# data[].attributes.body
For Children 4 to 5 Years of Age

Các bậc phụ huynh AMI thân mến!

Mỗi trẻ là một cá thể với mức độ phát triển khác nhau. Quan sát trẻ khi các con chơi và học là một yêu cầu thiết yếu giúp chúng tôi kịp thời điều chỉnh chương trình giảng dạy nhằm đáp ứng các nhu cầu học tập và phát triển không ngừng thay đổi của trẻ. Báo cáo này là tập hợp những quan sát, ảnh chụp và nhận xét của giáo viên về những khám phá, tìm tòi của trẻ qua các hoạt động ở trường trong năm học vừa qua.Trong suốt những năm đầu đời, mỗi trẻ được đánh giá theo sự phát triển riêng của mình. Việc trẻ nhỏ đạt được các kỹ năng ở mức độ khác nhau tại những thời điểm khác nhau là hết sức thông thường. Đây là một lưu bút về quá trình phát triển và những bước tiến đáng kể của trẻ và chúng tôi tin rằng cũng là cách tuyệt vời để ghi nhận và phản ánh tình hình học tập của trẻ tại Học viện Mầm non AMI. (^.^)

Ngày 31 tháng 05 năm 2021.
(Đây là các bạn thân thiết của tớ)

# data[].attributes.body
Mỹ Tâm (MiMi) dễ dàng hiểu rõ cảm xúc của mình, biết kiềm chế cảm xúc bản thân. Khi xảy ra một vài vấn đề với các bạn, con sẽ nói chuyện, giải quyết vấn đề với bạn, con luôn cố gắng giải quyết các vấn đề mới. Khi gặp khó khăn, con mới nhờ đến sự giúp đỡ của cô. Con nhận biết cảm xúc của bản thân và của mọi người rất tốt: về niềm vui, nỗi buồn, tức giận, sợ hãi, ngạc nhiên thông qua nét mặt, cử chỉ, lời nói. Con cũng hay quan tâm đến cảm xúc của người khác, khi thấy bạn buồn, con sẽ ra hỏi thăm bạn, an ủi bạn và rủ bạn chơi cùng mình: “Quỳnh Chi làm sao thế? Cậu ra kia đọc truyện cùng tớ đi”. Mỹ Tâm một cô bé giàu tình cảm. Khi nghe cô kể câu chuyện “Con sinh ra từ đâu?”, con đã rất xúc động. Con chia sẻ “Con được sinh ra từ trong bụng mẹ, ngày trước con ở trong bụng mẹ rất lâu làm mẹ vất vả, con rất yêu và thương mẹ Quỳnh!”. Khi tham gia hoạt động vẽ tranh kêu gọi ủng hộ miền Trung, tác phẩm của con vô cùng ý nghĩa với ý tưởng: “Các chú bộ đội dùng phao giúp đỡ các bạn nhỏ đang trèo lên mái nhà vì bão lũ, xung quanh, nhà cửa bị chìm hết trong nước”. Con cũng tâm sự thêm với cô: “Con cùng mẹ soạn đồ để ủng hộ các bạn nhỏ miền Trung bị bão lụt, con thương các bạn ấy lắm cô ạ!” Các cô rất vui và xúc động với những lời chia sẻ của con!

Con tự tin, mạnh dạn tham gia các hoạt động học tập, tìm hiểu khám phá các đối tượng mới. Con nói được những gì mình thích và không thích: “Con thích ăn sườn xào chua ngọt, ăn rau, ăn ổi, dâu tây. Con không thích làm cho mọi người buồn, làm đau người khác vì con sẽ thấy buồn và áy náy”.

Mỹ Tâm luôn có trách nhiệm với các công việc đơn giản được giao: dọn dẹp đồ chơi, cất đồ dùng về giá tủ sau khi kết thúc hoạt động học... Con sẵn sàng thử nghiệm những hoạt động mới với thái độ tích cực, vui vẻ, hào hứng. Tuyệt vời lắm Mỹ Tâm, con hãy tiếp tục phát huy nhé!
Con hóa thân thành nàng công chúa xinh đẹp!

# data[].attributes.body
Với Mỹ Tâm, thiên nhiên là một người bạn thân thiết. Con đặc biệt chú ý, quan tâm đến các con động vật nhỏ, thực vật, thiên nhiên xung quanh mình. Con thích hoa, thích trồng cây, chăm sóc, tưới nước cho cây trong vườn trường. Trong dự án “Con bướm”, con đưa ra rất nhiều câu hỏi thú vị: “Tại sao bạn sâu lại có thể biến thành bạn bướm? Trong thời gian bạn ấy tạo kén, bạn ấy ăn gì để lớn lên ạ?...” Và con tự tin xung phong trả lời, mô tả cách loài ếch bắt mồi: “Con thấy ếch dùng lưỡi để bắt mồi, lưỡi của chúng có chất nhờn cuốn chặt lấy con mồi và nó rụt lưỡi lại kéo theo con mồi rồi nuốt chửng vào bụng”.

Trong một số hoạt động tạo hình, con rất sáng tạo khi sử dụng một số nguyên liệu từ thiên nhiên: cành cây nhỏ, lá cây, hột hạt… để tạo ra những tác phẩm xinh đẹp. Con cũng yêu thích giờ hoạt động ngoài trời, con chia sẻ “Con được vui chơi, hít thở không khí trong lành, con thấy người con khỏe hẳn ra cô ạ”. Thỉnh thoảng ngửi thấy mùi hoa thơm, con sẽ tìm kiếm và chỉ cho cô cùng bác bạn: “Cây hoa hồng ra hoa kìa cô. Con ngửi thấy mùi hoa thơm quá cô ạ”. Đôi lúc cô thấy Mỹ Tâm chơi dưới gốc cây lộc vừng, con ngẩng đầu ngắm nhìn những dải hoa lộc vừng- theo lời con miêu tả, khi có bông hoa rơi xuống, con nhặt lên, thu gọn vào một chỗ. Con nói: “Con thích nhất là cây lộc vừng nở hoa. Dải hoa vừa dài, nhìn rất đẹp và nổi bật cô ạ! Con thấy dải hoa giống hệt những bóng đèn màu đỏ bé bé. Đứng dưới gốc cây, con thấy rất mát, rất dễ chịu”.  Thiên nhiên đối với Mỹ Tâm như một người bạn thân thiết vậy!
MiMi đang trang trí cánh bướm từ những bông hoa nhiều màu sắc!

# data[].attributes.body
Thời gian đầu, Mỹ Tâm chưa thật tự tin, con còn hơi rụt rè, hát nhỏ khi cô mời con lên hát cùng cô, hát trước lớp. Nhưng sau đó, các cô thường xuyên nói chuyện, động viên, khích lệ tinh thần cho con, mời con cùng một hai bạn lên biểu diễn. Dần dần con đã tự tin hơn, hát to hơn, con vô cùng tự tin khi cô mời lên thể hiện bài hát trước cả lớp hoặc múa, nhảy mẫu cho các bạn, các cô thưởng thức. Con vui vẻ hát, đôi lúc con sẽ có một vài cử chỉ động tác dễ thương: cười tươi hát, vuốt tóc, đung đưa người, nhún chân, tay đưa lên hạ xuống một cách tự nhiên. Khi nghe đúng bài nhạc mình yêu thích, con sẽ vui sướng vỗ tay rất to và nhảy múa, hát ngân nga theo bài hát.

Con có khả năng cảm nhận âm thanh và khá nhạy cảm với các loại nhạc cụ khác nhau. Khả năng ghi nhớ tốt giúp con nhớ các giai điệu, lời bài hát.  Mỗi khi nghe nhạc, con sẽ đánh nhịp tay, dậm chân theo giai điệu, tiết tấu bài hát, thỉnh thoảng con sẽ gật gật đầu, cười mỉm.

Mỹ Tâm thích nhất là dụng cụ âm nhạc maracas gỗ và sử dụng chúng khi gõ đệm theo nhịp điệu, tiết tấu bài hát. Con còn trang trí maracas gỗ bừng những hình vẽ nhỏ xinh đáng yêu: bông hoa, đám mây, chiếc lá... và trưng bày ở trên kệ tủ đồ đựng dụng cụ âm nhạc.
MiMi cùng các bạn mặc trang phục Kimono để chuẩn bị biểu diễn văn nghệ trong lễ hội Tết Nhật Bản!

# data[].attributes.body
Khả năng lập luận logic, luôn xem xét, quan sát kĩ, tìm hiểu đặc điểm của sự vật hiện tượng, đối tượng mới của Mỹ Tâm vô cùng ấn tượng. Con quan tâm đến sự thay đổi của sự vật, hiện tượng xung quanh mình và thường đặt câu hỏi “Vì sao? Tại sao?”: “Vì sao cây lại bị héo? Tại sao lá cây lại bị vàng úa?”...

Con tích cực thu thập thông tin về đối tượng bằng nhiều cách khác nhau: Xem tranh ảnh, đọc sách truyện, nhìn vật thật... Con biết phân loại các đối tượng theo một hoặc hai dấu hiệu nổi bật: phân loại nhóm chất đạm/ nhóm chất tinh bột; phân loại động vật sống trên bờ/ động vật sống dưới nước; phân loại đồ dùng làm từ gỗ/ đồ dùng làm từ nhựa;...

Con thích thú với các con số và thích tham gia các hoạt động làm quen với Toán. Con luôn quan tâm đến chữ số, số lượng các đồ vật xung quanh mình và đặt câu hỏi: Có bao nhiêu? Đây là số mấy?... Con đếm thành thạo các đối tượng trong phạm vi 10, đếm vẹt từ 1- 50. Trong hoạt động “Tách một nhóm đối tượng trong phạm vi 6”, con trả lời: “Có 3 cách tách khác nhau , cách 1: con tách thành 2 nhóm nhỏ, một nhóm có số lượng là 1 và một nhóm có số lượng là 5; cách 2: con sẽ tách 1 nhóm có số lượng là 2 và 1 nhóm có số lượng là 4, cách 3: con sẽ tách 1 nhóm có số lượng là 3 và nhóm còn lại cũng có số lượng là 3”. Con nhặt đúng, đủ số lượng đồ vật cụ thể theo yêu cầu từ 1- 10, so sánh số lượng của 2 nhóm đối tượng trong phạm vi 10.

Con gọi tên được các hình dạng: hình vuông, hình chữ nhật, hình tam giác, hình tròn, hình thang... Con chỉ rõ điểm giống, khác nhau giữa 2 hình dạng: “Hình vuông và hình chữ nhật đều có 4 cạnh, nhưng hình vuông có 4 cạnh bằng nhau còn hình chữ nhật có 2 cạnh dài bằng nhau, 2 cạnh ngắn bằng nhau”. Con nhận biết tốt phía phải/ phía trái của bản thân mình, con có thể chỉ rõ vị trí đồ vật so với người khác (trên- dưới, trước- sau).
MiMi đang tập viết các chữ số dưới sự hướng dẫn của các cô!

# data[].attributes.body
Mỹ Tâm giới thiệu về bản thân mình, giới thiệu về người thân trong gia đình một cách mạch lạc rõ ràng: “Tớ tên là Mỹ Tâm, vì bố tớ rất thích ca sĩ Mỹ Tâm nên bố tớ đặt tên này cho tớ. Nhà tớ có 6 người, ông bà nội, bố mẹ, chú và tớ. Mỹ Tâm còn là một bạn nhỏ có trái tim yêu thương, luôn đồng cảm và quan tâm đến người khác. Khi thấy cô bê vác đồ nặng, kê lại tủ kệ, con hỏi thăm cô và bóp vai, bóp tay cho cô. Con nói “Ở nhà, mỗi lần bà nội bị mệt, con đều bóp vai, đấm lưng cho bà, bà sẽ không bị mệt nữa”.

Khi tham gia các hoạt động học tập, tìm hiểu khám phá, con chăm chú lắng nghe cô hướng dẫn và nhiệt tình xung phong phát biểu. Con biết một số công việc của các cô giáo, nhân viên trong nhà trường; bác đầu bếp; cảnh sát giao thông; chú lính cứu hỏa… Con chia sẻ: “Con rất thích nghề đầu bếp, con thích giúp các bác đầu bếp nhặt rau, rửa rau, bóc hành, bóc tỏi... Con thấy con đã làm được việc tốt, khi đó con thấy rất vui. Ở nhà bà nội con cũng như đầu bếp đấy cô ạ”.

Khi tham gia tìm hiểu khám phá dự án “Thủ đô Hà Nội”, con kể tên và nêu được đặc điểm khác nhau của một số danh lam thắng cảnh di tích lịch sử: Chùa Một Cột, Lăng Bác, Văn Miếu Quốc Tử Giám, Hồ Gươm,… “Trong Văn Miếu Quốc Tử Giám, có rất nhiều rùa đá, trên mai của rùa đá là các bia đá khắc tên những người học giỏi, đỗ Trạng Nguyên”.

Con ngoan ngoãn, lễ phép khi gặp người lớn, luôn vui vẻ với các bạn, các anh chị em nhỏ lớp khác. Khi có lỗi con sẽ chủ động xin lỗi và hỏi thăm bạn. Có một lần, trong giờ hoạt động ngoài trời, chẳng may con va vào bạn Bống và Bống bị ngã trên sân cỏ, lúc này con khá lo lắng cho bạn và còn rơm rớm nước mắt: “Tớ xin lỗi Bống, Bống có sao không?”. Khi các cô thăm hỏi, động viên, thấy bạn không sao con mới vui vẻ hơn và nói “Lúc nãy con hơi lo cho bạn”.

Con thực hiện tốt các quy định, nội quy của lớp học, con cũng thường xuyên giúp cô nhắc nhở các bạn thu dọn đồ chơi, bỏ rác đúng quy định, trật tự trong các giờ học, tránh làm ồn giờ ngủ. Các cô đang khuyến khích Mỹ Tâm tự tin hơn nữa trong các hoạt động nhóm bằng việc mời con làm tổ trưởng nhóm, quản lý nhóm khi được chia nhóm học tập trong lớp.
Con cùng với bạn Quỳnh Chi thích thú khi thu hoạch được một quả bưởi chín trong vườn trường!

# data[].attributes.body
Mỹ Tâm rất năng động, con nhanh nhẹn, khéo léo khi tham gia các bài tập vận động thể chất, các bài tập thể dục phát triển chung. Con thực hiện đúng, đầy đủ, nhịp nhàng các động tác trong bài thể dục theo hiệu lệnh. Con giữ thăng bằng cơ thể rất tốt khi thực hiện các bài vận động: Bước đi liên tục trên ghế thể dục; Đi cầu thăng bằng; Đi lùi liên tiếp 3m; Bật xa 30- 40 cm; Đứng 1 chân không cần đỡ trong 4- 8 giây. Con kiểm soát được vận động khi đi/ chạy thay đổi hướng vận động đúng tín hiệu. Con phối hợp chân- tay- mắt một cách linh hoạt khi: Tung bắt bóng với người đối diện; Ném trúng đích đứng; Ném xa 3m bằng hai tay… Con thể hiện sự nhanh, mạnh, khỏe trong các bài tập tổng hợp: Chạy liên tục theo hướng thẳng; Bò trong đường dích dắc; Chạy đuổi theo và bắt bóng; Đạp xe 3 bánh biết quay/ lượn xe…

Kỹ năng vận động tinh của Mỹ Tâm cũng phát triển rất tốt. Con sử dụng bút thành thạo vẽ theo ý muốn, tạo ra các bức tranh với bố cục đơn giản: vẽ ngôi nhà, vẽ người, vẽ cây, hoa, gà, bướm…Con thích chơi lắp ghép đồ chơi cùng các bạn, ghép hình thành bức tranh hoàn chỉnh. Mỹ Tâm sử dụng tốt các kỹ năng xé, dán, nặn, thao tác với các nguyên liệu nghệ thuật khác nhau để sáng tạo. Con dùng đất nặn tạo ra các hình dạng khác nhau và ghép lại tạo thành cây nấm, cái chén, nải chuối,... Con sử dụng kéo cắt thành thạo theo các đường thẳng, đường cong, tuy nhiên con cần thực hành thêm khi cắt các hình theo yêu cầu của cô: hình tròn, hình vuông, hình chữ nhật... Trên lớp, các cô cho con luyện tập vào các giờ hoạt động chiều, hoạt động góc tạo hình... giúp con có kỹ năng sử dụng kéo hoàn thiện, khéo léo hơn.

Hiểu biết về dinh dưỡng, sức khỏe bản thân rất quan trọng. Các cô luôn tin tưởng Mỹ Tâm, không chỉ biết tên các món ăn thực phẩm, mà con còn biết lợi ích các loại thực phẩm, phân biệt các nhóm chất dinh dưỡng. Khi tìm hiểu khám phá dự án “Thám tử thức ăn”, con nhận biết 4 nhóm chất dinh dưỡng tốt cho cơ thể: “Có 4 nhóm chất dinh dưỡng: nhóm chất béo, vitamin & muối khoáng, chất đạm và nhóm chất tinh bột”. Con biết phân loại một số thực phẩm cùng nhóm với nhau: thịt, cá, tôm…là nhóm chất đạm; rau, củ, quả chín thuộc nhóm chất chứa vitamin & muối khoáng. Con chia sẻ: “Con cần phải ăn nhiều cơm và thức ăn để cơ thể cao lớn khỏe mạnh, thông minh cô ạ”. Các cô luôn tự hào về con!

Hiện tại, con có cân nặng 17,6 kg và có chiều cao 109 cm.
MiMi đạp xe 3 bánh rất siêu luôn ạ!

# data[].attributes.body
Mỹ Tâm có khả năng ghi nhớ thông tin thông qua hình ảnh rất tốt, khả năng tiếp thu hình ảnh dễ dàng và nhanh chóng. Sau khi xem video hình ảnh về quá trình phát triển của loài ếch, cô đưa ra câu hỏi, con trả lời đầy đủ, rõ ràng: “Ếch đẻ ra trứng, trứng nở thành nòng nọc, nòng nọc sống dưới nước ăn các sinh vật, thực vật nhỏ dưới nước, chúng phải mọc 2 chân sau để có thể bơi khỏe dưới nước và mọc ra 2 chân sau, rụng đuôi để có thể trở thành chú ếch nhỏ”.

Con sáng tạo trong các bài tập, hoạt động tạo hình, nghệ thuật. Con biết cách phối hợp các nguyên vật liệu khác nhau để tạo ra các sản phẩm: làm tranh từ hột hạt; hoạt động tự thức sử dụng dây len, sỏi đá; làm tranh phong cảnh từ nắp chai, thìa nhựa… Tranh vẽ của con có màu sắc phong phú và bố cục hợp lý, con hay sử dụng những gam màu sáng để tô màu hình vẽ, sử dụng màu tối để vẽ viền làm nổi bật bức tranh.

Con cũng rất yêu thích các hoạt động tạo hình sử dụng đất nặn. Con khéo léo lăn tròn, ấn dẹt, vuốt nhọn, uốn cong đất nặn để tạo thành một số sản phẩm: chiếc cốc, ấm nước, quả trứng, cây nấm, hình trái tim...

Con đưa ra ý kiến, nhận xét về các sản phẩm của mình và của các bạn khác: “Tớ thấy Xubi vẽ đẹp quá! Giống y như thật ấy”.
Con đang nặn bánh trôi cùng các bạn dưới sân trường!

# data[].attributes.body
Ngôn ngữ luôn là điểm mạnh của Mỹ Tâm, con có khả năng nghe hiểu lời nói của người khác rất tốt, con phát âm tròn vành rõ tiếng, biết sử dụng các loại câu: câu đơn, câu ghép, câu khẳng định phủ định trong quá trình giao tiếp. Con có khả năng truyền đạt ý muốn, suy nghĩ hay những câu chuyện của mình với người khác một cách rõ ràng, dễ hiểu. Con thực hiện tốt 2- 3 yêu cầu liên tiếp cô đưa ra: “Con xé dán hình tròn, sau đó dán vào bức tranh làm chú gà con, con vẽ các bộ phận của bạn gà tạo thành bức tranh hoàn chỉnh nhé”.

Trong giờ học con ghi nhớ rất nhanh nội dung của bài học cô hướng dẫn. Con luôn tích cực phát biểu trả lời những câu hỏi của cô và đặt ra những câu hỏi rất sâu để tìm kiếm những thông tin về vấn đề mà con đang quan tâm: “Vải lụa được làm như thế nào ạ? Tại sao vải lụa lại có nhiều màu? Có những nơi nào sản xuất ra vải lụa?”- dự án “Lụa tơ tằm Việt Nam; “Cách để làm ra bánh đa như thế nào? Tại sao bánh đa lại giòn được lâu như vậy?”- dự án “Bánh đa kế Thổ Hà”. Sau các tiết học, con rất thích chơi đố vui cùng cô và các bạn. Đó là “Củ gì có màu cam mà bạn thỏ thích ăn?”, “Quả gì có màu đỏ, sờ rất mềm?”, “Có những loại rau ăn lá nào?”.  Trong dự án “Ốc sên” và “Con Ếch” , Mỹ Tâm cũng hào hứng đưa ra những câu hỏi của mình để đố các bạn khác: “Con gì kêu ộp ộp, nhảy lại rất cao?”, “Bạn gì bò chậm và ăn lá cây?”

Mỹ Tâm thuộc nhiều bài thơ, con xung phong đọc các bài thơ trước lớp: Cô và bé, Về quê, Con bướm vàng, Xe cứu hỏa, Bé làm bác sĩ, Bài vè thực phẩm, Chú nhện nâu… Con thuộc và hát đúng giai điệu một số bài hát: “AMI- khu vườn tuổi thơ”, “Đàn gà con”, “Kìa con bướm vàng”, “Hòa bình cho bé”, “Con chuồn chuồn”, “ Mẹ ơi có biết”… Con rất thích các giờ đọc thơ và kể chuyện. Con ghi nhớ nội dung và luôn xung phong trả lời rất nhanh tên truyện, nhân vật và nội dung truyện. Con yêu thích đọc sách truyện và biết bảo vệ giữ gìn sách. Mỗi buổi sáng tới lớp, sau khi ăn sáng xong, con sẽ ra ra góc sách truyện đọc truyện tranh. Với khả năng tưởng tượng phong phú, thỉnh thoảng con sẽ tự nghĩ và kể những câu chuyện sáng tạo theo tranh cho các bạn cùng nghe. Con cũng rất thích đóng vai nhân vật trong truyện tranh cô đọc. Con biết giả giọng theo từng nhân vật: Câu chuyện “Qua đường”, giọng mẹ Thỏ nhẹ nhàng, ôn tồn, giọng của chú Thỏ cảnh sát thì to, vang, nghiêm túc; giọng của 2 chị em thỏ Trắng, thỏ Nâu thì vui vẻ, hồn nhiên, lúc lại sợ hãi, lo lắng.
MiMi đang giúp các cô gói bánh chưng- chỉ cần nghe cô hướng dẫn là con có thể tự làm, cho đầy đủ các nguyên liệu theo đúng trình tự các bước!

# data[].attributes.body
Học viện AMI là một trường mầm non nhận trẻ từ 12 tháng đến 6 tuổi. Triết lý giáo dục của trường là lấy trẻ làm trung tâm trong việc giáo dục mầm non. Chương trình giảng dạy và các môn học ngoại khoá được xây dựng với mục đích thúc đẩy sự phát triển của từng học sinh trong cả 8 loại hình trí thông minh, cũng như giúp trẻ chuẩn bị tâm lý sẵn sàng cho việc đi học và các kỹ năng xã hội cần thiết. Việc giảng dạy này được thực hiện trong một môi trường ấm áp, vui vẻ và trẻ được đảm bảo về dinh dưỡng.
¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯
Mọi thông tin chi tiết, quý phụ huynh liên lạc tới văn phòng AMI, các thầy cô làm việc từ 7:30 đến 17:00 từ thứ hai đến thứ sáu hàng tuần.
Trân trọng !

Best regards!
-----------------------------------

| ACADEMY of MULTIPLE INTELLIGENCES
| AMI _ HỌC VIỆN MẦM NON ĐA TRÍ THÔNG MINH
“ … Growing in love … ”
Ami Village : Vietnam, Hanoi, Cau Giay District, Thang Long International Village, Nguyen Do Cung road, Villa 5.
M : (024) 3200 4056 | 0911 582 089
E : hocvienami@gmail.com
W : mamnonami.edu.vn
Y : youtube.com/c/AMISchoolDaTriTue
I : instagram.com/hocvienmamnonami/