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Anos Iniciais: o que levar em conta ao avaliar a aprendizagem dos alunos.

“Não importa qual seja a avaliação ou o tipo de contexto, avaliar sempre significa analisar dados para pensar em intervenções, ou seja, em melhorias para o desenvolvimento integral dos estudantes.” Kátia Chiaradia.

“Quando colocamos na mesa tudo que se trabalha nos Anos Iniciais, percebemos que, quando bem feito e embasado na Base Nacional Comum Curricular (BNCC), estamos falando de um trabalho multidimensional. Se ele tem muitas dimensões, isso significa que precisa ser avaliado de diferentes maneiras”, enfatiza a especialista.

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Deixe o Mundo Ouvir Você! Esse é o poderoso lema do novo filme da Disney, “Out of My Mind”, que estreia em 22 de novembro. A obra narra a história de Melody Brooks, uma jovem brilhante com paralisia cerebral, que é constantemente invisibilizada pela sociedade por ser não-verbal e usar uma cadeira de rodas. Sua jornada é sobre ser vista e ouvida, mostrando ao mundo seu verdadeiro valor. Essa história não é apenas ficção – é a realidade de muitas pessoas[  ]

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Indicação de filme: Fora de mim ( Disney Plus)

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Indicação de filme: Fora de mim ( Disney Plus)

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Deixe o Mundo Ouvir Você! Esse é o poderoso lema do novo filme da Disney, “Out of My Mind”, que estreia em 22 de novembro. A obra narra a história de Melody Brooks, uma jovem brilhante com paralisia cerebral, que é constantemente invisibilizada pela sociedade por ser não-verbal e usar uma cadeira de rodas. Sua jornada é sobre ser vista e ouvida, mostrando ao mundo seu verdadeiro valor. Essa história não é apenas ficção – é a realidade de muitas pessoas, inclusive a minha. Assim como Melody, eu também enfrentei preconceitos e barreiras ao longo da vida. No entanto, ao invés de permitir que a deficiência fosse o ponto final, usei minha voz e minha história para transformar o mundo ao meu redor. Através das redes sociais, amplifiquei minha mensagem e criei diálogos sobre inclusão, tocando e inspirando milhares de pessoas. “Out of My Mind” não é apenas um filme, é um símbolo da luta por representatividade e respeito à diversidade. É por isso que filmes como esse são fundamentais – eles mostram que a deficiência não define quem somos, e sim nossa capacidade de superação, de nos expressarmos e de vivermos plenamente. Eu mal posso esperar para assistir! #fy #fyp #foryou #deficiencia #pcd #paralisia #disney 

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@dea_schwarz
Deixe o Mundo Ouvir Você! Esse é o poderoso lema do novo filme da Disney, “Out of My Mind”, que estreia em 22 de novembro. A obra narra a história de Melody Brooks, uma jovem brilhante com paralisia cerebral, que é constantemente invisibilizada pela sociedade por ser não-verbal e usar uma cadeira de rodas. Sua jornada é sobre ser vista e ouvida, mostrando ao mundo seu verdadeiro valor. Essa história não é apenas ficção – é a realidade de muitas pessoas, inclusive a minha. Assim como Melody, eu também enfrentei preconceitos e barreiras ao longo da vida. No entanto, ao invés de permitir que a deficiência fosse o ponto final, usei minha voz e minha história para transformar o mundo ao meu redor. Através das redes sociais, amplifiquei minha mensagem e criei diálogos sobre inclusão, tocando e inspirando milhares de pessoas. “Out of My Mind” não é apenas um filme, é um símbolo da luta por representatividade e respeito à diversidade. É por isso que filmes como esse são fundamentais – eles mostram que a deficiência não define quem somos, e sim nossa capacidade de superação, de nos expressarmos e de vivermos plenamente. Eu mal posso esperar para assistir! #fy #fyp #foryou #deficiencia #pcd #paralisia #disney
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Palestra: Cássio- Dados que falam, práticas que transformam

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Palestra: Cássio- Dados que falam, práticas que transformam

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Quais dados devo analisar?

A solução de dados não serve para todas as turmas.

A análise de dados não dá resultados imediatos.

A educação precisa ser baseada em evidências, saber onde quer chegar.

A análise de dados não tem fim. A escola, a turma, muda o tempo todo, por isso se torna tão importante a análise também do meu trabalho.

O que o mundo exige na educação:

aprender a aprender;

responsabilidade social;

consciência cultural;

criatividade.

Para estimular a criatividade, preciso desenvolver a curiosidade.

Preciso criar um lugar de encantamento para também produzir conhecimento.

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1) No momento que a professora percebe que o menino não sabe ler.

2) Me chamou a atenção que o inspetor cumpria a ordem contra a sua vontade. Apesar das dificuldades encontradas em cada escola, seus diretores não admitiam seu fechamento.

3) Durante a apresentação das tarefas a mediação da professora foi , além de trazer todo informação sobre o bichinho levado, ela fez comparações com o animal e os sonhos de cada aluno, incentivando para não desistir.

4) Ah, ser professor..vai além do ensinar. Muito difícil não se envolver com a vida de cada criança.

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AULA 01 - A PREPARAÇÃO PARA UMA NOVA REALIDADE - #ANOVAERADAEDUCACAO

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AULA 02 - AS 05 HABILIDADES PRIMORDIAIS - #ANOVAERADAEDUCACAO

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AULA 04 - A NOVA ERA DA EDUCAÇÃO - #ANOVAERADAEDUCACAO

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Como formar bons alunos através da neurociência

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Como formar bons alunos através da neurociência

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#LIVE025 - COMO FORMAR BONS ALUNOS ATRAVÉS DA NEUROCIENCIA

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Canteiro 4. Degustar competências- sabores, saberes e habilidades.

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Canteiro 4. Degustar competências- sabores, saberes e habilidades.

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GI E SHIRLEY - SABOREAR COMPETÊNCIAS.pptx

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Argumentar é defender aquilo que acredita, dar razões, fundamentar, para que os outros concordem com sua ideia. É apresentar  a sua ideia de maneira concisa levando a uma conclusão lógica.
Podemos fazer a vivência em muitos momentos. Ex: Nos trabalhos em grupo. Confecção de maquete ou para confeccionar um brinquedo e dividir materiais.

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Dicas para estimular as habilidades de funções em crianças de 5 a 7 anos.

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Dicas para estimular as habilidades de funções em crianças de 5 a 7 anos.

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Dicas para estimular as habilidades de Funções Executivas em crianças de 5 a 7 anos

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Funções executivas - Habilidades para a vida e aprendizagem

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Funções executivas - Habilidades para a vida e aprendizagem

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Funções Executivas: Habilidades Para a Vida e Aprendizagem

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Vivência dos anos iniciais - canteiro 1. Semear : de grão em grão a lógica da Matemática. Profª Cássia Castro.

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Vivência dos anos iniciais - canteiro 1. Semear : de grão em grão a lógica da Matemática. Profª Cássia Castro.

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Devemos e precisamos trabalhar a matemática de forma lúdica para que nossos meninos e meninas entendam e gostem.

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Metagognição na educação- conjunto de práticas e procedimentos, o potencial de aprimorar o processo do aprendizado.

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Metagognição na educação- conjunto de práticas e procedimentos, o potencial de aprimorar o processo do aprendizado.

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2º encontro: Vivências dos anos iniciais - Jardins
“A aprendizagem só se dá com a desordem e ordem daquilo que já existe dentro de cada sujeito. É
necessário obter contato com o difícil, com o incômodo para desestruturar o já existente e em seguida
estruturá-lo novamente, com a pesquisa e também motivações tanto intrínseca como extrínseca
para obter a aprendizagem, ressaltando que a motivação intrínseca é mais importante porque o
sujeito tem que estar interessado em aprender, sendo que a junção dos dois (intrínseca e extrínseca)
formam importantes aliados para a melhor aprendizagem do sujeito...o desenvolvimento, portanto, é uma equilibração progressiva, uma passagem contínua de um estado de menor equilíbrio para um estado
de equilíbrio superior...entre os fatores internos e externos, entre a assimilação e a acomodação.” (PIAGET, 1983. P: 11)

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A criança formula hipóteses sobre a escrita.
Desde o nascimento as crianças estão em contato com  o letramento.]
Ler e não compreender não significa alfabetização.
A oralidade muito importante para a escrita.

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E na prática como significar a alfabetização?
E uma transição da Educação Infantil.
* Preciso  conhecer o meu aluno.
* Como diagnosticar o meu aluno?
Aqui entra a avaliação DIAGNÓSTICA.

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Existe sim, tempo para aprender a ler- até 8 anos, no máximo.

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Existe sim, tempo para aprender a ler- até 8 anos, no máximo.

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Criança que conhece as letras mas não consegue juntar- falta consciência fonológica ( lembrei de minha alunoa).

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Lindamir Ruon Maestri
E na prática como funciona?
" O aprendizado refere-se a uma mudança  no comportamento que resulta da aquisição de um conhecimento acerca do mundo".
Kandel 2019.
Consciência fonológica- os sons são muito importantes para a aquisição da leitura e da escrita.
* Como o cérebro aprende:
- pelas sensações;
- o que é  significativo;
- por imitação.

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Aprendemos sempre!