# data[].attributes.headline
Estágio Supervisionado - Docência no Ensino Fundamental I 2023/1

# data[].attributes.subject
Estágio Supervisionado - Docência no Ensino Fundamental I 2023/1

# data[].attributes.body
Olá, turma! Sejam bem-vindos! Mais um semestre iniciando e na expectativa de abraçar os novos desafios e juntos construir, pensar algo inovador e eficaz para a nossa educação.

# data[].attributes.headline
Plano de Gestão Globalizador do Semestre

# data[].attributes.subject
Plano de Gestão Globalizador do Semestre

# data[].attributes.attachment_link.title
1 Plano de Gestão Globalizador do Semestre- Estágio II

# data[].attributes.attachment_link.title
Estágio Supervisionado em Educação Fundamental Anos Iniciais - Docência - Importância e fundamentos

# data[].attributes.headline
Documentos para o Estágio Supervisionado - Docência no Ensino Fundamental I

# data[].attributes.subject
Documentos para o Estágio Supervisionado - Docência no Ensino Fundamental I

# data[].attributes.attachment_link.title
12. Modelo de Plano de ação do Coodernador

# data[].attributes.headline
ESTÁGIO SUPERVISIONADO I-DOCÊNCIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL

# data[].attributes.subject
ESTÁGIO SUPERVISIONADO I-DOCÊNCIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL

# data[].attributes.headline
Livro: Pedagogia da Autonomia Saberes Necessários À Prática Educativa

# data[].attributes.subject
Livro: Pedagogia da Autonomia Saberes Necessários À Prática Educativa

# data[].attributes.headline
Fichamento de transcrição do cap.1 do livro, Pedagogia da Autonomia, de Paulo Freire.

# data[].attributes.subject
Fichamento de transcrição do cap.1 do livro, Pedagogia da Autonomia, de Paulo Freire.

# data[].attributes.headline
 ESTÁGIO 2023/1                                          CONSTRUÇÃO DA SITUAÇÃO REAL DE APRENDIZAGEM- SRA

# data[].attributes.subject
 ESTÁGIO 2023/1                                          CONSTRUÇÃO DA SITUAÇÃO REAL DE APRENDIZAGEM- SRA

# data[].attributes.body
Relatos das vivências do estágio supervisionado no ensino fundamental I  e as construções que o mesmo possibilita na formação do docente. Segundo Bianchi et al.(2005) " O estágio supervisionado é uma experiência em que o graduando mostra sua criatividade, independência e estilo de
trabalho".

Durante o intervalo, os estudantes Lorena, Kate, Sol, Charles e Ben estavam dialogando sobre suas vivências durante o processo de  estágio.

Lorena: gente, durante uma aula pude notar inúmeras dificuldades acerca de leitura e escrita dos alunos, fiquei estarrecida.

Kate: Então, já no meu processo foi bem tranquilo, amei a experiência, notei um desenvolvimento bastante significativo, eram bem avançados.

Kate: E na pratica percebi que a fala de Tardif et al.(2005, p.38)  fez todo sentido quando ele diz " O trabalho docente não consiste apenas em cumprir ou executar [...]" e sim compreender todo ato de realização no processo educativo.

Sol: Nossa, fico feliz em saber que você teve uma boa experiência, infelizmente a escola em que fui estagiar não possuía recursos para acolher estudantes com especificidades.

Charles: Pessoal eu vivi uma experiência magnifica, os alunos participavam efetivamente das aulas e foi maravilhoso. E como Pimenta (1997) diz é a partir desta experiência que nos futuros educadores iremos ter uma relação próxima com o ambiente que envolve o cotidiano de um professor.

Ben: Já o meu foi uma experiência totalmente frustrante, não tive a oportunidade de desenvolver as aulas pois o professor regente não foi solicito.

Charles: Pessoal nossa conversa esta muito boa, mais precisamos ir para a aula, nosso intervalo acabou.

Lorena: Depois continuamos nossa conversa, vamos...

# data[].attributes.attachment_link.title
António Sampaio da Nóvoa: ″Segundo a UNESCO, no mundo, metade dos alunos terminam a escola sem terem aprendido praticamente nada″

# data[].attributes.attachment_link.description
Ciência, Educação e Conhecimento é o tema a debate no ciclo “Desafios da Ciência na Sociedade Contemporânea”, organizado pelo Instituto de Altos Estudos da Academia das Ciências de Lisboa. A iniciativa com a presença de António Sampaio da Nóvoa, decorre online, via Zoom, hoje a partir da 18.00. Antó…

# data[].attributes.body
(Compartilhado pela Discente Edilma)

# data[].attributes.body
(Compartilhado pela Discente Edilma)

# data[].attributes.body
Artigo 1 - Proporcionar discussão e reflexão! Boa leitura!

# data[].attributes.body
Controle de Frequência

# data[].attributes.body
Plano de Estágio

# data[].attributes.body
Ficha de Avaliação

# data[].attributes.attachment_link.title
Ficha de Avaliação do Estagiário - estágio 1 (2020-1) (1)

# data[].attributes.body
Template - Relatório de Estágio I

# data[].attributes.attachment_link.title
Template - Relatório de Estágio-1-PEDAGOGIA

# data[].attributes.body
Artigo compartilhado ( Sobre Estágio Profa. Ilnara

# data[].attributes.body
Estágio supervisionando I,docência na educação infantil. CONSTRUÇÃO DA SITUAÇÃO REAL DE APRENDIZAGEM (SRA).

# data[].attributes.attachment_link.title
Lista das Graduandas - Estágio Supervisionado I - Docência na Educação Infantil

# data[].attributes.body
Relatório Compartilhado pelos Graduandos, José Augusto,Leandro e Tainah ( 7º Período)

# data[].attributes.attachment_link.title
RELATORIO DE ESTAGIO I (TAINAH) VERSÃO FINAL-correções

# data[].attributes.attachment_link.title
ESTÁGIO SUPERVISIONADO I – DOCÊNCIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL

# data[].attributes.body
Para sexta 24/02/2020

# data[].attributes.body
https://siteantigo.portaleducacao.com.br/conteudo/artigos/pedagogia/a-contribuicao-do-estagiosupervisionado-para-o-curso-de-pedagogia/58303