# data[].attributes.body
Come sapete, ormai l'anno scolastico è finito e in questo articolo parlerò delle attività che mi sono piaciute di più.
Andare a vedere il film Wonder è stata un'esperienza molto interessante, inoltre la sua trama riguardava l'argomento svolto quest'anno: "la bellezza è negli occhi di chi guarda".
Poi abbiamo fatto un  campo scuola a Sperlonga dove  abbiamo svolto tante attività divertenti, ma la cosa migliore è che siamo stati  tutti insieme con grande armonia.
L'attività fatta più recentemente è stata l'esposizione dei nostri lavori durante la giornata della legalità, i genitori che sono venuti erano molto interessati,  da quello che ho visto hanno imparato molte cose anche grazie alle nostre professoresse.
In quest'anno abbiamo fatto un sacco di cose belle e il divertimento non è mancato.

# data[].attributes.body
In questo articolo voglio un po’ parlarvi del nostro anno scolastico e del nostro percorso di italiano. Come avrete probabilmente dedotto leggendo il titolo, il tema principale è stata la poesia: abbiamo scoperto tantissime forme poetiche particolarissime, simpatiche ed originali! Il nonsense (o metasemantica, più precisamente), il calligramma, i limeriks e gli haiku. Abbiamo persino composto delle poesie e sono molto belle…. Abbiamo soprattutto scoperto che ci si può divertire con la poesia e che esistono centinaia di forme d’ arte anche bizzarre e imprevedibili. Per fortuna la nostra professoressa di italiano è molto simpatica e ha reso addirittura la grammatica divertente, sdrammaticando la situazione nei momenti più difficili! Abbiamo inoltre visto e commentato il film Wonder, parlato insieme della bellezza e ci siamo divertiti a Sperlonga, durante il nostro campo scuola.

# data[].attributes.body
Questo anno scolastico sta per terminare.

Mi sembra ieri di aver iniziato l’avventura della 1 media, eppure ora sono qui a sintetizzare le principali  attività scolastiche svolte quest’anno. In quasi tutte le materie i Professori, oltre ad aver svolto il programma previsto, ci hanno fatto partecipare a delle attività fuori dalla scuola:

1.       Attività motoria: io singolarmente ho partecipato alla Corsa Campestre e alla Competizione “I più veloci di Roma, mentre,  insieme ai miei compagni di classe, abbiamo partecipato al Torneo di Pallavolo sia interno alla Scuola che con l’Istituto San Leone Magno.

2.       Arte e Immagine : con il Prof. Padula siamo andati a visitare la Basilica di Sant’Agnese con le Catacombe.

3.       Scienze: con la Prof.ssa Porcaro siamo andati al Museo di Zoologia.

4.       Tecnologia: siamo andati insieme alla Prof.ssa Ventura all’Università della LUISS e abbiamo sperimentato e utilizzato dei programmi come Green Screen, Stampante 3D e Coding.

I primi di maggio siamo partiti per il campo scuola velico insieme alla Prof.ssa Della Volpe e abbiamo anche visitato la città di Sperlonga, il Museo Archeologico Nazionale e la città di Gaeta.

Infine abbiamo appena concluso la famosa Settimana della Legalità, in cui abbiamo mostrato alle nostre famiglie i lavori più significativi di Italiano sui vari tipi di poesia e di Tecnologia.

Devo dire che non mi sono mai annoiata ma anzi divertita moltissimo!

# data[].attributes.body
Questo primo anno è stato... Non esattamente come me lo aspettavo: infatti tutti mi avevano detto che la prima media era difficile, certo non è stata proprio una passeggiata, soprattutto perché io sono venuta alle medie senza conoscere nessuno a parte Benedetta che conosco da quando andavamo all'asilo, ma sono riuscita a cavarmela senza arrivare alla fine dell'anno con tante materie da recuperare, infatti a parte qualche voto, che vorrei un po' alzare, non ho nessuna insufficienza.
Inoltre si sono aggiunte anche materie nuove, per esempio arte, tecnica, francese ed approfondimento che non è una materia vera e propria ma come le altre bisogna studiarla e capirla.
Non è stato difficile, come mi avevano detto, nemmeno abituarmi al cambio delle prof ogni ora o in qualche caso ogni due.
Quest'anno abbiamo fatto tutti un grande salto dalle elementari alle medie, abbiamo anche acquistato una maggiore indipendenza: infatti io alle elementari andavo a scuola da sola raramente, quando i miei genitori non potevano accompagnarmi e non tornavo mai da sola. Invece alle medie vado e torno sempre da sola e quasi tutti i venerdì a pranzo vado a mangiare la pizza con i miei amici  (cosa che alle elementari neanche mi sognavo).
Complessivamente questo anno è andato bene, le professoresse sono fantastiche e adoro i miei nuovi compagni di classe.

# data[].attributes.headline
RICETTA DEI RAVIOLI RIPIENI RICOTTA E SPINACI di Nonna  Santa

# data[].attributes.subject
RICETTA DEI RAVIOLI RIPIENI RICOTTA E SPINACI di Nonna  Santa

# data[].attributes.body
INGREDIENTI
Il ripieno:   250 gr.  di spinaci lessati; 125 gr. di ricotta; 50 gr. di parmigiano grattugiato; Sale

La pasta: 2 uova e 250 gr. di farina 00

Procedimento:

- Prendere una ciotola e aggiungere farina e uova per ottenere l’impasto.

- Trasferire l’impasto su un piano da lavoro e lavorarlo finché non diventerà liscio ed omogeneo. Avvolgerlo nella pellicola trasparente e farlo riposare per 30 minuti.

- Nel frattempo prendere un’altra ciotola e mischiare spinaci, ricotta e parmigiano.

- Trasferire il composto in una sac-à-poche e tenerlo da parte.

- Una volta che la pasta sarà pronta dividerla in strisce ed appiattirle facendole diventare circa di 1 mm.

- A questo punto prendere la sac-à-poche, stendere le strisce di pasta e creare piccoli mucchietti di ripieno con una distanza di circa 3 cm.

- Tagliare intorno ai mucchietti la pasta per far venire la classica forma del raviolo.

- Far cuocere e servire caldi.

Buon appetito!

# data[].attributes.body
Visita al museo dell'Istituto Superiore di Sanità

# data[].attributes.body
Noi ragazzi di Alternativa abbiamo deciso quest'anno di proporre a tutte le classi un progetto di raccolta differenziata. Per quanto semplice e modesto, ci siamo dati da fare per alcuni mesi, raccogliendo scatoloni e distribuendoli per le classi. Ogni recipiente ha una funzione diversa: per la carta, per la plastica e, infine, per i tappi… Eh sì…. I tappi delle bottiglie sono di una plastica pregiata, e così abbiamo distribuito delle piccole scatoline dove buttarli correttamente. Mi raccomando però, tutto ciò che non è riciclabile deve essere buttato nel cestino dell’indifferenziata! E RICORDA, la raccolta differenziata...... FA LA DIFFERENZA NEL MONDO!!! : )

# data[].attributes.body
Giovedì 22 Febbraio la nostra classe è andata in gita o, meglio, in visita didattica al Museo di Zoologia .

Ci ha accompagnato la nostra professoressa di scienze  che ha organizzato, oltre alla visita delle sale degli animali vertebrati e invertebrati, anche l’attività di laboratorio.

Abbiamo visitato diverse sale, per me quelle più belle sono quella degli abissi e quella della barriera corallina e poi abbiamo iniziato le attività laboratoriali, che consistevano nel distinguere alcune parti di animali e capire se erano vertebrati o invertebrati e poi la guida ci ha fatto anche vedere come si sezionava un pesce.

# data[].attributes.body
Sono Lorenzo, ho 11 anni e ho una sorella di 16 anni, Chiara,  che anche lei ha frequentato le medie alla “Falcone Borsellino”.
Sono sempre allegro, vivace (a volte anche troppo) e penso di essere anche simpatico.

Come sport pratico la pallanuoto al club Lanciani.

Mi piace pescare con mio padre e mio zio, sia con la canna sia in apnea.

# data[].attributes.body
A dicembre siamo stati a villa Torlonia, un parco molto grande del nostro quartiere per visitare Technotown, dove io tra l’altro avevo frequentato il centro estivo. Abbiamo fatto tre diversi laboratori: il primo  consisteva nel progettare un robot- lego in modo da fargli attraversare un percorso preciso.

Nel secondo laboratorio si parlava di una cosa che io, sinceramente, non mi sarei mai aspettata: il cinema. In questa sala abbiamo capito come funziona il cinema e tutti i suoi effetti.

E’ stato molto divertente perché la guida ha messo tanti ologrammi diversi: abbiamo visto volare sopra di noi un enorme drago, Dart Fener che lanciava una parte di navicella spaziale, addirittura riuscivano a farci scomparire e riapparire...

Nel terzo e ultimo laboratorio si parlava sempre di cinema ma questa volta ci hanno spiegato due tipi di 3D, il primo era quello che “usciva” fuori dallo schermo e ci hanno spiegato che sovrapponendo con una leggera distanza due immagini e indossando occhialini fatti apposta dava l’effetto 3D, il secondo modo consisteva nel far sembrare più realistico il film ma non ricordo come si fa.

A villa Torlonia mi sono divertita un sacco: è stata davvero una bella esperienza!

# data[].attributes.body
Ciao! Sono Saverio, ho quasi dodici anni, e frequento  la scuola media alla Falcone e Borsellino, dove mi trovo molto bene. Non ho una materia preferita, me ne piacciono tante… I miei hobby sono il kung fu e il teatro, attività che pratico sempre volentieri. Mi piace molto disegnare, mi permette di raffigurare, con un po’ di creatività, tutto ciò che mi passa per la testa, ma, a volte, manca l’ispirazione e devo stare da solo per trovarla.

# data[].attributes.body
Ciao!

Mi chiamo Benedetta, ho 11 anni e frequento la classe I D dell’Istituto Comprensivo Falcone e Borsellino di Roma
La mia famiglia è composta da 4 persone: mio padre, mia madre, io e mio fratello Matteo di 9 anni.
Amo molto gli animali in particolare il cane della razza golden retriver e forse i miei genitori me lo prenderanno a fine scuola
Sono una bambina molto sportiva, faccio Pentathlon Moderno ed è composto da 5 discipline: corsa   nuoto   scherma   tiro a pistala e equitazione, e lo pratico da 5 anni, mi piacciono anche altri sport come sci e pallavolo.
Nel tempo libero mi piace ascoltare la musica, andare a correre con mio padre, fare delle passeggiate con mia madre oppure accompagnare mio fratello allo skatepark.

# data[].attributes.body
VACANZE DI NATALE

# data[].attributes.body
RICETTA NACATAMAL HONDUREGNO

# data[].attributes.body
IL NATALE HONDUREGNO

# data[].attributes.body
Sono Matilde, ho 11 anni e mi ritengo una ragazza più o meno solare, sorridente e competitiva. Suono la chitarra classica ma visto che prendo lezioni da circa due mesi so fare solo qualche arpeggio, la scala, poi sì e no due canzoni e gli accordi.                                                                                          Non mi piacciono molte materie ma le mie preferite sono arte, perché mi piace disegnare, educazione fisica perché giochiamo a pallavolo e io ho praticato questo sport per quattro anni; poi mi piace tecnologia ma solo la parte di disegno, la parte teorica non mi piace. Ma c’è da dire che quello che preferisco della scuola è la ricreazione, non perché odio la scuola, detesto tutti gli insegnanti o cose del genere, è solo perché a ricreazione mi diverto di più a gironzolare per i corridoi e a parlare con i compagni di altre classi.

# data[].attributes.body
........e io la seconda!!!!!!!

# data[].attributes.body
Sono contenta perché siamo le prime ad aver pubblicato sul nostro padlet!!!

# data[].attributes.body
I ragazzi della 2E incominciano a pubblicare i loro articoli!!!!!
Tanto per rompere il ghiaccio, iniziano con una loro breve presentazione.

BUONA LAVORO A TUTTI

# data[].attributes.body
Ho inserito questa immagine per mostrarvi come appare un articolo corredato di immagini

# data[].attributes.body
Ogni alunno del gruppo dovrà avere una casella di posta elettronica per potersi iscrivere al portale e poter contribuire. Si deve scrivere un avviso alla famiglia di questa necessità e, se sono d'accordo, potranno aprire un account per i loro figli. Se fossero d'accordo ma non in grado potremmo aiutare noi gli alunni.  E' necessario che sia una casella di posta personale dell'alunno e non di un genitore, perchè nei contributi apparirà il nome di chi scrive e pubblica l'articolo.
Come potete vedere appare in prima posizione l'articolo che ho inserito più tardi e in alto compare il mio nome

# data[].attributes.body
Care colleghe e colleghi, ho impostato il nostro Padlet.

Come potete vedere noi possiamo usare questa pagina come una lavagna su cui attaccate dei post it, che sono i vari articoli.

All’articolo si possono aggiungere, oltre ai testi, immagini, link, video, ecc..

Tutto si vedrà in ordine cronologico, dai più recenti ai più vecchi.

Spero che siate d’accordo su questa piattaforma che mi sembra la più semplice e adatta. Si può comunque  ragionare su tutto. Ma intanto abbiamo una base.

Dovremo decide il titolo e, se non vi piace, anche lo sfondo.

Fatemi sapere cosa ne pensate.

Buon lavoro

stefania