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¿Qué otras herramientas bajo entornos colaborativos sugiere para apoyar cursos virtuales?

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¿Qué otras herramientas bajo entornos colaborativos sugiere para apoyar cursos virtuales?

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Para apoyar los cursos virtuales pueden utilizarse las herramientas siguientes:

Google Drive
Office 360
Blogger
Mindmeister
Stormboard, entre otros.

Fuente: http://www.aulaplaneta.com/2015/07/14/recursos-tic/25-herramientas-tic-para-aplicar-el-aprendizaje-colaborativo-en-el-aula-y-fuera-de-ella-infografia/

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¿Qué opinión tiene del trabajo colaborativo en la WEB?        

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¿Qué opinión tiene del trabajo colaborativo en la WEB?        

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Considero que el trabajo colaborativo permite construir conocimiento desde diferentes puntos de vista y experiencias, lo cual enriquece el proceso formativo.

También permite que personas de diferentes países aporten desde sus contextos y realidades, por lo cual el trabajo colaborativo es muy propicio en cursos virtuales tanto básicos como especializados.

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Son las herramientas, los procesos mentales y las actividades que me permiten compartir, reflexionar, discutir y reconstruir con otros conocimientos –y dudas–, así como las actitudes que propician y nutren ese intercambio.

Asimismo, incluye las oportunidades de intercambiar con esas personas (encuentros, reuniones, foros, conferencias, etc.) que ayudan a enriquecer la PLN y los procesos mentales que ponemos en marcha en esos intercambios: capacidad de decisión, asertividad, etc.

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Herramientas y estrategias de lectura: las fuentes de información a las que accedo que me ofrecen dicha información en forma de objeto o artefacto (mediatecas)

Herramientas y estrategias de reflexión: los entornos o servicios en los que puedo transformar la información (sitios donde escribo, comento, analizo, recreo, publico)

Herramientas y estrategias de relación: entornos donde me relaciono con otras personas con las que aprendo

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Personal Learning Environments es un entorno telemático centrado en los participantes de un curso.

También puede decirse que es una idea pedagógica sobre cómo aprenden las personas con tecnología.

“…es el conjunto de herramientas, fuentes de información, conexiones y actividades que cada persona utiliza de forma asidua para aprender” (Adell y Castañeda, 2010, pág. 23).