# data[].attributes.attachment_link.title
καπεταν Μητρουσης

# data[].attributes.attachment_link.title
Ο+καπετάν+Άγρας+Ο+καπετάν+Κώτας

# data[].attributes.attachment_link.title
γιορτή 28ης 2018α

# data[].attributes.attachment_link.title
ολη η γιορτη

# data[].attributes.attachment_link.title
μαρτυρικά χωριά

# data[].attributes.attachment_link.title
Βάζει ο Ντούτσε τη στολή του

# data[].attributes.attachment_link.title
Γεώργιος Καραϊσκάκης

# data[].attributes.attachment_link.title
Μακρυγιάννης Ιωάννης

# data[].attributes.attachment_link.title
ΜΑΝΤΩ ΜΑΥΡΟΓΕΝΟΥΣ ΣΚΙΤΣΟ1

# data[].attributes.attachment_link.title
ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΤΕΡΕΣ ΜΑΧΕΣ KAI ΓΕΓΟΝΟΤΑ ΤΗΝ ΠΕΡΙΟΔΟ ΤΗΣ ΕΛΗΝΝΙΚ... by ΣΠΥΡΟΣ Π.

# data[].attributes.attachment_link.description
TOUCH this image to discover its story. Image tagging powered by ThingLink

# data[].attributes.attachment_link.description
Οι τοποθεσίες, οι χρονολογίες και τα γεγονότα της επανάστασης του 1821

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Η παρακάτω παρουσίαση σχεδιάστηκε στα πλαίσια της εξ αποστάσεως εκπαίδευσης και περιλαμβάνει διαθεματικές δραστηριότητες με θέμα τη ζωή των παιδιών την περίοδο της Τουρκοκρατίας.

Στο πρώτο μέρος καλούμε τα παιδιά να προβληματιστούν για το πώς ήταν το σχολείο την περίοδο της Τουρκοκρατίας και γίνεται αναφορά στο κρυφό σχολειό μέσα από εποπτικό υλικό και ένα γλωσσικό παιχνίδι στο οποίο ενθαρρύνουμε τα παιδιά να διατυπώσουν το διάλογο της σκηνής που απεικονίζεται

Σε αυτό το σημείο μπορούμε να προβληματίσουμε τα παιδιά για το τι μαθαίνουμε στο σχολείο εκτός από γράμματα και αριθμούς και να αναρωτηθούμε γιατί οι Τούρκοι δεν ήθελαν να πηγαίνουν τα ελληνόπουλα στο σχολείο

Στη συνέχεια, γίνεται επεξεργασία του γνωστού πίνακα του Γύζη με μορφή παιχνιδιού παρατηρητικότητας (τα παιδιά επιλέγουν τη σωστή εικόνα βάσει του χρώματος του πλαισίου της)

Στο δεύτερο μέρος παρουσιάζεται η ενδυμασία των παιδιών την περίοδο της τουρκοκρατίας και ακολουθεί ένα γλωσσικό παιχνίδι αντιστοίχισης εικόνας-λέξης...

τα παιδιά καλούνται να συγκρίνουν τις ενδυμασίες τότε και τώρα...

και τέλος να ζωγραφίσουν τις παραδοσιακές φορεσιές. Κατά τη διάρκεια της ζωγραφικής μπορούμε να βάλουμε για μουσική ακρόαση σχετικά τραγούδια

Ολόκληρη την παρουσίαση μπορείτε να την βρείτε στον ακόλουθο σύνδεσμο:

Παρουσίαση: Η Ζωή των Παιδιών την Περίοδο της Τουρκοκρατίας

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Ειρήνη Ματθαιάκη

# data[].attributes.attachment_link.title
Η Ζωή των Παιδιών την Περίοδο της Τουρκοκρατίας: από το Κρυφό Σχολειό στην Παραδοσιακή Ενδυμασία

# data[].attributes.attachment_link.description
Η παρακάτω παρουσίαση σχεδιάστηκε στα πλαίσια της εξ αποστάσεως εκπαίδευσης και περιλαμβάνει διαθεματικές δραστηριότητες με θέμα τη ζωή των παιδιών την περίοδο της Τουρκοκρατίας.

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Επανάσταση 1821 - 200 χρόνια

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
ελληνική επανάσταση

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
200 χρόνια από την ελληνική επανάσταση

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
200 χρόνια ανεξαρτησίας

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
επέτειος 200 χρόνων

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
400 χρόνια σκλαβιάς

# data[].attributes.attachment_link.title
Επανάσταση 1821 | 400 χρόνια σκλαβιάς

# data[].attributes.attachment_link.description
Ταξίδι στην Ιστορία μέσα από βίντεο με Ήρωες και Νεομάρτυρες του 1821.

# data[].attributes.attachment_link.description
Share your videos with friends, family, and the world

# data[].attributes.attachment_link.title
ΟΙ ΗΡΩΕΣ ΑΡΑΓΕ ΥΠΑΡΧΟΥΝ;

# data[].attributes.attachment_link.title
Λίγο Ακόμα - Ελεωνόρα Ζουγανέλη & Νεανική Χορωδία Λεοντείου Λυκείου Νέας Σμύρνης (Live 2015)

# data[].attributes.attachment_link.title
ΘΑ ΠΑΡΩ ΜΙΑΝ ΑΝΗΦΟΡΙΑ

# data[].attributes.attachment_link.title
ΕΥΑΓΟΡΑΣ ΠΑΛΛΗΚΑΡΙΔΗΣ Ο ΗΡΩΑΣ ΑΔΕΛΦΟΣ ΜΑΣ Σκην/σία Πέτρος Πετρίδης

# data[].attributes.attachment_link.title
Η επανάσταση μέσα από τη ζωγραφική

# data[].attributes.attachment_link.title
αποχαιρετισμός - κατάταξη 3

# data[].attributes.attachment_link.title
αποχαιρετισμός Ιταλού

# data[].attributes.attachment_link.title
γυναίκες Ηπειρώτισες 3

# data[].attributes.attachment_link.title
Μαραθωνομάχος - Αρματωλός - Εύζωνας

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Την επανάσταση του 1821 ακολούθησε το 1830 η δημιουργία του μικρού αλλά ανεξάρτητου ελληνικού κράτους. Όμως εκατοντάδες χιλιάδες Έλληνες και το μεγαλύτερο τμήμα της ελληνικής χερσονήσου είχαν μείνει εκτός συνόρων και κάτω από την οθωμανική κυριαρχία.

Μια από τις περιοχές αυτές ήταν και η Μακεδονία. Εκεί οι Έλληνες Μακεδόνες είχαν να αντιμετωπίσουν πολλαπλούς αντιπάλους: τους Oθωμανούς, που καταδυνάστευαν τον τόπο, αλλά και τους Βουλγάρους, οι οποίοι από τη δεκαετία του 1870 είχαν επιδοθεί σε έναν σκληρό αγώνα να αλλοιώσουν την εθνική συνείδηση του ελληνικού στοιχείου με σκοπό να διεκδικήσουν τη Μακεδονία και να την εντάξουν σε ένα βουλγαρικό κράτος. Στην ελεύθερη Έλλάδα είχαν δημιουργηθεί κάποιες μυστικές εταιρείες που προσπαθούσαν να στηρίξουν τα αδέλφια τους στη Μακεδονία. Αλλά το ελληνικό κράτος αδυνατούσε να αναλάβει ενεργό ρόλο.

Ο άνθρωπος όμως που πρόβαλε τη Μακεδονία και παρακίνησε με το παράδειγμά του το Πανελλήνιο ήταν ένας νεαρός και ενθουσιώδης αξιωματικός του ελληνικού στρατού: ο Παύλος Μελάς. Ο ίδιος από μικρός έβλεπε την μεγαλοαστική οικογένειά του να στηρίζει με χρήματα και όπλα όλα τα επαναστατικά κινήματα που γίνονταν κατά καιρούς προκειμένου να απαλλαγεί η Μακεδονία από την οθωμανική κυριαρχία. Ως αξιωματικός πια του ελληνικού στρατού ανέλαβε δράση στην Αθήνα, συγκεντρώνοντας χρήματα ή και ξοδεύοντας την πατρική του περιουσία, με στόχο τη στήριξη άπορων οικογενειών, την ίδρυση σχολείων και ορφανοτροφείων, την αποστολή βιβλίων στη Μακεδονία.

Στο τέλος ρίχτηκε ο ίδιος στον Μακεδονικό Αγώνα, τον ανελέητο ανταρτοπόλεμο, στον οποίο οι Έλληνες μακεδονομάχοι και οι Βούλγαροι κομιτατζήδες ανταγωνίζονταν για την επιβολή της δικής τους εθνικής παράταξης στον μακεδονικό χώρο. Με καλοσύνη ο Παύλος Μελάς προσπάθησε να καταλάβει τους καθημερινούς ανθρώπους, να δείξει σεβασμό και συμπόνοια ακόμη και στον αντίπαλο. Και δεν δίστασε να θυσιαστεί για να κάνει, όπως έλεγε, να γεννηθεί στην ψυχή του λαού μία Μακεδονία δική του, [...] μία Μακεδονία, η οποία να είναι, όπως η Κρήτη, το όνειρό του, η σκέψη του, το αίσθημά του, η κουβέντα του.

Συγγραφέας: Περσεφόνη Γ. Καραμπάτη

Γεννήθηκε στη Θεσσαλον ίκη. Αποφοίτησε από το Τμήμα Ιστορίας και Αρχαιολογίας του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης. Στο ίδιο πανεπιστήμιο πραγματοποίησε μεταπτυχιακές σπουδές στη Νεότερη Ιστορία αλλά και στη Μουσειολογία.

Από το 1993 εργάζεται στο Ίδρυμα Μουσείου Μακεδονικού Αγώνα όπου είναι επιστημονική συνεργάτρια του Κέντρου Έρευνας Μακεδονικής Ιστορίας και Τεκμηρίωσης και υπεύθυνη για τον σχεδιασμό των εκπαιδευτικών προγραμμάτων.

Έχει γράψει πολλά επιστημονικά συγγράμματα. Το κύριο ενδιαφέρον της στρέφεται στη "μεταφορά" της Ιστορίας στο ευρύ κοινό.́ Έχει βραβευτεί από τον Σύνδεσμο Έκδοτών Βόρειας Έλλάδας και το Κέντρο Πολιτισμού και Βιβλίου Νοτιοανατολικής Έυρώπης για το συγγραφικό έργο και τη συμβολή της στον πολιτισμό (2013).

Το πρώτο παιδικό λογοτεχνικό της βιβλίο τιτλοφορείται Σκιές στη Λίμνη (2014) και πραγματεύεται τον αγώνα του καπετάν Άγρα στη λίμνη των Γιαννιτσών για μια ελεύθερη Μακεδονία μέσα από τα μάτια δύο παιδιών, ενός Έλληνόπουλου και ενός Βουλγαρόπουλου.

Εικονογράφος: Ελένη Ζ. Μωβή

Γεννήθηκε στην Αθήνα. Αποφοίτησε από τη Σχολή Έικαστικών και Έφαρμοσμένων Τεχνών του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης με ειδίκευση στη χαρακτική (2014) και από τη Σχολή Βακαλό με σπουδές ζωγραφικής και σκηνογραφίας (2003).

Έχει παρουσιάσει τέσσερεις ατομικές εκθέσεις: "Χαρακτική", Φουαγιέ Μακεδονικής Καλλιτεχνικής Έταιρίας "Τέχνη", Κιλκίς (2015), "Χειρο-νομίες", Centre européen pour le de- veloppement de la formation professionnelle (Cedefop), Θεσσαλονίκη (2015), "INNER LAND", Art Room propaganda Rollin co. Store , Θεσσαλονίκη (2015) και "Άνθρωποι + Πόλη", Γκαλερί Περιτεχνών, Αθήνα (2004). Έχει συμμετάσχει σε ομαδικές εκθέσεις και biennale στην Έλλάδα και το εξωτερικό.

# data[].attributes.attachment_link.title
Σαν τέτοια ώρα στο βουνό... | Η Μακεδονία του Παύλου Μελά

# data[].attributes.attachment_link.description
Την επανάσταση του 1821 ακολούθησε το 1830 η δημιουργία του μικρού αλλά ανεξάρτητου ελληνικού κράτους. Όμως εκατοντάδες χιλιάδες Έλληνες και το μεγαλύτερο τμήμα της ελληνικής χερσονήσου είχαν μείνει εκτός συνόρων και κάτω από την οθωμανική κυριαρχία. Μια από τις περιοχές αυτές ήταν και η Μακεδονία.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Ο Αγώνας και το πρώτο, ανεξάρτητο ελληνικό κράτος

Όταν το 1821 οι Έλληνες υπόδουλοι της Οθωμανικής Αυτοκρατορίας πήραν τα όπλα και ξεσηκώθηκαν με το σύνθημα "Ελευθερία ή Θάνατος", ήταν δεδομένο πως οι συνθήκες δεν ήταν οι πιο ευνοϊκές. Κι όμως, μετά από εννέα χρόνια μαχών, διεργασιών, κτηνωδιών και ζυμώσεων, το πρώτο ανεξάρτητο ελληνικό κράτος αναγνωρίστηκε από τις Μεγάλες Δυνάμεις της διεθνούς κοινότητας και το όνειρο των επαναστατημένων άρχισε να γίνεται πραγματικότητα.

Πώς φτάσαμε όμως ως το σημείο αυτό;
Η Επανάσταση ξέσπασε τον Φεβρουάριο του 1821, με την εισβολή Υψηλάντη στη Μολδοβλαχία, πολύ πιο μακριά από τα μετέπειτα ανεξάρτητα ελληνικά εδάφη.

Infographic - Το ξέσπασμα της Επανάστασης Δείτε περισσότερα Η δράση και η συμβολή της Φιλικής Εταιρείας στο ξέσπασμα της Επανάστασης Δείτε περισσότερα

# data[].attributes.attachment_link.title
200 ΧΡΟΝΙΑ από την Επανάσταση του 1821

# data[].attributes.attachment_link.description
Όταν το 1821 οι Έλληνες υπόδουλοι της Οθωμανικής Αυτοκρατορίας πήραν τα όπλα και ξεσηκώθηκαν με το σύνθημα "Ελευθερία ή Θάνατος", ήταν δεδομένο πως οι συνθήκες δεν ήταν οι πιο ευνοϊκές. Κι όμως, μετά από εννέα χρόνια μαχών, διεργασιών, κτηνωδιών και ζυμώσεων, το πρώτο ανεξάρτητο ελληνικό κράτος αναγνωρίστηκε από τις Μεγάλες Δυνάμεις της διεθνούς κοινότητας και το όνειρο των επαναστατημένων άρχισε να γίνεται πραγματικότητα.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Ο Μιχαλάκης Καραολής και ο Αντρέας Δημητρίου οδηγήθηκαν στήν αγχόνη στις 3 το πρωϊ τής 10ης Μαίου 1956.
Εξήντα πέντε μετά τόν ηρωικό απαγχονισμό τους, μετά τήν ανάδειξη τού μεγαλείου τής Ελληνικής ψυχής, παραδειγματίζουν, δίνουν δύναμη και τόλμη σ' εμάς πού ονειρευόμαστε μία Κύπρο Ελεύθερη Ελληνική.
Παίρνουν τους! ... Αυτή η ανώνυμη φωνή, έσκισε τη σιωπή.
Ακούστηκε σαν μαχαιριά.
Και αμέσως μετά, μια άλλη, μοναξιασμένη, μελωδική, αλλά συνάμα παράφωνη φωνή, υψώθηκε μέσα στο μεσονύκτιο σκοτάδι καί μέσα στήν νεκρική σιγή ...
... Σε γνωρίζω από τήν κόψη ...
Σε λίγο, οι μοναξιασμένες παράφωνες σιγανές φωνές, έγιναν φουρτούνα και θύελλα. Από ύμνος έγιναν ουρλιαχτό. Από φωνές συγκινημένες έγιναν κραυγές οργισμένες. Λαίλαπας των σκλάβων και ύμνος στην Ελευθερία. Και σαν από σύνθημα, σαν από θαύμα, με μια ψυχή και μια απόφαση όλο αυτό το πλήθος που ήταν συγκεντρωμένο έξω από τις Φυλακές, γονάτισε στο χώμα και ένωσε τις φωνές του μ'αυτούς που έψαλλαν τον εθνικό ύμνο μέσα από τους τοίχους των Φυλακών . Ένωσαν τις φωνές τους με αυτές των πολιτικών κρατουμένων και των κοινών καταδίκων του ποινικού δικαίου. Και όλοι γονάτισαν! Όλοι! Εκεί στο δρόμο, πάνω στην ψυχρή άσφαλτο. Και ενώθηκαν οι φωνές των μέσα με τους έξω στους επόμενους στίχους του εθνικού ύμνου.

Ένας λαός. Φυλακισμένοι και ελεύθεροι. Εγκληματίες και πατριώτες. Κατάδικοι και ήρωες. Αγωνιστές και αδιάφοροι. Και μετά σιωπή! Νεκρική σιωπή! Και μέσα και έξω. Και από τους φυλακισμένους και από τους δεσμώτες. Ακόμα και από τους Άγγλους στρατιώτες, που δεν άντεξαν στη συγκλονιστική στιγμή. Μέσα στη νεκρική σιγή, σχεδόν άκουγες και σίγουρα αισθανόσουνα το γδούπο της καταπακτής, της κρεμάλας, που τερμάτισε τη ζωή των δύο παλικαριών με το τέντωμα του σχοινιού της αγχόνης και θεμελίωσε την κυπριακή ελευθερία στις στροφές του εθνικού ύμνου. Και μετά...σιωπή. Τα παλικάρια ήσαν ήδη νεκρά. Στο βωμό της Ελευθερίας.
Για να ζήσουμε εμείς λεύτεροι. Για να ενώσουν το λαό στο εθνικό καθήκον. Και το κατάφεραν. Γεια σας αδελφοί Καραολή και Δημητρίου!..." - ΠΗΓΗ Κάντε Like στη σελίδα μας στο facebook και ακολουθείστε μας στο Twitter
Αιωνια τους η μνήμη.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Γιώργος Λαμπράκης

# data[].attributes.attachment_link.title
Καραολής - Δημητρίου: Σαν σήμερα απαγχονίστηκαν οι Ήρωες της Κύπρου (ΒΙΝΤΕΟ)

# data[].attributes.attachment_link.description
Ο Μιχαλάκης Καραολής και ο Αντρέας Δημητρίου οδηγήθηκαν στήν αγχόνη στις 3 το πρωϊ τής 10ης Μαίου 1956.Εξήντα πέντε μετά τόν ηρωικό απαγχονισμό τους, μετά τήν ανάδειξη τού μεγαλείου τής Ελληνικής ψυχής, παραδειγματίζουν, δίνουν δύναμη και τόλμη σ' εμάς πού ονειρευόμαστε μία Κύπρο Ελεύθερη Ελληνική. Παίρνουν τους! ...

# data[].attributes.attachment_link.title
Την πατρίδα μ' έχασα  ~ Α.Βασιλειάδης & Γ. Κουρτίδης

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Ανεμοδείκτης

# data[].attributes.attachment_link.title
ΑΓΙΟΣ ΓΕΩΡΓΙΟΣ ΚΑΡΣΛΙΔΗΣ

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
2o ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΕΛΛΗΝΙΚΟΥ

# data[].attributes.attachment_link.title
ΞΕΡΙΖΩΘΗΚΑΜΕ... ΑΛΛΑ ΔΕΝ ΧΑΘΗΚΑΜΕ

# data[].attributes.attachment_link.title
Ποντιακή Γενοκτονία / Αληθινά Σενάρια 16/5/2013

# data[].attributes.attachment_link.title
"Το νανούρισμα που ξυπνούσε", ταινία μικρού μήκους 2019, Α.Π.

# data[].attributes.attachment_link.title
τι να θυμηθω τι να ξεχασω

# data[].attributes.attachment_link.title
Hand Talks | Η Γραιΐτσα - Θεόφιλος Πουταχίδης (στη νοηματική)

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
↑
ΕΛΛΗΝΙΚΟΣ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ

Τραγούδια για την ίδρυση και την άλωση της Κωνσταντινούπολης

Σαν έπεσε τελειωτικά η Πόλη στα χέρια των Τούρκων,
ο πόνος κι ο καημός ήταν μεγάλος.
Κι έγινε τραγούδι ο πόνος και θρήνος ο καημός.
Κι απ' άκρη σ' άκρη της παλιάς αυτοκρατορίας τραγουδήθηκε και θρηνήθηκε.
Κι αν η άλωση ήταν γεγονός, η ελπίδα πως
κάποια μέρα... πάλε με χρόνια και καιρούς... έμειναν πάντα...

Σίντας εθεμελιώνανε, Ρούμελης, Δημοτική Χορωδία της Ελληνικής Παραδοσιακής Μουσικής του Δήμου Παιανίας ΝΕΟ

Τρεις καλογέροι Κρητικοί (3), Μικράς Ασίας, Δημοτική Χορωδία της Ελληνικής Παραδοσιακής Μουσικής του Δήμου Παιανίας ΝΕΟ

Σήκω καημένε Κωνσταντή, Θεσσαλίας και Στερεάς Ελλάδας, Δημοτική Χορωδία της Ελληνικής Παραδοσιακής Μουσικής του Δήμου Παιανίας ΝΕΟ

Ήλιε που βγαίνεις το πρωί, Θεσσαλίας και Στερεάς Ελλάδας, Δημοτική Χορωδία της Ελληνικής Παραδοσιακής Μουσικής του Δήμου Παιανίας ΝΕΟ

Σίντας να δωσ' η χαραυγή, Θράκης, Δημοτική Χορωδία της Ελληνικής Παραδοσιακής Μουσικής του Δήμου Παιανίας ΝΕΟ

Το περιεχόμενο της σελίδας προορίζεται αποκλειστικά και μόνο για εκπαιδευτικούς σκοπούς.

© Γιάννης Παπαθανασίου

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
τραγούδια για την ίδρυση και την άλωση της κωνσταντινούπολης

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
ίδρυση άλωση κωνσταντινούπολης

# data[].attributes.attachment_link.title
Τραγούδια για την ίδρυση και την άλωση της Κωνσταντινούπολης

# data[].attributes.attachment_link.description
↑ Σαν έπεσε τελειωτικά η Πόλη στα χέρια των Τούρκων, ο πόνος κι ο καημός ήταν μεγάλος. Κι έγινε τραγούδι ο πόνος και θρήνος ο καημός. Κι απ' άκρη σ' άκρη της παλιάς αυτοκρατορίας τραγουδήθηκε και θρηνήθηκε. Κι αν η άλωση ήταν γεγονός, η ελπίδα πως κάποια μέρα...

# data[].attributes.attachment_link.title
Σημαίνει ο Θεός

# data[].attributes.attachment_link.title
Το χρονικό της Αλωσης της Πόλης. Πώς έπεσε η Βασιλεύουσα.

# data[].attributes.attachment_link.title
Θα 'ρθεις σαν αστραπή - Σταμάτης Σπανουδάκης

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Για την εορτασμό της Εθνικής επετείου από την 28η Οκτωβρίου 1940, ετοιμάσαμε ένα αρχείο με το εικονογραφημένο απόσπασμα του γνωστού μυθιστορήματος της Άλκης Ζέη, "Ο μεγάλος περίπατος του Πέτρου". Το κείμενο έχει τίτλο "Οι Γερμανοί και οι πρόκες" και βρίσκεται στο Ανθολόγιο της Γ' και Δ' Δημοτικού.

Μπορούμε να το δουλέψουμε ομαδικά ή ατομικά. Δίνουμε στα παιδιά τις σελίδες να τις χρωματίσουν και στη συνέχεια μπορούμε να τις δέσουμε σε βιβλιαράκι και να διαβάσουμε την ιστορία. Εναλλακτικά μπορούμε να αναρτήσουμε τις σελίδες στον τοίχο, σ' έναν φελοπίνακα στην τάξη μας ή σε κάποιο σημείο του σχολείου απ' όπου θα μπορούν να τη διαβάσουν παιδιά από άλλες τάξεις.

Είναι κατάλληλο για παιδιά που μιλούν την ελληνική γλώσσα ως δεύτερη (τάξη υποδοχής, σχολεία της ομογένειας ή μεμονωμένες περιπτώσεις) καθώς οι εικόνες θα τους βοηθήσουν στην κατανόηση του κειμένου που τις συνοδεύει.

Θα το βρείτε δωρεάν στο Teaching Therapy, απ' όπου μπορείτε να το κατεβάσετε και να το εκτυπώσετε.

Για την 25η Μαρτίου δείτε: Τα Ελληνάκια της Ευγενίας Φακίνου.

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
δραστηριότητες

# data[].attributes.attachment_link.title
Οι Γερμανοί και οι πρόκες - σελίδες για χρωματισμό

# data[].attributes.attachment_link.description
Για την εορτασμό της Εθνικής επετείου από την 28η Οκτωβρίου 1940, ετοιμάσαμε ένα αρχείο με το εικονογραφημένο απόσπασμα του γνωστού μυθιστορήματος της Άλκης Ζέη, "Ο μεγάλος περίπατος του Πέτρου". Το κείμενο έχει τίτλο "Οι Γερμανοί και οι πρόκες" και βρίσκεται στο Ανθολόγιο της Γ' και Δ' Δημοτικού.

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Φώτης & Ιστορία

# data[].attributes.attachment_link.title
Ταξίδι στην Ιστορία παρέα με τον Φώτη

# data[].attributes.attachment_link.description
1821-1904-1922-1940... Έλα κι εσύ στο ταξίδι της Ελληνικής Ιστορίας μέσα από βίντεο με πρωταγωνιστή τον Φώτη.

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Φώτης & Ιστορία

# data[].attributes.attachment_link.title
Ταξίδι στην Ιστορία παρέα με τον Φώτη

# data[].attributes.attachment_link.description
1821-1904-1922-1940... Έλα κι εσύ στο ταξίδι της Ελληνικής Ιστορίας μέσα από βίντεο με πρωταγωνιστή τον Φώτη.

# data[].attributes.attachment_link.title
Lily Girl (Το Κορίτσι με τα Κρίνα)