# data[].attributes.body
El objetivo de esta unidad era conocer las  ideas de nuestros alumnos para el diseño de su aula ideal.
Su opinión las han dado a través de un cuestionario en el que se les preguntaba:
- ¿ Conoces tu centro ?
- ¿ Qué zona, fuera del centro , e más te gusta ?
- Y, ¿ Qué cambiarias?
Las zonas que les gusta más han sido : El aula y el gimnasio.
La pregunta era fuera del centro, pero ellos han alegado que se encontraban muy bien en su clase.
Aquí os dejo un video con la evidencia de estos momentos.

# data[].attributes.attachment_link.description
Uploaded by Francisca Lozano on 2017-11-15.

# data[].attributes.body
El objetivo es dar viabilidad a la cocina moderna y el pequeño huerto del que el centro dispone.

# data[].attributes.attachment_link.description
Disponemos de una cocina moderna. Bien equipada.Al lado del huerto.Al lado del comedor.

# data[].attributes.body
Presentación de la transformaciòn.

# data[].attributes.headline
UNIDAD 4 : Más allà  de las paredes del aula.

# data[].attributes.subject
UNIDAD 4 : Más allà  de las paredes del aula.

# data[].attributes.body
Mi centro está rodeado de  varios centros concertados y  privados que  captan todo el alumnado del barrio en el que se ubica, por lo que,  muchos de nuestros alumnos provienen de  otros barrios
.No conocen los alrededores del centro, pero entretodos averiguamos qué nos ofrece el barrio.

# data[].attributes.body
Presentación final.

# data[].attributes.body
La evaluación de los espacios educativos.