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·Observación por parte de la docente de actitudes  y valores como el respeto, la autonomía, la responsabilidad, participación  en  las actividades propuestas para el aprendizaje de las matemáticas y de la vida diaria (Valor 60%)

· Autoevaluación teniendo en cuenta los siguientes aspectos: escucha atenta de las explicaciones, portar y usar los materiales de trabajo, aprovechar el tiempo en la clase, práctica en casa los temas trabajados y seguir instrucciones (Valor 20%)

·Realización de una prueba corta (Valor 20%)

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  Etapa de aplicación          Actividad  #3                    

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  Etapa de aplicación          Actividad  #3                    

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https://www.vitutor.com/di/e/a_3e.html

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https://www.goconqr.com/es-ES/p/10872011-Actividad--2-flash_card_decks

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    Etapa de estructuración y síntesis                                                                   Actividad # 1

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    Etapa de estructuración y síntesis                                                                   Actividad # 1

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En el siguiente enlace encontrarás los tópicos que trabajaremos en las próximas 12 sesiones.
Lee las clases 1 a la 5 y la número 8, allí también encontrarás unos videos que te servirán de apoyo.
http://laescuelaencasa.com/matematicas-2/los-numeros-enteros/
En las clases haremos una puesta en común de lo observado y prepara las dudas que tengas para hacer un trabajo colaborativo con tus compañeros.

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Iniciemos recordando algunos aspectos acerca de un conjunto que conocemos, los números naturales

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Secuencia didáctica: "Los números enteros, un nuevo mundo por descubrir"

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Secuencia didáctica: "Los números enteros, un nuevo mundo por descubrir"

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https://issuu.com/elianasalinaspelaez/docs/unidad_did__ctica.docx

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Desplázate sobre la imagen y encuentra mas información.

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Números enteros by Eliana Salinas Pelaez

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         Etapa de introducción                   ¿Qué son los números enteros?

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         Etapa de introducción                   ¿Qué son los números enteros?

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En el siguiente video encontrarás una introducción a este nuevo conjunto.