# data[].attributes.body
Bolu Anadolu Lisesi
Proj Sana Ne Kattı anketi dolduruldu.
Proje Sonu sergimizi yaptık.

# data[].attributes.body
https://www.youtube.com/watch?v=ZhGTP_5JhwY

# data[].attributes.body
Projemiz Erzurum'daki ortaklarımızın Erzurum İl MEM koordinatörlüğündeki webinarda tanıtıldı. Biz de toplantıya katıldık.

# data[].attributes.headline
Projemizin  yaygınlaştırma faaliyeti için açılan blog sayfasında etkinliklerimizi paylaştım. 

# data[].attributes.subject
Projemizin  yaygınlaştırma faaliyeti için açılan blog sayfasında etkinliklerimizi paylaştım. 

# data[].attributes.body
MİNİ TEST KİTAPÇIĞINDA YER ALAN HAZIRLADIĞIM SORULAR

# data[].attributes.attachment_link.title
TEST KİTAPÇIĞI İÇİN HAZIRLADIĞIM SORULAR

# data[].attributes.body
PROJE E-KİTABIMIZ

# data[].attributes.body
PROJE SERGİMİZ

# data[].attributes.body
PROJE SONU ÖĞRENCİLERİMİZE VERDİĞİMİZ KATILIM BELGELERİ

# data[].attributes.body
MÜDÜRÜMÜZ PROJE SONUNDA İSME ÖZEL KALEM HEDİYE ETTİ

# data[].attributes.body
SERGİMİZİ AÇARKEN PANOMUZU GÜNCELLEDİK TÜM ÜRÜNLERİ PANOYA YERLEŞTİRDİK
NORMAL DE O HAFTANIN ÇALIŞMLARINI YAYINLIYORDUK

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Projemizde okullarımız ikişerli gruplanarak karışık okul takımları oluşturduk.Biz Ünye Mehmet Necati Vidinli MTAL(BERNA ARSLAN) olarak Denizli Merkezefendiden BEDİA ZENGİN hocamızın okulu Ahmet Yesevi AİHL ile eşleştik .

Okuma, anlama çalışmalarının bolca yapıldığı projemize uygun olarak birbirimize öğrencilerimizle kitap ayracı tasarlayıp gönderdik .Kitap ayraçlarının üzerinde mevlanın sözleri bulunuyor ve öğrencilerimiz kendi beğendikleri sözleri seçtiler) Öğrencilerimiz bol bol kitap okusunlar ve ayraçlarını kullansınlar :)

İki okulda hediyelerine kavuştu.Öğrencilerim hediyelerini çok beğendi :)

Hediyeleşme etkinliği bu projenin hatırası olarak öğrencilerim tarafından saklanacak.

NOT:Listede ismi yer alan öğretmenlerimiz Okul ekibinin proje danışman öğretmenleridir ,Okul ve öğrencilerini temsil etmektedirler

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Berna ARSLAN/ÜNYE MEHMET NECATİ VİDİNLİ MTAL

# data[].attributes.attachment_link.title
MEHMET NECATİ VİDİNLİ MTAL /BERNA ARSLAN

# data[].attributes.attachment_link.description
Projemizde okullarımız ikişerli gruplanarak karışık okul takımları oluşturduk.Biz Ünye Mehmet Necati Vidinli MTAL(BERNA ARSLAN) olarak Denizli Merkezefendiden BEDİA ZENGİN hocamızın okulu Ahmet Yesevi AİHL ile eşleştik .

# data[].attributes.body
BLOG SAYFASINDA ANASAYFADA PROJEMİZİN HEDEF VE PLANLARINI HAFTALIK PROJE ÇALIŞMLARIMIZI ANLATAN 13 HAFTALIK PADLETİ EKLEDİM .ORTAK ÜRÜNLERİN DE BAZILARINI EKLEYEREK BLOGDA PROJEMİZİ ÖZETLEMEYE ÇALIŞTIM.
PROJEDEKİ MAİL ADRESİ GÖNDEREN TÜM ÖĞRETMENLERİ PROJEYE YAZAR OLARAK EKLEYİP YAPTIĞIMIZ ÇALIŞMLARDAN ÖRNEKLER SUNARAK HEPİMİZİN BLOĞA KATKIDA BULUNMASINI SAĞLADIM.

# data[].attributes.headline
BLOG SAYFASINA YAZAR EKLEMEK İÇİN MAİL ADRESİ TOPLAMA ANKETİ

# data[].attributes.subject
BLOG SAYFASINA YAZAR EKLEMEK İÇİN MAİL ADRESİ TOPLAMA ANKETİ

# data[].attributes.body
Projemizi yaygınalştırmak ,proje ortaklarımızla yaptığımız eş zamanlı çalışmaları ,ortak ürünleri ve işbirlikçi çalışmları sergileyeceğimiz blog sayfasını kurdum .Proje kurucumuz Meryem hocanın oluşturduğu anket den mail adreslerini alarak proje blog sayfamıza yazar olarak ekledim.

# data[].attributes.headline
ÖĞRENCİLERİMİN GÖZÜNDEN PROJEMİZ (VOKİ ARACI İLE )

# data[].attributes.subject
ÖĞRENCİLERİMİN GÖZÜNDEN PROJEMİZ (VOKİ ARACI İLE )

# data[].attributes.body
Projemize başlarkan tüm öğrencilere ön test uygulanmış (sayfalar da anket bölümü) ve etwinning ,web2.0 araçları ve projede yapacağımız diğer etkinliklerle ilgili öğrencilerin hazırbulunuşluk düzeyi ölçülmüştü.proje sonunda ise yine tüm okul ve öğrencilerine proje sana ne kattı anketi ile öğrencilerin projedeki gelişim düzeyini görmüş olduk.Ben bunlara ek olarak kendi okulumda ek olarak öğrencilerimin web 2.0 aracı ile anket paylaşımlarından içerik oluşturup youtube da paylaştım

# data[].attributes.body
Öğretmenler için hazırlanan değerlendirme anketini doldurdum

# data[].attributes.body
Sene Sonu Katılım Belgelerimiz

# data[].attributes.body
Sene Sonu Katılım Belgelerimiz

# data[].attributes.body
Sene Sonu Katılım Belgelerimiz

# data[].attributes.body
Sene Sonu Katılım Belgelerimiz

# data[].attributes.body
Sene Sonu Katılım Belgelerimiz

# data[].attributes.body
Sene Sonu Katılım Belgelerimiz

# data[].attributes.body
Sene Sonu Katılım Belgelerimiz

# data[].attributes.body
Sene Sonu Katılım Belgelerimiz

# data[].attributes.body
Sene Sonu Katılım Belgelerimiz

# data[].attributes.body
Sene Sonu Katılım Belgelerimiz

# data[].attributes.body
Proje sonu müdürümüzün öğrencilerimize verdiği isme özel kalem hediyeleri

# data[].attributes.body
Proje sonu öğrencilerimize verdiğimiz belgelerimiz

# data[].attributes.body
Proje sonu öğrencilerimize verdiğimiz belgelerimiz

# data[].attributes.body
ORTAK ÖĞRETMENLERİN KATILIMIYLA MİNİ TEST KİTAPÇIĞIMIZ OLUŞTURULDU

# data[].attributes.body
PROJE SONUNDA MÜDÜRÜMÜZÜN PROJE ÖĞRENCİLERİME  ÇALIŞMALARINDAN DOLAYI İSME ÖZEL KALEM HEDİYESİ

# data[].attributes.body
PROJE SONU ÖĞRENCİLERİMİZE VERDİĞİMİZ BELGELER

# data[].attributes.body
PROJE DEĞERLENDİRME ANKETİMİZ (SANA NE KATTI)

# data[].attributes.attachment_link.description
Projemizin okulda tanıtımını yapabilmek için okul duvarında proje panomuzu oluşturduk.

# data[].attributes.attachment_link.description
Proje ortakları olarak haritada okulumuzun yerini işaretledik ve ortaya proje haritamız çıkmış oldu. Proje haritamızı incelemek için tıkla...

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Projemizde bulunan her bir öğretmenimiz kendi braşına uygun Mevlana ile ilgili sorular hazırladı. Sorular branşımızın bilgisini ölçerken aynı zamanda da soruyu okuyanlara Mevlana ve yakınlarıyla ilgili bilgiler sunuyor. Her ortak Öğretmenin 5er soru yazmasıyla ortak ürünümüz oluştu.

Benim branşım matematik olduğu için aşağıdaki matematik sorularını yazdım.

# data[].attributes.attachment_link.title
Ortak Ürünümüz- Mevlana Konulu Test Kitapçığı

# data[].attributes.attachment_link.description
Projemizde bulunan her bir öğretmenimiz kendi braşına uygun Mevlana ile ilgili sorular hazırladı. Sorular branşımızın bilgisini ölçerken aynı zamanda da soruyu okuyanlara Mevlana ve yakınlarıyla ilgili bilgiler sunuyor. Her ortak Öğretmenin 5er soru yazmasıyla ortak ürünümüz oluştu. Benim branşım matematik olduğu için aşağıdaki matematik sorularını yazdım.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Projemizde bulunan Mesnevi hikayelerini proje ortaklarımız arasında bölüştürdüm. her ortak okul kendisine düşen hikayeyi okulundan bir öğrencisine seslendirtti. Benim okuluma "Yangın" hikayesi düştü. Seslendirmeyi öğrencim Kübra yaptı. Ve sonuçta ortaya aşağı linkteki sesli kitap çıktı.

# data[].attributes.attachment_link.description
Projemizde bulunan Mesnevi hikayelerini proje ortaklarımız arasında bölüştürdüm. her ortak okul kendisine düşen hikayeyi okulundan bir öğrencisine seslendirtti. Benim okuluma "Yangın" hikayesi düştü. Seslendirmeyi öğrencim Kübra yaptı. Ve sonuçta ortaya aşağı linkteki sesli kitap çıktı.

# data[].attributes.attachment_link.description
Proje öğrencilerimle internetten siparişini verdiğimiz 3 boyutlu maketimizi yaptık. Müze Maket Videomuz İçin Tıklayın.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Projemizde Web 2.0 araçlarını imkanlar doğrultusunda aktif kullanmaya çalıştık. Birleşmiş Milletler Günü etkinliğ olarak tüm proje ortakları olarak kendi proje öğrencilerimize Birleşmiş Milletler Kararnamesinin maddelerini Voki aracı sayesinde seslendirttik.

# data[].attributes.attachment_link.description
Projemizde Web 2.0 araçlarını imkanlar doğrultusunda aktif kullanmaya çalıştık. Birleşmiş Milletler Günü etkinliğ olarak tüm proje ortakları olarak kendi proje öğrencilerimize Birleşmiş Milletler Kararnamesinin maddelerini Voki aracı sayesinde seslendirttik.

# data[].attributes.attachment_link.description
Proje sürecimize Lösemili Çocuklar Haftası denk gelince bir etkinlik yapmaya karar verdik. Etkinliğimizin adı "Maskemi takarım...

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Projemiz Mevlanayı ve felsefesini tanıtmanın yanında belirli günler ve haftalara da öenm verdi. Proje süremiz içinde bulunan tüm önemli günleri projemize dahil etmeye çalıştık.

# data[].attributes.attachment_link.description
Projemiz Mevlanayı ve felsefesini tanıtmanın yanında belirli günler ve haftalara da öenm verdi. Proje süremiz içinde bulunan tüm önemli günleri projemize dahil etmeye çalıştık.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Blogumun bu yazısında öğrencilerimle kadına ve çocuğa yapılan şiddet olaylarına farkındalık oluşturmak için yaptığımız çalışmalara değineceğim. Burada sadece küçük bir kısmını yayınlıyorum. Dilerseniz en alttaki linkten öğrencilerimin mağdurların ağzından yazdıkları şiir ve kompozisyonlara , ayrıca diğer karikatür ve pankartlara ulaşabilirsiniz.

# data[].attributes.attachment_link.title
Konya Şehit Ahmet Baş Spor Lisesi İçin Kadınların ve Çocukların Önemi

# data[].attributes.attachment_link.description
Blogumun bu yazısında öğrencilerimle kadına ve çocuğa yapılan şiddet olaylarına farkındalık oluşturmak için yaptığımız çalışmalara değineceğim. Burada sadece küçük bir kısmını yayınlıyorum. Dilerseniz en alttaki linkten öğrencilerimin mağdurların ağzından yazdıkları şiir ve kompozisyonlara , ayrıca diğer karikatür ve pankartlara ulaşabilirsiniz.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Öğrencilerimin doğa ve hayvan sevgisini artırmak için görsel sanatlar öğretmenimizin desteğiyle ALFA KURT filmini proje öğrencilerimize okul idaremizden izin alarak izlettik.

4 Ekim Hayvanları Koruma Günü için ve hayvanlara yapılan şiddet olaylarına dikkat çekip farkındalık oluşturmak için öğrencilerim aşağıda gördüğünüz pankartları hazırladılar.

# data[].attributes.attachment_link.title
Konya Şehit Ahmet Baş Spor Lisesi İçin Hayvanların Önemi :)

# data[].attributes.attachment_link.description
Öğrencilerimin doğa ve hayvan sevgisini artırmak için görsel sanatlar öğretmenimizin desteğiyle ALFA KURT filmini proje öğrencilerimize okul idaremizden izin alarak izlettik. 4 Ekim Hayvanları Koruma Günü için ve hayvanlara yapılan şiddet olaylarına dikkat çekip farkındalık oluşturmak için öğrencilerim aşağıda gördüğünüz pankartları hazırladılar.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Projemizin en büyük amaçlarından biri tüm şiddet olaylarına dikkat çekip, farkındalık oluşturmaktı. ve şiddet gören herşeye sevgi göstermek ve korumaktı. Blogumun bu kısmını doğa için ayırdım. Projemizin katkılkarıyla ve motivasyonu ile projede çok güzel şeyler başardık.

İlk olarak okumumuzun bulunduğu Konya-Doğanhisar ilçemizdeki Göcük mesire alanımızı okulumuzda bulunan klüplerinde desteği ile temizledik. Alandaki tüm atıkları saatlerce süren bir çalışmanın ardından topladık.

Projemize başka projelerin etkinliklerini de dahil ettik. Bu sayede hem projemizi geliştirmiş olduk, hem de önemli diğer projelere destek vermiş olduk. "Geleceğe Nefes Ol" projesine hem kendi adıma, hem okulum adına, hem proje adına katıldım. Hem de öğrencilerimin tek tek fidan sahiplenmesini sağladım.

"Geleceğe Nefes Ol" projesi kapsamında öğrencilerimiz okul bahçesine fidanlar dikerek doğayı zenginleştirdi. Ağaçların bizim için önemini bir kere daha fark ettiler.

Projemizde doğaya şiddet göstermememiz gerektiğini uygulamalı olarak öğrendik. Doğaya şiddet gösterip kirletenlere inat doğayı temizledik, fidanlar diktik. Uğruna amatör de olsa şarkılar seslendirdik.

# data[].attributes.attachment_link.title
Konya Şehit Ahmet Baş Spor Lisesi İçin Doğanın Önemi :)

# data[].attributes.attachment_link.description
Projemizin en büyük amaçlarından biri tüm şiddet olaylarına dikkat çekip, farkındalık oluşturmaktı. ve şiddet gören herşeye sevgi göstermek ve korumaktı. Blogumun bu kısmını doğa için ayırdım. Projemizin katkılkarıyla ve motivasyonu ile projede çok güzel şeyler başardık. İlk olarak okumumuzun bulunduğu Konya-Doğanhisar ilçemizdeki Göcük mesire alanımızı okulumuzda bulunan klüplerinde desteği ile temizledik.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Projemizdeki ikinci yarışma olan afiş yarışması için öğrencilerim yukarda gördüğünüz afişleri hazırladılar. Okulumuzda öğrencilerimin kullanabileceği bilgisayarları olmadığı için logo, afiş gibi etkinliklerde elimizde kendi hayal gücümüzü kullanarak tasarlamayı tercih ediyoruz. Daha doğrusu mecburuz. Bu zorlu şartlarda bıkmadan, usanmadan üstelik severek projeyi yürüten öğrencilerime bir kere daha teşekkür ediyorum. Logo yarışması öncesinde olduğu gibi afiş yarışması öncesinde de okulumuzun içinde bir yarışma yaptık ve birinci olanla proje yarışmasına katıldık. Birincimiz :)

# data[].attributes.attachment_link.description
Projemizdeki ikinci yarışma olan afiş yarışması için öğrencilerim yukarda gördüğünüz afişleri hazırladılar. Okulumuzda öğrencilerimin kullanabileceği bilgisayarları olmadığı için logo, afiş gibi etkinliklerde elimizde kendi hayal gücümüzü kullanarak tasarlamayı tercih ediyoruz. Daha doğrusu mecburuz. Bu zorlu şartlarda bıkmadan, usanmadan üstelik severek projeyi yürüten öğrencilerime bir kere daha teşekkür ediyorum.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Mini drama etkinliğimiz için öğrencilerimi okuldaki imkanlarımız ve en yakınımızdaki cami imamının desteğiyle Mevlana kılığına sokup Şems'e Etme şiirini okuttum. proje yoğunluğundan dolayı videoya kaydetmeyi unutmuş olmak projedeki en büyük üzüntülerimden biridir. Önemli olan o anı yaşamak diye düşünürsek çok birşey kaybetmedik sanırım. :)

# data[].attributes.attachment_link.title
Mevlana Kılığındaysan Şemse Şiir Okuyacaksın Arkadaş :)

# data[].attributes.attachment_link.description
Mini drama etkinliğimiz için öğrencilerimi okuldaki imkanlarımız ve en yakınımızdaki cami imamının desteğiyle Mevlana kılığına sokup Şems'e Etme şiirini okuttum. proje yoğunluğundan dolayı videoya kaydetmeyi unutmuş olmak projedeki en büyük üzüntülerimden biridir. Önemli olan o anı yaşamak diye düşünürsek çok birşey kaybetmedik sanırım. :)

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Web 2.0 araçlarından Takvimim uygulamasında kendi okulumdaki proje öğrencilerimle ilk proje takvimimizi oluşturdum.

Daha sonra tüm proje ortak okullarını ve öğrencilerini barındıran takvim yapmaya karar verdik. Güzel bir ortak ürün oldu ve hepimize çok güzel bir hatıra oldu. Projede emeği geçen herkese teşekkürler :)

# data[].attributes.attachment_link.description
Web 2.0 araçlarından Takvimim uygulamasında kendi okulumdaki proje öğrencilerimle ilk proje takvimimizi oluşturdum. Daha sonra tüm proje ortak okullarını ve öğrencilerini barındıran takvim yapmaya karar verdik. Güzel bir ortak ürün oldu ve hepimize çok güzel bir hatıra oldu. Projede emeği geçen herkese teşekkürler :)

# data[].attributes.attachment_link.description
"Mevlana Diyince" anketimize gelen tek kelimelik cevaplardan öğrencilerimle tombala oyunu hazırladık ve tombala oynadık. To...

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Öğrencilerim tanışma padletinde kendilerini tanıttılar.

Öğrencilerim haftalık okumaları gereken mesnevi hikayelerini okuyup, hikaye hakkında aralarında tartışıyorlar.

Proje için öğrencilerin doldurması gereken anketleri doldurdular ve okudukları mesnevi hikayeleri ile ilgili görüşlerini forumlarda paylaştılar.

Öğrencilerim proje için severek ve isteyerek çalışıyorlar. Yeni fikirlerle gelip projeyi geliştiriyorlar.

# data[].attributes.attachment_link.title
Konya Şehit Ahmet Baş spor Lisesi Öğrencileri Projeyi Çok Sevdi

# data[].attributes.attachment_link.description
Öğrencilerim tanışma padletinde kendilerini tanıttılar. Öğrencilerim haftalık okumaları gereken mesnevi hikayelerini okuyup, hikaye hakkında aralarında tartışıyorlar. Proje için öğrencilerin doldurması gereken anketleri doldurdular ve okudukları mesnevi hikayeleri ile ilgili görüşlerini forumlarda paylaştılar. Öğrencilerim proje için severek ve isteyerek çalışıyorlar. Yeni fikirlerle gelip projeyi geliştiriyorlar.

# data[].attributes.attachment_link.title
Konya Şehit Ahmet Baş Spor Lisesi Bitmoji Proje Ekibi

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Projemizin ortak logosunu belirlemek için ortak okullar arası yarışma yapma kararı verdik. Bunun için tüm ortak okullar gibi bende öğrencilerimi görevlendirdim. Ve öğrencilerim birbirinden güzel logoları ellerinde çizerek hazırladılar. Ben canım öğrencilerimin yaptıkları logoları çok beğendim. eTwinning türkiye Facebook sayfasında paylaştığımda da el emekleri iyi ses getirdi.

Logolar o kadar güzel oldu ki proje yarışmasına hangisi ile katılacağımıza karar veremedik ve okul içi logo yarışması yapmaya karar verdik. Okul birincisi logoyla proje yarışmasına girmeye karar verdik ve kazanan logomuz Hasan Batuhan'ın elinden çıkan güzel ,Mevlana, semazen barındıran logo oldu. Büyük proje yarışmasında kazanamasakta benim kalbimde öğrencilerimin çizdiği tüm logolar birinci oldu. :) Ne demişler; önemli ola yarışmaktı.

# data[].attributes.attachment_link.description
Projemizin ortak logosunu belirlemek için ortak okullar arası yarışma yapma kararı verdik. Bunun için tüm ortak okullar gibi bende öğrencilerimi görevlendirdim. Ve öğrencilerim birbirinden güzel logoları ellerinde çizerek hazırladılar. Ben canım öğrencilerimin yaptıkları logoları çok beğendim. eTwinning türkiye Facebook sayfasında paylaştığımda da el emekleri iyi ses getirdi.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Proje ortaklarımız arasında görev dağılımı yaptım. Diğer ortaklarımız gibi ben de proje görelerimizi yerine getirmeye başladım. Proje haftalık planını ortaklarımızın fikirlerini alıp netleştirmek için anketler hazırladım. Anket sonuçlarına göre proje planını şekillendirdim. Projenin sayfalar kısmını ve forumları düzenledim. Tanışma padletinde kendimi tanıttım. Öğretmnelerimiz için kurduğum whatsapp grubundan proje için organize olmaya başladık. Projemiz için sosyal medya hesapları kurdum ve tüm ortaklar bu sosyal medya hesaplarından paylaşım yapmaya başladı. Kurduğum hesaplar Facebook grubu, Facebook sayfası ve İnstagram grubudur. Proje tanıtımımızı yapmak için afişler hazırladım.

# data[].attributes.attachment_link.description
Proje ortaklarımız arasında görev dağılımı yaptım. Diğer ortaklarımız gibi ben de proje görelerimizi yerine getirmeye başladım. Proje haftalık planını ortaklarımızın fikirlerini alıp netleştirmek için anketler hazırladım. Anket sonuçlarına göre proje planını şekillendirdim. Projenin sayfalar kısmını ve forumları düzenledim. Tanışma padletinde kendimi tanıttım. Öğretmnelerimiz için kurduğum whatsapp grubundan proje için organize olmaya başladık.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Konya Şehit Ahmet Baş Spor Lisesi öğrencilerime projeyi tanıtan slayt hazırladım.

Projede yapacaklarını tek tek anlattım ve projede çalışabilmeleri için veli izin dilekçeleri dağıttım. Ardından içinde haftalık olarak yapacakları şeyler ve çalışacakları mesnevi hikayeleri bulunan kişisel proje dosyalarını dağıttım.

Projemizde organize çalışabilmek adına proje temsilcisi seçimi yaptık. Proje temsilcisi olarak Sakine, yardımcısı olarak Kadir kazandı. Bundan sonraki görevlerde organize olmamızı temsilci ve yardımcısı kolaylaştıracak.

Ayrıca öğrencilerimle hızlı haberleşmek adına whatsapp grubu oluşturdum.

# data[].attributes.attachment_link.title
Konya Şehit Ahmet Baş Spor Lisesi Projemiz İçin Organize Oluyor

# data[].attributes.attachment_link.description
Konya Şehit Ahmet Baş Spor Lisesi öğrencilerime projeyi tanıtan slayt hazırladım. Projede yapacaklarını tek tek anlattım ve projede çalışabilmeleri için veli izin dilekçeleri dağıttım. Ardından içinde haftalık olarak yapacakları şeyler ve çalışacakları mesnevi hikayeleri bulunan kişisel proje dosyalarını dağıttım. Projemizde organize çalışabilmek adına proje temsilcisi seçimi yaptık.

# data[].attributes.body
Proje sonu e-kitabımızı oluşturdum.

# data[].attributes.attachment_link.title
Amazingly Simple Graphic Design Software - Canva

# data[].attributes.attachment_link.description
Amazingly Simple Graphic Design Software - Canva

# data[].attributes.body
Blog sayfamızı oluşturduk. Ortakların katkı sağlayabilmeleri için gereken mail adreslerini almak için oluşturduğum anket.

# data[].attributes.body
"Sana Ne Kattı" anketini öğrencilerime doldurttum.

# data[].attributes.body
Proje Sonu Öğretmen Değerlendirme Anketi
"Mevlana Gibi Size Ne Kattı?"yı hazırladım ve diğer ortaklar gibi bende anketi doldurdum.

# data[].attributes.body
OURBOOK İLE PROJE BOYUNCA YAPTIĞIMIZ ÇALIŞMLARI ÖZETLEDİĞİMİZ BİR KİTAP OLDU

# data[].attributes.attachment_link.title
MEHMET NECATİ VİDİNLİ MTAL MEVLANA GİBİ PROJE KİTABIMIZ - Ourboox

# data[].attributes.attachment_link.description
Bu Kitap Mehmet Necati Vidinli MTAL Matematik Öğretmeni Berna ARSLAN ve 10 Öğrencisinin MEVLANA GİBİ -LİKE MEVLANA adlı eTwinning Proje çalışmalarından bahsetmektetir.

# data[].attributes.headline
Erzurum Milli Eğitim Müdürlüğü tarafından Türkiye Geneline hitaben düzenlenen eTwinning Projeleri Tanıtım Webinarında projemizi tanıttık.

# data[].attributes.subject
Erzurum Milli Eğitim Müdürlüğü tarafından Türkiye Geneline hitaben düzenlenen eTwinning Projeleri Tanıtım Webinarında projemizi tanıttık.

# data[].attributes.attachment_link.title
"MEVLANA GİBİ-LIKE MEVLANA PROJESİ E KİTABI"

# data[].attributes.headline
NİLGÜN ARSLAN/FATIH SULTAN MEHMET ANADOLU LİSESİ

# data[].attributes.subject
NİLGÜN ARSLAN/FATIH SULTAN MEHMET ANADOLU LİSESİ

# data[].attributes.body
pROJE SERGİMİZ İÇİN HAZIRLIKLARIMIZ BAŞLADI

# data[].attributes.body
SENE SONU SERGİMİZ

# data[].attributes.attachment_link.title
CUMHURİYET ANADOLU LİSESİ MEVLANA GİBİ PROJE SONU SERGİSİ

# data[].attributes.body
Yaygınlaştırma Çalışması 2020 takvimi

# data[].attributes.body
CUMHURİYET ANADOLU LİSESİ PROJE SONU SERGİSİ

# data[].attributes.body
CUMHURİYET ANADOLU LİSESİ PROJE SONU SERGİSİ

# data[].attributes.body
CUMHURİYET ANADOLU LİSESİ PROJE SONU SERGİSİ

# data[].attributes.body
CUMHURİYET ANADOLU LİSESİ PROJE SONU SERGİSİ

# data[].attributes.body
CUMHURİYET ANADOLU LİSESİ PROJE SONU SERGİSİ

# data[].attributes.body
CUMHURİYET ANADOLU LİSESİ PROJE SONU SERGİSİ

# data[].attributes.body
CUMHURİYET ANADOLU LİSESİ PROJE SONU SERGİSİ

# data[].attributes.attachment_link.title
"MEVLANA GİBİ E-TWINNING PROJESİPROJE E-KİTABI"

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
To our wonderful community of readers:

The author has made this book available to you free of charge. We'd be really grateful if you'd consider one of the following:

Donating a dollar to the author

If you enjoyed the book, leave a like!

Write a few words of encouragement in the comments section below

Share it with your friends, you can use this shortlink:

Thanks for your generosity!
Mel, Ran, Shuli and the Ourboox team

# data[].attributes.attachment_link.title
Şalpazarı Anadolu İmam Hatip Lisesi/ Mevlana Gibi-Like Mevlana - Ourboox

# data[].attributes.attachment_link.description
To our wonderful community of readers: The author has made this book available to you free of charge. We'd be really grateful if you'd consider one of the following: Donating a dollar to the author If you enjoyed the book, leave a like!

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Mevlana GibiLike Mevlana

2019-2020 eTwinning Project

Sanal Sergi

ŞalpazarıAnadoluİmam Hatip Lisesi

Proje Takımımız

Proje Takımı

1. Hafta

2. Hafta

Logo ve Posterlerimiz

3. Hafta

4. Hafta

5. Hafta

6. Hafta

7. Hafta

7. Hafta

8. Hafta

9. Hafta

10. Hafta

11. Hafta

12. Hafta

13. Hafta

# data[].attributes.attachment_link.title
Mevlana Gibi Like Mevlana by korkmazanginaynur on Genially

# data[].attributes.attachment_link.description
Mevlana GibiLike Mevlana 2019-2020 eTwinning Project Sanal Sergi ŞalpazarıAnadoluİmam Hatip Lisesi Proje Takımımız Proje Takımı 1. Hafta 2. Hafta Logo ve Posterlerimiz 3. Hafta 4. Hafta 5. Hafta 6. Hafta 7. Hafta 7. Hafta 8. Hafta 9. Hafta 10. Hafta 11. Hafta 12. Hafta 13. Hafta