để đưa vào bài dạy một cách linh hoạt hơn.

# data[].attributes.body
Mầm non Tiến hoá học được cách sử dục thẻ ELM
Ý nghĩa của việc sử sụng thẻ ELM trong quá trình tổ chức hoạt động cho trẻ
Từ thẻ ELM sáng tạo nên những trò chơi hấp dẫn sáng tạo và phù hợp với điều kiện tực tế ở trường

# data[].attributes.headline
Qua một ngày tập huấn ngày hôm qua thì giáo viên MN Minh Cầm đã học được cách sử dụng các thẻ ELM

# data[].attributes.subject
Qua một ngày tập huấn ngày hôm qua thì giáo viên MN Minh Cầm đã học được cách sử dụng các thẻ ELM

# data[].attributes.body
Học được cách tổ chức các trò chơi cho trẻ từ các thẻ ELM. Áp dụng các trò chơi phù hợp với thực tế của đơn vị mình.

# data[].attributes.body
Qua ngày tập huấn bản thân tôi học được nhiều điều bổ ích về sử dụng bộ công cụ, sử dụng thẻ EML về đọc viêt và toán. Áp dụng vào trường qua các tiết học và qua các trò chơi, mọi lúc ,mọi nơi.

# data[].attributes.headline
e có thể áp dụng các hoạt động cách thức trò chơi vào thực tế, mở rộng vốn hiểu biết cho trẻ, nâng cao kiến thức và kinh nghiệm cho giáo viên

# data[].attributes.subject
e có thể áp dụng các hoạt động cách thức trò chơi vào thực tế, mở rộng vốn hiểu biết cho trẻ, nâng cao kiến thức và kinh nghiệm cho giáo viên

# data[].attributes.body
Qua sử dụng các thẻ giúp cô học được cách tổ chức cho trẻ với nhiều mức độ khác nhau phù hợp với khả năng và đặc điểm lứa tuổi của trẻ
- áp dụng được các thẻ và các hoạt động làm quen với toán hoạt động đọc viết và một hoạt động khác giúp trẻ hứng thú và phát triển tốt về nhận thức và các kỷ năng phù hợp với điều kiện thực tế của trường

# data[].attributes.headline
Học được cách tổ chức các trò chơi qua các thẻ ELM

# data[].attributes.subject
Học được cách tổ chức các trò chơi qua các thẻ ELM

# data[].attributes.body
Điều ý nghĩa nhất sau khi được học bộ công cụ hỗ trợ trẻ mầm non làm quen với đọc viết,ban thân em thấy bộ công cụ này rất hữu ích,ho trợ được cho trẻ các kỹ năng cơ bản ,nâng cao việc chăm sóc GĐ trẻ, Biết được cách sử dụng ELM, sẽ vận dụng vào việc tổ chức các HĐH lq toán.

# data[].attributes.headline
Học viên nắm được bộ công cụ LQ với toán đọc viết trong chương trình hổ trợ. Các cô biết được các kỹ năng để dạy cho trẻ trong các trò chơi đọc viết. Từ những bộ thẻ đó chúng ta thể sử dụng hoặc biến tấu sáo cho phù hợp với nhận thức của trẻ mình. Khó khăn do thời gian tập huấn ít việc chia học hỏi kinh nghiệm lẫn nhau chưa nhiều

# data[].attributes.subject
Học viên nắm được bộ công cụ LQ với toán đọc viết trong chương trình hổ trợ. Các cô biết được các kỹ năng để dạy cho trẻ trong các trò chơi đọc viết. Từ những bộ thẻ đó chúng ta thể sử dụng hoặc biến tấu sáo cho phù hợp với nhận thức của trẻ mình. Khó khăn do thời gian tập huấn ít việc chia học hỏi kinh nghiệm lẫn nhau chưa nhiều

# data[].attributes.body
Học được cách sử 120 thẻ số vào các lĩnh vực phát triển, HĐNT, SHC, HĐG, Mọi lúc mọi nơi.
Từ 120 thẻ số giáo viên mở rộng thêm cách tổ chức các trò chơi.

# data[].attributes.body
Những điều đã học được: Học được những kinh nghiệm trong cách thức tổ chức các trò chơi, vận dụng được nhiều trò chơi vào các hoạt động giáo dục trẻ.

# data[].attributes.headline
Ngô Thị Ngọc Huế MN Nam Phong- Học được cách sử dụng các thẻ trong bộ công cụ ELM.

# data[].attributes.subject
Ngô Thị Ngọc Huế MN Nam Phong- Học được cách sử dụng các thẻ trong bộ công cụ ELM.

# data[].attributes.headline
Đoàn Thị Cảnh_ MN Nam hóa học được cách tổ chức các trò chơi cho trẻ từ các mã EL của SCI

# data[].attributes.subject
Đoàn Thị Cảnh_ MN Nam hóa học được cách tổ chức các trò chơi cho trẻ từ các mã EL của SCI

# data[].attributes.body
Qua trò chơi thẻ bingo học được cách tổ chức các trò chơi cho trẻ
Biết cách sử dụng thẻ bingo
Áp dụng vào các hoạt động toán và làm quen chữ cái, mọi lúc mọi nơi

# data[].attributes.headline
Phan Thị Thu Hiền MN Nam Phong Học được cách tổ chức các trò chơi qua mã sci

# data[].attributes.subject
Phan Thị Thu Hiền MN Nam Phong Học được cách tổ chức các trò chơi qua mã sci

# data[].attributes.body
Đã học được bộ thẻ về các trò chơi  chữ cái và chữ số

# data[].attributes.body
Học được cách sử dụng thẻ ELM
Vận dụng vào tổ chức tổ chức các hoạt động cho trẻ 1 cách phù hợp với điều kiện thực tế tại đvi

# data[].attributes.body
Qua 1 ngày học được:
Thứ nhất: Biết nhiều trò chơi về việc tổ chức cho trẻ làm quen đọc viết và làm quen với toán.
Thứ 2: Biết được cách thức tổ chức trò chơi phù hợp với từng độ tuổi.
Thứ 3: Biết cách áp dụng trò chơi phù hợp  vào các hoạt động để dạy trẻ.