# data[].attributes.headline
21.04Послідовніс

# data[].attributes.body
21.04
Послідовність дій

# data[].attributes.headline
Тема: ""Цифрові прис

# data[].attributes.body
Тема: ""Цифрові пристрої , які допомагають створити віртуальну реальність. Створення презентацій."

Ви вже знаєте, наскільки цікавими та корисними можуть бути комп’ютерні презентації.

— А чи хотіли б ви навчитися створювати такі презентації самостійно?

— А хто з вас знає, як можна створити презентацію в програмі PowerPoint? Це питання ми і будемо розглядати на нашому уроці.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Розробки уроків з інформатики

# data[].attributes.attachment_link.title
Етапи створення презентації 3 клас

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Інна Кривошап

# data[].attributes.attachment_link.title
Інформатика 3 клас 16 урок. Як людина взаємодіє із цифровими пристроями

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Відео для школи

# data[].attributes.attachment_link.title
4 клас Урок 1 Цикли повторення задану кількість разів

# data[].attributes.body
Тема нашого уроку : "Алгоритми в нашому житті"

Ми вже знаємо, що кожного ранку всі ми виконуємо одинаковий алгоритм. Коротко ми його називаємо «Ранок», а саме: прокидаємось, робимо зарядку, вмиваємось, снідаємо, чистимо зуби, одягаємось, беремо портфель та йдемо до школи. По дорозі до школи ми можемо знову стати виконавцями алгоритму перехід вулиці через пішохідний перехід. А потім знову алгоритм за алгоритмом … І так щодня.

Давайте подивимося відео

Будувати такі алгоритми з порядку дій ми вже навчилися і добре засвоїли. Тому на сьогоднішньому уроці пропоную побудувати алгоритм за поданим сценарієм.
Запишіть словесно алгоритм «Як закінчити школу з відзнакою»

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
0:00 / 13:23•Watch full video

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Наталія Кушніренко

# data[].attributes.attachment_link.title
Інформатика, 2 клас.  Алгоритми в нашому житті