# data[].attributes.body
Fundusze unijne pozwalają
na realizację wielu śmiałych planów. Przygodę i zmagania
z projektami rozpoczęłam właśnie od tego w 2009 roku.

# data[].attributes.body
Warsztaty ułożone w bloki tematyczne, sobotnie spotkania 105 gimnazjalistów, bezpłatny dowóz, obiad i materiały oraz warsztaty pozaszkolne w Warszawie.

# data[].attributes.attachment_link.title
Europrojekt mirzeckiego gimnazjum | Wzlecieli na skrzydłach wiedzy

# data[].attributes.attachment_link.description
A to wszystko w ramach programu wartości 309 tys. zł, realizowanego przy pomocy finansowej Europejskiego Funduszu Społecznego pod kierownictwem wicedyrektor gimnazjum Iwony Gralec. Wzięło w nim udział 105 gimnazjalistów zainteresowanych poszerzeniem wiadomości z pasjonujących ich dziedzin.

# data[].attributes.body
Zajęcia dla uczniów prowadzone przy wykorzystaniu nowoczesnych pomocy stymulujących i rozwijających następujące sfery:
- MYŚLENIE I WYOBRAŹNIĘ PRZESTRZENNĄ,
- PAMIĘĆ I SPOSTRZEGANIE,
- KONCENTRACJĘ I UWAGĘ,
- PERCEPCJE WZROKOWĄ, SŁUCHOWĄ i RUCHOWĄ
- KOMUNIKACJĘ I EMOCJE
- ORGANIZACJĘ I SAMODZIELNOŚĆ.

# data[].attributes.attachment_link.description
Dzięki projektowi nagrodzonemu przez „Świętokrzyski Fundusz Młodych Inicjatyw. Wzmacnianie oddziaływania inicjatyw lokalnych poprzez animację oraz udzielanie małych grantów" redakcja gimnazjalnej gazetki stałą się międzypokoleniowa. Do szkolnych dziennikarzy dołączyli absolwenci, mamy i „dziadkowie". Mimo różnicy wieku wszystkich łączą wspólne zainteresowania - dziennikarskie przede wszystkim.

# data[].attributes.body
Kolejnych 102 moich uczniów rozwija swoje talenty

# data[].attributes.attachment_link.description
Ten wyjątkowy dzień swoją obecnością uświetniły władze naszej gminy: wójt Marek Kukiełka, przewodniczący rady Mirosław Seweryn, wiceprzewodniczący Jan Raczyński oraz radny z Osin Roman Stompór. W uroczystości wzięli udział przedstawiciele instytucji współpracujących ze szkołą przy realizacji projektu, uczestnicy, prowadzący zajęcia i rodzice, na których można zawsze liczyć.

# data[].attributes.attachment_link.description
O takich warunkach do pracy niejeden może pomarzyć, choć często tego nie doceniamy - mówią uczestnicy. - Autobus dowozi nas na zajęcia, pracujemy w małych grupach nad tym, czym się interesujemy i z czym wiążemy swoją przyszłość, rozwijamy swoje umiejętności na nowoczesnym sprzęcie zakupionym w ramach projektu (dwa zestawy interaktywne), otrzymujemy dwudaniowy obiad z deserem.

# data[].attributes.attachment_link.description
"Kształcenie dla przyszłości" to projekt, który powstał z inicjatywy wójta Gminy Mirzec - Pana Mirosława Seweryna, a został przygotowany przez wicedyrektor Szkoły Podstawowej w Mircu - Panią Iwonę Gralec. Jest to projekt o wartości 266 tys.zł., skierowany do mirzeckich gimnazjalistów. Jest jednym z trzech projektów, które w konkursie RPSW.08.03.04-IZ.00-26-109/17 otrzymały dofinansowanie na 21 projektów, które przeszły ocenę formalną.

# data[].attributes.body
Twórcza siła emocji - działania profilaktyczne skierowane na radzenie sobie z emocjami. W dniach 11-12 września młodzież udała się do Kapkazów, gdzie uczestniczyła w warsztatach, na których zapoznała się ze sposobami pokonywania stresu. Nauczyła się rozpoznawać i nazywać emocje. Dowiedziała się, jak wchodzić w dobre relacje z ludźmi.
Oprócz tego uczestniczyła w warsztatach tkackich. Poznała na nich proces powstawania lnianych wyrobów. Ze słomy i gliny wznosiła budynek, lepiła gliniane figurki i poznawała historię pisma. Uczniowie gimnazjum złożyli także wizytę w "Laboratorium dobrego smaku", gdzie mogli zobaczyć tradycyjny wypiek chleba i podpłomyków.
Świetna zabawa połączona została z nauką, która na długo powinna pozostać w głowach gimnazjalistów.

# data[].attributes.body
30 gimnazjalistów przekonywało się, że w dorosłym życiu można robić to, co się kocha

# data[].attributes.attachment_link.description
W ramach projektu dnia 21 lutego 2013r. odbyło się spotkanie z animatorami sportu: Małgorzatą Spadło i Anną Dudek. Pani Małgorzata Spadło mówiła młodzieży o potrzebie prowadzenia zdrowego trybu życia i właściwego odżywiania. Poinformowała o możliwościach uprawiania sportu na terenie gminy, ze zwróceniem szczególnej uwagi na nowy kompleks sportowy „Orlik", na którym młodzież ma możliwość korzystania z boisk do piłki nożnej, siatkowej oraz koszykowej.

# data[].attributes.body
Celem projektu było zbliżenie młodych ludzi do natury i pokazanie im zdrowego, ekologicznego stylu życia. Uczniowie wraz ze swymi opiekunami udali się do położonej na północnych stokach Gór Świętokrzyskich Wiącki-Kapkazów, wsi z przepięknym widokiem na Bukową Górę. Znaleźli tu niezwykłe gospodarstwo państwa Kosmalskich, w którym uczestniczyli w warsztatach ceramicznych i aktorskich. Spotkali się z Babą Zielną, która wprowadziła ich w świat roślin i nauczyła parzenia niezwykłych, kolorowych herbat, piekli podpłomyki i pyszny, żytni chleb oraz gotowali "zliwojkę" - autorską zupę zielarki. Byli w stadninie koni. Cofnęli się w czasie. Spojrzeli na świat z innej, przyjaznej strony. Zobaczyli, że wiejskie środowisko, w którym wyrośli, może być źródłem ich siły i dumy...

# data[].attributes.attachment_link.description
W dniach 10, 11 i 12 listopada 2014r. młodzież wraz z opiekunami wyjechała w niezwykłe miejsce na mapie naszego województwa - do Szkoły Wrażliwości w Kapkazach. Wspólnie spędzony czas, dobra zabawa, udział w pasjonujących warsztatach i niemal letnia pogoda pozwoliły wszystkim lepiej poznać swoją odmienność, nieco ośmielić się, może bardziej zaufać innym.

# data[].attributes.headline
Wiem, chcę i potrafię moje logiczne myślenie

# data[].attributes.subject
Wiem, chcę i potrafię moje logiczne myślenie

# data[].attributes.body
Warsztaty z robotyki i programowania.

# data[].attributes.attachment_link.description
Wzięło w nim udział 48 uczniów ze Szkoły Podstawowej i Gimnazjum Publicznego w Mircu. Jego celem było zainicjowanie współpracy uczniów podstawówki i gimnazjum opartej na wspólnych zainteresowaniach, prowadzenie działań na rzecz promocji nowo powstałego zespołu szkół i środowiska lokalnego, poszerzanie wiedzy uczniów na temat lokalnej kultury i zwyczajów, rozwijanie zainteresowań wokalnych, teatralnych i medialnych.