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자기 조 외에 다른 조의 Padlet으로 가서 프로토타입을 작성한 게시물댓글에 간단하게 테스트 결과를 작성해 주세요.
어느 단계로 되돌아 가서 다시 하는 것이 좋을지를 간단한 의견과 함께 적어주셔요.
이때 조원들이 몰려다니지 마시고~
예를 들어 1조 조원들의 경우, 조원들 4명 개개인이 각각 2, 3, 4, 5조부터 순차적으로 다니는 것으로 합의하고 시작하세요!

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배달 플랫폼에 국밥집 등록
단골 손주, 손녀들과 sns 홍보
적극홍보한 사람은 인증 확인후 음료수, 공깃밥 무료 추가

예시그림)

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-할머니를 개별적으로 지원하실 수 있는 인력을 제공해 달라고 당부한다.
-친구들의 네트워크를 통해 할머니네 국밥집을 적극 홍보한다.

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-온라인 앱 활용 팜플렛을 제작해 배포한다. (글자수 크기, 설명 등에서 할머니를 배려)
-소상공인 지원하는 지역의 센터와 연계할 수 있도록 정보를 제공한다.

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-재고로 인한 품질관리의 어렵다.
-온라인 앱을 활용한 기술이 부족하다.

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* 국밥집 할머니의 고민
-손님이 없다
-매출이 감소한다.

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1) 구글 클래스룸 3-1에 첨부된 구글프레젠테이션 슬라이드 50번~55번의 내용을 살펴본다.
2) 디자인씽킹 각 단계별 사항을 자유롭게 본 페들렛에서 수행한다.
3) 학생의 입장에서 할 때 어떤 장단점이 있는지 체험해보고~
4) 선생님의 입장에서 어떻게 가이드 하는 것이 좋을지 느껴보아요!