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4. Tal vez poner semáforos preventivos para que los peatones lo puedan utilizar, también colocar más puentes peatonales que sean accesibles para toda persona y también otra opción podría ser poner un tipo velocímetro donde quienes rebasen la velocidad establecida se multe y acumulando multas, se le quitaría licencia.

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4. Tal vez poner semáforos preventivos para que los peatones lo puedan utilizar, también colocar más puentes peatonales que sean accesibles para toda persona y también otra opción podría ser poner un tipo velocímetro donde quienes rebasen la velocidad establecida se multe y acumulando multas, se le quitaría licencia.

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4. Haciendo uso de señalamientos que sean fácilmente visibles para los conductores.

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4. Haciendo uso de señalamientos que sean fácilmente visibles para los conductores.

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4 Algunas ciudades tienen topes inteligentes. Hay sensores de velocidad en las vialidades y los topes salen del nivel del pavimentos solo cuando los autos están excediendo el límite de velocidad.  

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4 Algunas ciudades tienen topes inteligentes. Hay sensores de velocidad en las vialidades y los topes salen del nivel del pavimentos solo cuando los autos están excediendo el límite de velocidad.  

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Utilizar señalamiento claros y precisos en las vialidades. Además de poner a más personal de tránsito para mantener todo bajo control.

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Utilizar señalamiento claros y precisos en las vialidades. Además de poner a más personal de tránsito para mantener todo bajo control.

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Danna Loza.

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3. Impartiendo cursos, pláticas o conferencias donde se enseñe a a los conductores a ser responsables y asertivos , fomentando el manejo seguro y el respeto entre los conductores.

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3. Impartiendo cursos, pláticas o conferencias donde se enseñe a a los conductores a ser responsables y asertivos , fomentando el manejo seguro y el respeto entre los conductores.

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Con señalamientos y policías que de verdad los sancionen si no obedecen los señalamientos

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4. Por el tema del frenado y la contaminación, yo creo que estaría bien tipo pasillos o tramos de pavimento disminuidores de velocidad, como en las carreteras o en la F1, para no ir directamente a los semáforos

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4. Por el tema del frenado y la contaminación, yo creo que estaría bien tipo pasillos o tramos de pavimento disminuidores de velocidad, como en las carreteras o en la F1, para no ir directamente a los semáforos

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4. La solución más viable sería semáforos y personas que los estén checando constantemente. 

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4. La solución más viable sería semáforos y personas que los estén checando constantemente. 

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Estableciendo límites de velocidad, que haya sensores que te indiquen si vas arriba de la velocidad máxima

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4.Los señalamientos, semáforos o personal de tránsito podrían ser de mucha ayuda 

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4.Los señalamientos, semáforos o personal de tránsito podrían ser de mucha ayuda 

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4. Yo pienso que no hay por el momento, mientras la gente no respete los límites de velocidad y señalizaciones y mientras el gobierno no arregle calles, los topes seguirán siendo una opción

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Se podrían implementar más semáforos y gente que este cuidando los pasos, principalmente en áreas escolares que es donde más abundan los topes para evitar accidentes.

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4 fragmentos de asfalto con "textura" (no se cómo se llama S: ) pero en ese fragmento se reduce la velocidad, no se frena.

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4 fragmentos de asfalto con "textura" (no se cómo se llama S: ) pero en ese fragmento se reduce la velocidad, no se frena.

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semáforos, policías y sobre todo señalamientos que sean respetados a su totalidad para que no haya accidentes

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Por medio de señalamientos

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4. Una vez generado el cambio de mentalidad en la sociedad en general, se podría llegar a una solución basada en la cultura vial, mientras tanto veo muy complicado que se pueda generar una alternativa.

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4. Una vez generado el cambio de mentalidad en la sociedad en general, se podría llegar a una solución basada en la cultura vial, mientras tanto veo muy complicado que se pueda generar una alternativa.

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Implementando policias y semaforos

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4. Podría ser por medio de señalamientos claro ya que los ciclistas, motociclistas y y conductores de autos tengan entendido la importancia y el entendimiento total de los señalamientos. 

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4. Podría ser por medio de señalamientos claro ya que los ciclistas, motociclistas y y conductores de autos tengan entendido la importancia y el entendimiento total de los señalamientos. 

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3 Educar en materia vial a peatones, ciclistas y motociclistas, y no sólo a conductores de autos. Generar un manual y un examen, que quienes pasen con + de 90 tengan descuentos en accesorios, mantenimiento, compra, etc.  Sería vinculado con concesionarias de autos, marcas de motos bicis...

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3 Educar en materia vial a peatones, ciclistas y motociclistas, y no sólo a conductores de autos. Generar un manual y un examen, que quienes pasen con + de 90 tengan descuentos en accesorios, mantenimiento, compra, etc.  Sería vinculado con concesionarias de autos, marcas de motos bicis...

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Haciendo consciencia de los accidentes que suceden al no respetar sus normas de tránsito y sinceramente que no todos están para estarlos cuidando de que no los choquen, ellos también deben ver por sí mismos, pues los carros y camiones también tienen sus puntos ciegos.

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3. Enseñar a conducir a la "defensiva" no a la ofensiva, es decir, enseñar a como afecta tu carro/moto/bicicleta a las otras personas y educando conforme a eso. Que conduzcan tratando de adaptarse al entorno no que los demás se adapten a el. 

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3. Enseñar a conducir a la "defensiva" no a la ofensiva, es decir, enseñar a como afecta tu carro/moto/bicicleta a las otras personas y educando conforme a eso. Que conduzcan tratando de adaptarse al entorno no que los demás se adapten a el. 

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Educando a la sociedad, y enseñándoles lo que implica este respeto y sobre todo que es para su seguridad

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3.Por medio de la educación vial, podrían aprender la importancia del respeto vial

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3.Por medio de la educación vial, podrían aprender la importancia del respeto vial

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Tener bien establecidos los carriles para cada transporte. Un carril para bicis, el de los coches y el de las motos

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Es difícil, ya que es un caso personal, que conlleva muchas cosas, pero podría ser que antes de darles su licencia les hagan varios exámenes y si no las respeten les quiten su licencia

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Poniendo sanciones o multas a los que no respeten las reglas

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Aplicando las mismas sanciones para los peatones, motociclistas y ciclistas y que cada uno respete el pedazo que le corresponde para transitar

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Con mejor educación, mostrando respeto

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3. Es un tema muy difícil, yo creo que igualmente que mejorando la corrupción y se apliquen las leyes, las motos son las que más accidentes provocan

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3. Se debería sancionar a quien no, poniendo multas.

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3. Se debería sancionar a quien no, poniendo multas.

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2. A parte de la problemática que generan los topes ya sea hacerles entender que generan contaminación, daños a sus autos o a ellos mismos, las personas también deberían entender que los topes se generaron gracias a ellas mismas quienes no respetan los límites de velocidad y esto lo podríamos fomentar a través de infografías, anuncios, etc.

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2. A parte de la problemática que generan los topes ya sea hacerles entender que generan contaminación, daños a sus autos o a ellos mismos, las personas también deberían entender que los topes se generaron gracias a ellas mismas quienes no respetan los límites de velocidad y esto lo podríamos fomentar a través de infografías, anuncios, etc.

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3 Que también se apliquen infracciones a los peatones, motociclistas y ciclistas cuanto comentan alguna falta.  

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3 Que también se apliquen infracciones a los peatones, motociclistas y ciclistas cuanto comentan alguna falta.  

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3. Enseñándoles la importancia de respetarse y mostrando las consecuencias y accidentes que se pueden provocar entre ellos.

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3. Enseñándoles la importancia de respetarse y mostrando las consecuencias y accidentes que se pueden provocar entre ellos.

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3. Generando una cultura vial en base a los valores y el respeto mutuo, y de igual manera, sería bueno aplicar un correctivo a aquellos que no respeten los lineamientos estipulados, de esta forma, tarde o temprano estarán acostumbrados a ser respetuosos en todo momento en las vialidades.

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3. Generando una cultura vial en base a los valores y el respeto mutuo, y de igual manera, sería bueno aplicar un correctivo a aquellos que no respeten los lineamientos estipulados, de esta forma, tarde o temprano estarán acostumbrados a ser respetuosos en todo momento en las vialidades.

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haciendo cursos de vialidad, porque en el país no hay educación vial

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La mayoría de las personas están consientes pero es difícil que acaten el reglamento de transito

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2. hacer un video para redes sociales sobre este problema enfocandolo a gente joven, entonces el video puede tener memes y chistes y así. que diga "no mame jefa, no sabe que los topes hacen mal al ambiente" jajajajaj

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2. hacer un video para redes sociales sobre este problema enfocandolo a gente joven, entonces el video puede tener memes y chistes y así. que diga "no mame jefa, no sabe que los topes hacen mal al ambiente" jajajajaj

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2. Difundiendo información de manera virtual, mediante redes sociales, videos de YouTube, podcasts o invitarlos a participar en alguna conferencia donde se hable de ello. 

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2. Difundiendo información de manera virtual, mediante redes sociales, videos de YouTube, podcasts o invitarlos a participar en alguna conferencia donde se hable de ello. 

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Podrían hacer más publicidad para que la gente conozca sus pros y sus contras

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2. Con contenido muy didáctico y claro, desde vídeos hasta publicaciones en redes sociales. Que parte de los requisitos para una licencia de conducir sea tomar un curso con todos estos temas. 

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2. Con contenido muy didáctico y claro, desde vídeos hasta publicaciones en redes sociales. Que parte de los requisitos para una licencia de conducir sea tomar un curso con todos estos temas. 

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Difundiendo la información en alguna red social o bien poniendo anuncios

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Por medio de pláticas o en las escuelas de manejo, infografías o redes sociales. Se pueden tocar las consecuencias a corto y largo plazo que estos pueden generar.

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2.A través de información, se podría concientizar mucho más a la gente 

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2.A través de información, se podría concientizar mucho más a la gente 

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2. Podría ser por medio de simulaciones, enseñando las consecuencias que provocan los topes. 

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2. Podría ser por medio de simulaciones, enseñando las consecuencias que provocan los topes. 

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Explicando todo lo que provocan por que en lo personal no lo sabia 

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Explicando todo lo que provocan por que en lo personal no lo sabia 

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2 Sería fácil si es divertido, entretenido y de la manera en la que acostumbran a pasar su tiempo libre. Entonces aquellos que ven mucho streaming, con una miniserie; a quienes aman la música, con letras de canciones, etc.

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2 Sería fácil si es divertido, entretenido y de la manera en la que acostumbran a pasar su tiempo libre. Entonces aquellos que ven mucho streaming, con una miniserie; a quienes aman la música, con letras de canciones, etc.

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2. Se podría difundir más esta información en medios de comunicación concurridos, en lo personal, yo tampoco estaba enterado de esta problemática.

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2. Se podría difundir más esta información en medios de comunicación concurridos, en lo personal, yo tampoco estaba enterado de esta problemática.

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2.- Colocando información en las calles o en las vialidades mas transitadas e incluso al adquirir un carro o al ir a la agencia podrían brindarles información acerca de esto

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2. Evidentemente los topes son una problemática, por lo mal que se hacen y el como dañan a los autos, pero los topes están ahí por lo mismo que gente no respeta los señalamientos

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Poner carteles en los que se muestre la importancia y problemática de los topes

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1. Yo creo que todas las personas deberían tomar un curso de manejo, tanto teórico como práctico, pero sé que no todos cuentan con las posibilidades, así que, si bien a lo mejor no todos podrían tomar un curso de manejo, al menos informarse sobre las normas de tránsito básicas en la CDMX, y de igual manera, sancionando a los conductores que violen estas normas.

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1. Yo creo que todas las personas deberían tomar un curso de manejo, tanto teórico como práctico, pero sé que no todos cuentan con las posibilidades, así que, si bien a lo mejor no todos podrían tomar un curso de manejo, al menos informarse sobre las normas de tránsito básicas en la CDMX, y de igual manera, sancionando a los conductores que violen estas normas.

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1. en cursos obligatorios antes de conducir

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1. en cursos obligatorios antes de conducir

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Primero enseñando el reglamento de  Tránsito y vialidad, el cuál debe de ser acatado en todo momento y en caso de que no se cumpla al pie de la letra se debería de implementar una sanción pertinente al infractor. 

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Primero enseñando el reglamento de  Tránsito y vialidad, el cuál debe de ser acatado en todo momento y en caso de que no se cumpla al pie de la letra se debería de implementar una sanción pertinente al infractor. 

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Danna Loza.

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3. Creo que se respetan, pero en caso de que no, habría que poner seguridad para que regulen el comportamiento, hasta que normalicemos que está mas ser irrespetuoso.

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3. Creo que se respetan, pero en caso de que no, habría que poner seguridad para que regulen el comportamiento, hasta que normalicemos que está mas ser irrespetuoso.

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Estableciendo semáforos o policías de apoyo

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1. Dando una sanción, promover la educación vial, hacer exámenes cada cierto tiempo. Multas no con dinero, con servicio comunitario.

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1. Dando una sanción, promover la educación vial, hacer exámenes cada cierto tiempo. Multas no con dinero, con servicio comunitario.

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1. Enseñando desde una edad temprana sobre el tema, que sea algo más de cultura general aprendido en la escuela que algo que solo lo medio conocen aquellos que manejan. 

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1. Enseñando desde una edad temprana sobre el tema, que sea algo más de cultura general aprendido en la escuela que algo que solo lo medio conocen aquellos que manejan. 

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1 Cursos digitales, presenciales, manuales. Facilitar la información.  Que se practique lo aprendido ¡Con simuladores!

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1 Cursos digitales, presenciales, manuales. Facilitar la información.  Que se practique lo aprendido ¡Con simuladores!

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1. Dando multas bastante altas a aquellos que no los respeten 

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1. Dando multas bastante altas a aquellos que no los respeten 

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1.Enseñando desde un inicio el reglamento vial y así la gente tendrá más conocimiento 

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1.Enseñando desde un inicio el reglamento vial y así la gente tendrá más conocimiento 

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2 Las municipalidades podrían enseñarlo, nunca en mi vida tomé una clase ni me había enterado de esta información.

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2 Las municipalidades podrían enseñarlo, nunca en mi vida tomé una clase ni me había enterado de esta información.

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Haciendo sanciones para las personas que no respeten, como multas

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1.- Principalmente educando a la gente a respetar los señalamientos y en caso de no hacerlos se les aplicaría una sanción, una sanción que los haga conscientes y sobre todo para que ya no vuelvan a hacer.

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Poniendo alguna sanción a las personas que no respeten los señalamientos

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1. Siendo estrictos con las sanciones que se dan cada que no respetas las señales de transito

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1. Siendo estrictos con las sanciones que se dan cada que no respetas las señales de transito

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Con sanciones, quizá videos donde se vean las consecuencias de no respetar estas señales.

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Educando a las personas, porque falta mucho respeto hacia los señalamientos, y más que nada es por su seguridad

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1.  Creando sanciones para las personas que no cumplan con los señalamientos.

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1.  Creando sanciones para las personas que no cumplan con los señalamientos.

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1. Quitando la corrupción y que se aplique la ley, solo así lo harán

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Poner sanciones o multas si se incumplen los señalamientos viales.

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Con sanciones graves, que de verdad los haga respetar las señales, además de educar a los conductores

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1. Con multas y políticas de sanciones fuertes y agresivas al policía que delinca, aceptando coima

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1. Con multas y políticas de sanciones fuertes y agresivas al policía que delinca, aceptando coima

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1. ¿Cómo podríamos enseñar a las personas a respetar los señalamientos viales?

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1. ¿Cómo podríamos enseñar a las personas a respetar los señalamientos viales?

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2.¿Cómo podríamos hacer que las personas entiendan la problemática que generan los topes?

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2.¿Cómo podríamos hacer que las personas entiendan la problemática que generan los topes?

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3.¿Cómo podríamos enseñar a que los peatones, conductores, motociclistas y ciclistas se respeten mutuamente?

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3.¿Cómo podríamos enseñar a que los peatones, conductores, motociclistas y ciclistas se respeten mutuamente?

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4.¿Cómo podríamos implementar una alternativa a los topes sin comprometer la seguridad?

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4.¿Cómo podríamos implementar una alternativa a los topes sin comprometer la seguridad?