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Steiman, J., Misirlis, G. & Montero, M. Didáctica general, didácticas específicas y contextos sociohistóricos. 2004.
Milloni, A. video conferencia sobre didáctica.
Davini, M. Conflictos en la evolución de la didáctica. La demarcación entre la didáctica general y las didácticas especiales. Paidos. 1996

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Medios didácticos y recursos educativoos en la educación virtual

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Medios didácticos y recursos educativoos en la educación virtual

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Un medio didáctico es todo el material que el docente elabora para facilitar el aprendizaje de sus estudiantes, por ejemplo, un libro, un software, etc.

Un recurso educativo es el material elaborado con intención didáctica o para facilitar actividades en un proceso de aprendizaje. Este pretende enseñar, no sólo informar.

Del uso pedagógico depende que sea un recurso educativo o un material didáctico.

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Dana Baquero

Santiago Cárdenas

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                            Buenas prácticas pedagógicas

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                            Buenas prácticas pedagógicas

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Son buenas prácticas pedagógicas diseñar didácticas acordes con nuestra realidad. Estimular el proceso de aprendizaje en donde, tanto docentes como estudiantes investigan, crean sus propios productos y se retroalimentan mutuamente. "La verdadera didáctica no puede ser ajena a un compromiso con el docente concreto ni con los requerimientos de la práctica pedagógica cotidiana". (Cristina Davini, 1996)

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                               Didácticas generales y específicas

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                               Didácticas generales y específicas

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La didáctica general se centra en la enseñanza como un todo, refiriéndose a procedimientos comunes aplicables a todas las disciplinas, individuos y ámbitos. En ella encontramos los temas, los procesos cognitivos y el diseño curricular.

La didáctica específica se refiere a los procedimientos que funcionan para cada uno de los elementos del proceso educativo. Dentro de ellas encontramos el nivel educativo por edades, las disciplinas y contenidos según el tipo de institución y su ubicación, por ejemplo, el uso de canciones en inglés para aprender vocabulario, pronunciación y gramática del idioma.

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             ¿A qué está orientada la didáctica?

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             ¿A qué está orientada la didáctica?

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La didáctica pretende mejorar la práctica educativa, orientada por un pensamiento pedagógico y en cómo desarrollar procesos de enseñanza-aprendizaje. Cuando la didáctica se enfoca en la enseñanza, se orienta hacia el aprendizaje formativo del estudiante y cuando se orienta hacia el aprendizaje, se basa en la investigación.

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La didáctica es una rama de la pedagogía que estudia técnicas y métodos que usa el docente para cumplir con los objetivos de enseñanza. ¿Cómo y con qué medios enseño?