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Vídeo "ALlei de Gravitación está incompleta"

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Vídeo "ALlei de Gravitación está incompleta"

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Quantum Fracture 8:38

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FIS 2ºBAC

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QF 3:30-6:15+8:45-10.30

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¿Quieres Estudiar Física? Tus Dudas Resueltas

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10 cousas fundamentais de Física que tes que saber!

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10 cousas fundamentais de Física que tes que saber!

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Date un Voltio

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10 COSAS FUNDAMENTALES que tienes que saber sobre Física

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Stuff in space

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Stuff in Space requires WebGL and Web Worker support.

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Educaplus

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Las cifras significativas son los dígitos de un número que consideramos no nulos.

Para números sin coma decimal, los ceros posteriores a la última cifra distinta de cero pueden o no considerarse significativos. Así, para el número 70 podríamos considerar una o dos cifras significativas. Esta ambigüedad se evita utilizando la notación científica.

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Las cifras significativas son los dígitos de un número que consideramos no nulos. Para números sin coma decimal, los ceros posteriores a la última cifra distinta de cero pueden o no considerarse significativos. Así, para el número 70 podríamos considerar una o dos cifras significativas. Esta ambigüedad se evita utilizando la notación científica.

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phet

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Física en la escuela

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Falstad

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Falstad

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Quantum Fracture 3.45

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Si el Sol y la Tierra se Atraen, ¿Por qué No Chocan?

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Walter-Fent

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¿Cuál es la forma de las órbitas de los planetas? Los astrónomos, desde Ptolomeo hasta Copérnico, tenían una clara (pero equivocada) respuesta a esta pregunta: Un planeta se mueve en un círculo o por lo menos en una órbita que puede ser explicada como superposición de movimientos circulares. Fué Johannes Kepler quién terminó con esta idéa errónea en 1609. Después de analizar los numerosos y precisos datos de observaciones realizadas por Tycho Brahe, encontró que los planetas orbitaban según elipses. Los puntos de una elipse se caracterizan por la propiedad de que la suma de sus distancias a los llamados focos es constante.

Primera Ley de Kepler del movimiento planetario no perturbado:

La órbita de cada planeta es una elipse y el Sol se encuentra en uno de sus focos.

La siguiente aplicación ilustra esta ley. En la parte superior derecha del panel verde puede seleccionar uno de ocho planetas, el planeta enano Plutón o el Cometa Halley. Además, se puede investigar la órbita de un cuerpo celeste imaginario introduciendo su semieje mayor y la excenticidad (menor que 1). El programa calculará la longitud del semieje menor y las distancias actual, mayor y menor desde el Sol. Estas longitudes vienen dadas en 1 UA = 1,49597870 × 10 unidades astronómicas (UA). ¹¹ m se define como la distancia media entre la Tierra y el Sol. En la parte inferior derecha puede decidir si se dibuja la órbita elíptica, los ejes de la elípse o las lineas que unen los cuerpos celestes con los focos (F y F').

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¿Cuál es la forma de las órbitas de los planetas? Los astrónomos, desde Ptolomeo hasta Copérnico, tenían una clara (pero equivocada) respuesta a esta pregunta: Un planeta se mueve en un círculo o por lo menos en una órbita que puede ser explicada como superposición de movimientos circulares.

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Davis Harrison

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Física en la escuela

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Walter-Fent

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¿En qué punto de su órbita elíptica se encuentra un planeta en un instante dado? En 1609, Johannes Kepler pudo contestar esta pregunta con la siguiente sencilla ley:

Segunda Ley de Kepler del movimiento planetario no perturbado:

La línea que une el planeta al Sol barre áreas iguales en intervalos iguales de tiempo.

Una simulación por ordenador ilustra esta ley. En la parte superior derecha del panel hay una lista donde puede seleccionar uno de los nueve planetas o el Cometa Halley. Además es posible determinar la órbita de un cuerpo celeste imaginario introduciendo los valores numéricos del semieje mayor y la excentricidad (¡no olvide presionar la tecla "Intro"!). Puede parar y reanudar la simulación del movimiento planetario utilizando el botón "Pausa / Reanudar" o hacerlo más lento. Si selecciona la opción "Sectores", la aplicación muestra dos sectores de áreas iguales y dos relojes en los que se puede leer el tiempo de barrido de estos sectores (expresado en períodos de la órbita T). Los sectores pueden aumentarse o reducirse con un deslizador o desplazarse presionando sobre ellos con el ratón. Si se desea se pueden mostrar los vectores velocidad de los planetas o cometas. En la parte inferior derecha del panel el programa da información sobre las distancias desde el Sol (en unidades astronómicas; 1 AU = 1,49597870 × 10 ¹¹ m) y la velocidad (en km/h).

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¿En qué punto de su órbita elíptica se encuentra un planeta en un instante dado? En 1609, Johannes Kepler pudo contestar esta pregunta con la siguiente sencilla ley: Segunda Ley de Kepler del movimiento planetario no perturbado: La línea que une el planeta al Sol barre áreas iguales en intervalos iguales de tiempo.

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Date un Voltio 3:42

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Por que a enerxía gravitatoria é negativa? 

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Por que a enerxía gravitatoria é negativa? 

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Quantum Fracture 8:05

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¿Por qué la Energía Gravitatoria es Negativa?

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FQcolindres

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Luis I. García González

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Los apuntes se encuentran archivados en formato doc y pdf

(doc) Para abrirlos o guardarlos haz clic en el icono (pdf) correspondiente.

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Haciendo clic en el icono se abrirán hojas de cálculo con las que se pueden experimentar cambios de parámetros y ver su influencia en el MAS.

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La flecha de color rojo señala los apuntes correspondientes al tema que se está tratando.

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FisQuiWeb. Apuntes Física 2º Bachillerato

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Los apuntes se encuentran archivados en formato doc y pdf (doc) Para abrirlos o guardarlos haz clic en el icono (pdf) correspondiente. Para abrir archivos pdf necesitas instalar Adobe Reader (gratuito) haciendo clic aquí Haciendo clic en el icono se abrirán hojas de cálculo con las que se pueden experimentar cambios de parámetros y ver su influencia en el MAS.

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Fisquiweb

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                        BLOQUE 2: INTERACIÓN GRAVITACIONAL

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                        BLOQUE 2: INTERACIÓN GRAVITACIONAL

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                    BLOQUE 1: ACTIVIDADE CIENTÍFICA

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                    BLOQUE 1: ACTIVIDADE CIENTÍFICA

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FIS 2ºBAC

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                     COUSIÑAS IMPORTANTES XERAIS

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                     COUSIÑAS IMPORTANTES XERAIS

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Guías electrónicas de bacharelato

Estas guías electrónicas desenvolven os currículos das materias de bacharelato en unidades quincenais. Para acceder aos contidos, selecciona a materia, a avaliación e a quincena desexada.

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IES San Clemente. Formación a distancia en Galicia

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Estas guías electrónicas desenvolven os currículos das materias de bacharelato en unidades quincenais. Para acceder aos contidos, selecciona a materia, a avaliación e a quincena desexada.

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Quantum Fracture 2:10

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Física en la escuela

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Tercera Ley de Kepler - planetas exteriores

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Date un Vlog 20:41