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📖📚 "Día Internacional del Libro"

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Póster Día Internacional del Libro Infantil Colegio Morado

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📷 Martes 19 de Abril: Enviar fotografía familiar.
📨 missemilia.csa@gmail.com

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Link zoom clases Pre Kinder (Este link se utilizará para todas las clases, durante toda la semana. Cada día lo abren a las 09:00 y no se cierra hasta el fin de la jornada)

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Link zoom clases Pre Kinder (Este link se utilizará para todas las clases, durante toda la semana. Cada día lo abren a las 09:00 y no se cierra hasta el fin de la jornada)

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Link:
Unirse a la reunión Zoom
https://us02web.zoom.us/j/89963482658?pwd=QzQ0cEJpTGovWk5pRkxLV2NZM3Nudz09

ID de reunión: 899 6348 2658
Código de acceso: g2jGJ2

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Hoy comienza nuestra segunda unidad, en donde se abordarán subtemas relacionados con:
💑Mi familia
🏫 Mi colegio
🏡 Mi casa

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Durante este año, cada dos meses trabajaremos un valor, fortaleciendo actitudes que lo refuercen. Es importante que ustedes en sus casas nos pudieran apoyar en esto.

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"Hay dos regalos que debemos ofrecer a los niños: Uno son raíces y el otro son alas"

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🙋‍♀️ Hoy comenzamos nueva unidad, por lo que, los niños deberán adivinar cuál es el tema que vamos a aprender 🤫.
Materiales:
- Hoja de block.
- Lápices de colores.
- Témpera verde.

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👨‍👨‍👧‍👦 ¿Son todas las familias iguales?
Vamos a conversar sobre nuestras familias y expresarnos oralmente.

📌 Recordatorio: Hoy vamos a mostrar nuestras fotos familiares.

* No necesitan material para hoy.

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La familia de Jesús 👨‍👩‍👦
Materiales:
- 10 palos de helado aprox
- Una hoja de block
- Lápices scipto
- Tijeras
- Imprimir guía adjunta a continuación

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¡🍕Pizza Time !
¿Recuerdan que jugamos a cocinar con el número 2?
¿Quién adivina con qué número vamos a cocinar hoy?

Materiales:

Imprimir hoja adjunta.

Tijeras y pegamento.

Lápices de colores.

Cartulina de color.

Carpeta Azul.

Bowl y cuchara.

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¿Todas las familias tienen la misma cantidad de integrantes?
👨‍👨‍👧‍👦- 👨‍👨‍👧- 👨‍👦
Hay familias con más, menos o igual cantidad de integrantes cierto...

Hoy vamos a crear un memorice, para esto, les entrego 2 opciones:

1. Dibujar 6 cuadrados en hoja de block blanca (Tamaño mediano, como el de la hoja adjunta).

2. Imprimir hoja adjunta con los cuadrados listo.

Además, Lápices de scripto.

* Propongo estas 2 opciones, ya que en hoja de block, el material puede durar más tiempo :)

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* Para los niños que no puedan conectarse hoy a clases.

Adjunto este Memorice de cantidades de distintas familias, de manera que los niños puedan jugar primero a este juego y luego realizar su propio memorice.

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Wordwall - Create better lessons quicker

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Matching pairs - Tap a pair of tiles at a time to reveal if they are a match.

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We will analyze what we have to keep practicing if we did not remember in our last class. As a group we will study all our weak areas of this unit!

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Conocerán órganos principales en nuestro cuerpo, relacionados con la actividad física y alimentación saludable.

Actividad física.🤹🏻‍♂️

Habilidades motrices.🤸🏻‍♀️

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Let's check what we have learned!
In this class we will make some activities to see how much we know about the contents we studied previously.
Please come to class and be in company of an adult to help you.

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🎨Crear y compartir nuestras creaciones.
¿Cuál será el tema? 👨‍👨‍👧‍👦
Materiales para hoy:

Imprimir solo la hoja del integrante que le corresponde a su hijo/a.

Plasticina.

Lápices de colores.

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Esta semana reemplazará Miss Karen la Miss Cecilia Coloma, quien nos deja estos videos para que cantemos y juguemos en familia.

Materiales:
* Para esta clase necesitarás un plato plástico.

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Ayer hicimos un memorice, bueno hoy es hora de... ¡jugar con el memorice!

Pueden jugar con sus hermanos, papás y refuercen las cantidades trabajadas en el memorice: "Más que", "Menos que", igual que".

* Solicito por favor enviar registro fotográfico o audiovisual a mi correo: missemilia.csa@gmail.com

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Esta semana los invito a repasar los contenidos que hemos aprendido en esta unidad.
Dentro de lo que hemos estudiado está:
-Numbers 1-5
-Colors
-parts of the face
parts of the body
-UP, DOWN, IN AND OUT.
-5 senses
-emotions.

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¿Qué sucede si realizamos una actividad física intensa?
Tendrán que correr desde el dormitorio hasta el patio 3 veces sin parar.🏃🏻‍♂️🏃🏻‍♀️🏃🏻‍♂️🏃🏻‍♀️🏃🏻‍♂️🏃🏻‍♀️
Luego comenten en casa:
¿Qué le sucede al corazón?
¿Qué sucede con la respiración?

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| Los niños junto a su mamá o papá, deben buscar algún álbum de fotos antiguo, por ejemplo de algún viaje familiar (si solo tienen digital, pueden buscar fotos de un paseo/viaje en especial).

Sugiero buscar durante este trabajo la foto que me deben enviar de sus familias.

📌 Por favor, enviar a mi correo la Foto elegida, ya que se presentará en clases.

Durante esta actividad, potenciar el lenguaje a través de preguntas y crear conversaciones sobre sus familias.
Ejemplo.

¿Te acuerdas de cuándo es esta foto?¿Es de ahora o antigua? ¿Te acuerdas de ese momento? ¿Dónde estábamos? ¿Hay algo que haya cambiado? ¿Cuántos años tenías? ¿Ha cambiado nuestra cara? ¿Ha crecido la familia de aquel entonces? ¿Era solo un hermano? ¿Ahora cuántos somos en la familia?

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En la mañana cocinamos una pizza pero alguien se había comido la mitad...😱
¡Aquí pueden encontrar la otra mitad de la Pizza Número 3!

Materiales:
- Imprimir hoja adjunta,
- Tijera y pegamento.
- Pegar en la cartulina de la pizza (Si no estuvieron hoy, deben imprimir ambas hojas).

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missemilia.csa@gmail.com
Aquí podrán escribirme para cualquier duda o sugerencia.

Miss Inglés
missconsuelo.csa@gmail.com

Miss Música
misskaren.csa@gmail.com

Miss de Religión:
missvalentina.csa@gmail.com

Miss Educación Física:
misskatherine.csa@gmail.com

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Queridas Familias

Esperando se encuentren bien, les escribimos para contarles acerca de nuestra Campaña de Solidaridad.

En el mes de marzo comenzamos una Campaña de Solidaridad, la cual se vio afectada por la cuarentena; pero como Colegio hemos decidido cooperar de igual manera, sobre todo en este tiempo de pandemia y cuarenta que ha sido muy duro para aquellas familias más vulnerables.

A través de nuestra Campaña de Solidaridad podremos ayudar a varias familias del Colegio San José, ubicado en la Villa Los Volcanes, en Chillán, un colegio con muchas familias vulnerables, que necesitan una mano amiga y ayuda para poder salir adelante. Es por eso que nos hemos comprometido con ellos durante este primer semestre y esperamos de todo corazón 🤍 poder ayudarlos.

La idea es que cada mes, entre todos los curso podamos aportar con diferentes elementos esenciales, pero debido a la cuarentena hemos pensado en un aporte monetario voluntario,  ya que la movilidad es restringida y el poder recolectar los alimentos sería más difícil.

Es por eso, que Miss Javiera, profesora jefe de Second Grade, se ha ofrecido para poder recolectar el dinero y realizar las compras.

Durante el mes de mayo vamos a ayudar a la Familia de Rosita, una familia compuesta por 7 integrantes: Ella vive con sus papas, quienes debido a la pandemia se quedaron sin trabajo, con sus 2 hermanas que van al Colegio, 1 basico y kinder, su hermano grande quien tiene que ingresar al servicio militar y una hermana que tampoco tiene trabajo.

Les pedimos de todo corazón a quienes quieran  y  puedan realizar su ayuda a la cuenta de Miss Javiera: y les recordamos que es un aporte voluntario.

Datos para transferencia:
Nombre:  Javiera Schalchli
Rut: 19.295.206-9
Banco Estado
Cuenta Rut: 19295206
Corre: missjaviera.csa@gmail.com

Si alguien quisiera ayudar con ropa, artículos de casa, juguetes o algo más, les pedimos comunicarse con Miss Javiera al correo, : missjaviera.csa@gmail.com, para así poder coordinar la ayuda.

Muchas gracias a todos, que tengan una excelente semana

Saludos Cordiales
Departamento Formación