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Mémoriser, réviser, d’auto-évaluer / Écoute en îlots en Education Musicale

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Mémoriser, réviser, d’auto-évaluer / Écoute en îlots en Education Musicale

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Capsules GARONE Fabienne Miqueu et Caroline Vivès

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Capsules proposées par G.A.R.O.N.E (Groupe Académique de Réflexion sur les Outils Numériques Educatifs) : ce groupe a pour objectif de développer les pratiques pédagogiques numériques par le biais d'explorations et de productions de ressources : Lionel Abadie, Jean-Luc Bonzi, Fabienne Miqueu, Nicolas Olivier, Luc Vermander, Caroline Vivès
Improvisation à l'aide de tablettes Cahier numérique - Book Creator

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Capsules proposées par G.A.R.O.N.E (Groupe Académique de Réflexion sur les Outils Numériques Educatifs) : ce groupe a pour objectif de développer les pratiques pédagogiques numériques par le biais d'explorations et de productions de ressources : Lionel Abadie, Jean-Luc Bonzi, Fabienne Miqueu, Nicolas Olivier, Luc Vermander, Caroline Vivès Improvisation à l'aide de tablettes Cahier numérique - Book Creator

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Créer un compte / un quiz

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Kahoot!'s new student passes are a one-way ticket to take students from players to creators! Empower your students to engage in active learning with the tools they need to create and host kahoots that demonstrate their learning to the whole class.

With student passes your class will have access to:

The full functionality of the Kahoot! creator to make fun and engaging kahoots for their peers

Award-winning learning apps from Poio and DragonBox to master everything from the basics of reading and numeracy to algebra, geometry, and even chess

Premium Kahoot! features including exclusive question types like brainstorm, type answer, and puzzles, plus creation tools to create advanced slide layouts with our premium image library

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Make your students the hosts of their own learning experiences

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A student-centered learning platform and content hub designed to help students to take an active role in their education through powerful play

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Site des langues vivantes (Académie de Toulouse)

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Site des langues vivantes (Académie de Toulouse)

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Anglais LP

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Pour les élèves, en classe uniquement : kahoot.it

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Pour les élèves, en classe uniquement : kahoot.it

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Code PIN à rentrer

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Join a game of kahoot here. Kahoot! is a free game-based learning platform that makes it fun to learn – any subject, in any language, on any device, for all ages!

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Stéphane Raymond, IA-TICE LV Académie de Toulouse 

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Stéphane Raymond, IA-TICE LV Académie de Toulouse 

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Tutoriel "Utiliser le site Kahoot pour créer des quiz interactifs"

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Jean-Philippe Zanco,

lycée  Alain-Fournier (Mirande)

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DESCRIPTION DE LA RESSOURCE

Production marchande et production non marchande : un quiz avec Kahoot

Niveau : enseignement d'exploration.

Question(s) du programme (plusieurs choix possibles): Qui produit des richesses ?

Objectif(s) (plusieurs choix possibles): Évaluation

Type(s) d'activité (plusieurs choix possibles):

Exercice

Évaluation hors type bac

Support(s) : Exerciseur

Date de production : 09/2017

Matériel nécessaire: Salle de cours usuelle

Notions abordées: Production marchande, production non marchande

Indications complémentaire: organisations productives :entreprise, association, administration

Utilisation pédagogique: Les quiz Kahoot nécessitent :

que chaque élève dispose d'un smartphone/tablette/PC sur lequel l'application (gratuite) Kahoot est installée.

que le professeur lance le jeu via le lien suivant : https://play.kahoot.it/#/?quizId=4f2dff24-79e4-4c86-a1d2-82f42badbce9

Le quizz, avec 10 questions, se fait environ en 10-15 mn. Le résultat est donné immédiatement. Je conseille de jouer en mode "classique" pour permettre une évaluation directe de chaque élève (en fonction du nombre de bonnes réponses et du temps de réponse)

Auteur

Jean-Philippe Zanco,

lycée Alain-Fournier (Mirande)

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Production marchande et production non marchande : un quizz avec Kahoot

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Production marchande et production non marchande : un quiz avec Kahoot Niveau : enseignement d'exploration. Question(s) du programme (plusieurs choix possibles): Qui produit des richesses ?

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Un outil ludique pour orienter et informer

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Un outil ludique pour orienter et informer

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Délégation AFT Occitanie / vidéo Geneviève ESTIENNY, enseignante du Lycée Saint Joseph-la Salle à Toulouse

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Pour faire face à un contexte sanitaire inédit, l'AFT a mis en place un nouvel outil d'information/orientation sous forme de "Webinar" ou conférence en ligne sur les métiers du Transport et de la Logistique. Intitulés "Focus Métier", ils sont proposés et dispensés par nos délégations régionales à nos partenaires institutionnels (Région, Pôle Emploi...), aux conseillers des structures membres du SPRO mais également aux candidats en recherche d'information ou d'orientation. Retrouvez l'ensemble des #FocusMetiers régionaux

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Un nouvel outil ludique pour orienter et informer

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Pour faire face à un contexte sanitaire inédit, l'AFT a mis en place un nouvel outil d'information/orientation sous forme de "Webinar" ou conférence en ligne sur les métiers du Transport et de la Logistique.

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Article Amélie Delmas, accompagnatrice CARDIE

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Les enjeux de l'enseignement à distance sont nombreux/multiples :
- maintenir le lien avec les élèves afin d'éviter un éventuel " décrochage "
- donner des tâches pouvant être réalisées en autonomie et dans un volume de temps raisonnable
- privilégier les évaluations formatives et diagnostiques

L'outil numérique Kahoot peut être une solution pour l'enseignant. Il permet un suivi individualisé, tout en constituant des repères pour le professeur qui peut ajuster son enseignement en fonction des réponses données par les élèves.
En savoir plus... - Padlet de présentation - Article en téléchargement (ci-dessous) ou en consultation directe (ci-après)

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Les enjeux de l'enseignement à distance sont nombreux/multiples : - maintenir le lien avec les élèves afin d'éviter un éventuel " décrochage " - donner des tâches pouvant être réalisées en autonomie et dans un volume de temps raisonnable - privilégier les évaluations formatives et diagnostiques L'outil numérique Kahoot peut être une solution pour l'enseignant.