# data[].attributes.body
Öğrencilerimizin ''SU'' konulu araştırmalarından suyun tanımını tam olarak yapabilmeleri ve yine su kullanımını hakkında yapılan araştırma ile doğru bildiğimiz yanlışlar veya yanlış olarak bildiğimiz pek çok durumun aslında doğru olduğunu kavradılar.

# data[].attributes.body
Projemizde kullanacağımız web2 araçlarının tanıtımları ve yapılan toplantılarda öğrencilerimize nasıl kullanılacağının aktarılması neticesinde öğrencilerimiz projede kullanılacak web2 araçlarının nasıl kullanılması gerektiğini kavradılar.

# data[].attributes.body
Öğrencilerimizin yapmış oldukları çalışmaları yaygınlaştırma adı altında yapılan çalışma ile seslerini duyurdular.

# data[].attributes.body
Su ve Yaşam Başlığı altında öğrencilerimizin yapmış oldukları kompozisyon,şiir,düzyazı, araştırma ve resim gibi çalışmaşar ile suyun yaşamımızdaki yerini daha iyi anlamış oldular.

# data[].attributes.headline
Tarsus Gülserin Günaştı Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi

# data[].attributes.subject
Tarsus Gülserin Günaştı Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi

# data[].attributes.body
Öğrencilerimiz ''SU'' kavramını anlamlandırdılar. Suyun varlığının ve yokluğunun sonuçlarını araştırarak öğrendiler. Bu soruna dikkat çekmek ve çözüm üretmek için bilimsel çalışmalar arasında proje hakkında tarama yaptılar.

# data[].attributes.headline
Tarsus Gülserin Günaştı Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi

# data[].attributes.subject
Tarsus Gülserin Günaştı Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi

# data[].attributes.body
Yapılan toplantılarla web2 araçlarının tanıtımı yapıldı. Bu araçları, projemizde öğrenciler etkin şekilde kullanılacaklarını kavradılar.

# data[].attributes.headline
Tarsus Gülserin Günaştı Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi

# data[].attributes.subject
Tarsus Gülserin Günaştı Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi

# data[].attributes.body
Öğrencilerimiz web2 araçlarıyla projemiz hakkında yaptıkları logo, afiş, slogan çalışmalarını çeşitli sosyal medyada ve dijital platformlarda paylaşarak projemize daha çok dikkat çektiler.

# data[].attributes.headline
Tarsus Gülserin Günaştı Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi

# data[].attributes.subject
Tarsus Gülserin Günaştı Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi

# data[].attributes.body
Öğrenciler yaptıkları çalışmalar ve araştırmalar sonucunda suyun yaşamımızda önemli yer edindiğini öğrendiler. Proje ile konunun ne kadar hassas ve hayati olduğunu kavradılar. Bu önemli konuyu daha çok insana duyurmak adına şiir, video, sunu gibi çalışmalar ortaya koydular.

# data[].attributes.headline
Gül Özge ÇEKÜÇ/Mustafa Kemal Anadolu Lisesi

# data[].attributes.subject
Gül Özge ÇEKÜÇ/Mustafa Kemal Anadolu Lisesi

# data[].attributes.body
Öğrenciler tarafından hazırlanan logo ve sloganlar ve bunların anket sonuçları sosyal medya hesabımız Facebook da paylaşılmıştır.

# data[].attributes.headline
Gül Özge ÇEKÜÇ/Mustafa Kemal Anadolu Lisesi

# data[].attributes.subject
Gül Özge ÇEKÜÇ/Mustafa Kemal Anadolu Lisesi

# data[].attributes.body
Her ay yapılacak etkinliğe göre kullanılabilecek Web 2 araçları tanıtım toplantısı öğrencilere yapıldı. Öğrencilerimiz yaptıkları etkinliklerle (broşür,slogan,puzzle hazırlama, video oluşturma, ,fotoğraf kolajı); 21. yüzyılın eğitim ihtiyaçlarına cevap verebilecek düzeyde farklı Web 2 araçlarını kullanarak kendilerini geliştirdiler.

# data[].attributes.headline
Gül Özge ÇEKÜÇ/Mustafa Kemal Anadolu Lisesi

# data[].attributes.subject
Gül Özge ÇEKÜÇ/Mustafa Kemal Anadolu Lisesi

# data[].attributes.body
Öğrenciler Ocak ayında suyla ilgili farklı etkinlikler yaptılar. Broşür hazırlama, araştırma yapma, slogan oluşturma-oluşturdukları sloganlardan video yapma-puzzle hazırlama gibi güzel etkinlikler yaptılar. Öğrenciler ortak bir ürün olan akroştiş şiir çalışması da yaptı.

# data[].attributes.headline
Gül Özge ÇEKÜÇ/Mustafa Kemal Anadolu Lisesi

# data[].attributes.subject
Gül Özge ÇEKÜÇ/Mustafa Kemal Anadolu Lisesi

# data[].attributes.body
Suyla ilgili araştırmalar yaparak suyun kullanım alanları, suyun önemi ve su tasarrufu hakkında bilgi sahibi oldular. Suyun tasarruflu kullanımıyla ilgili broşür hazırlayarak farkındalık oluşturdular.

# data[].attributes.headline
Damla GENÇ /Şehit Adem Özen Anadolu Lisesi

# data[].attributes.subject
Damla GENÇ /Şehit Adem Özen Anadolu Lisesi

# data[].attributes.body
Su canlıların yaşaması için hayati öneme sahip olduğunu kavradılar. En küçük canlı organizmadan en büyük canlı varlığa kadar, bütün biyolojik yaşamı ve bütün insan faaliyetlerini ayakta tutan suyun olduğunu kavradılar. Su tasarrufunun ne kadar önemli olduğunu ve yaşamımızı sürdürebilmek için ne kadar önemli olduğunu anladılar.

# data[].attributes.headline
Damla Genç/Şehit Adem Özen Anadolu Lisesi

# data[].attributes.subject
Damla Genç/Şehit Adem Özen Anadolu Lisesi

# data[].attributes.body
Web 2.0 Teknolojisi ne olduğunu ve Web 1.0 teknolojisinden farklı olarak web2.0 teknolojisi; kullanıcıların sadece bilgi alan konumdan bilgi veren, bilgi ürettiren, paylaşımda bulunduran, tartıştıran vb. özelliklerle kullanıcının aktif olduğu internet ortamları olduğunu kavradılar. Proje sürecince yaptığımız her etkinlikte bunları kullanarak hayatlarının bir parçası haline geldi.

# data[].attributes.headline
Damla Genç/Şehit Adem Özen Anadolu Lisesi

# data[].attributes.subject
Damla Genç/Şehit Adem Özen Anadolu Lisesi

# data[].attributes.body
Öğrenciler tarafından ortaklaşa ürün çıkarılması projemizde en önem verdiğimiz amaçlardan biri oldu. Hem eğlendiler hem öğrenerek ve akran iletişimi sağlayarak logo slogan ve afiş gibi interaktif ürünler ortaya çıkardılar.

# data[].attributes.headline
Damla Genç/Şehit Adem Özen Anadolu Lisesi

# data[].attributes.subject
Damla Genç/Şehit Adem Özen Anadolu Lisesi

# data[].attributes.body
2025 yılında Dünyada 1,8 milyar kişinin sudan yoksun kalacak ve toplam dünya nüfusunun da üçte ikisinin bu duruma bağlı sorunların yaşanacağı bölgelerde olacağı tahmin edildiğinde yaşamsal önemi olan su tüketimine dair öğrencilerin  bilmesi gerekli bu konular yeterli ve kaliteli suyun tüketiminin sağlanması açısından önemlidir.Duyarlı bireyler yetiştirmek birincil gayelerimiz arasındadır.