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-Objetivo da matéria trabalhar com a interdiciplinade
-eleição do representante de sala
-apresentação da ementa
-ensinou a ingressar na equipe no teams
-enquete sobre o empreendedorismo

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-Falou da avaliação
-Não é apenas uma ideia empreendedora.
-Atitude/comportamento profissional, atitude proativa, mentalidade voltada para resolução de problemas.
-o futuro não é mais como antigamente: Antes o mundo era mais estável, hoje as mudanças são mais radicais, ha algumas décadas não tínhamos essa percepção.
-A comunicação mudou, algoritmos estão cada vez mais tendo conhecimento comportamental
-Video Michele linkedin: quem era a pessoa fora do meio de trabalho. profissional do futuro, futuro desconhecido, inteligência artificial vai minar mtos empregos, ruptura tecnologia, mudança que ja começou, substituição de pessoas por robôs,  app do vaticano para confissão, diante da nova economia mtos empregos vai surgir, humanos melhores que inteligência artificial, os mais afetados eram os de baixa qualificação e baixa renda, criação de renda básica universal. Classe de pessoas ociosas. como se preparar para os empregos do futuro: não existe resposta! 75% das crianças vai trabalhar em empregos que ainda não existem. As habilidades do futuros serão as habilidades comportamentais. Como pensar e não o que pensar. Vai ter que aprender pra sempre. Analfabeto do século 21 o que nao sabe aprende e desaprender.
-nao e so business: propósito de vida e carreira

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O poder da juventude é a auto comunicação:

Sempre há uma disputa entre jovens e mais velhos. A Internet liberta. E os mais velhos tem medo da Internet pela liberdade que ela dá.

32% de abandono escolar no ensino médio por falta de atualização nas novas tecnologias por parte dos professores. A recombinação é base da criatividade.

Protagonismo/Proatividade

A criatividade é fruto de um processo de vivência com o mundo. Recombinarmos as informações.

Colaboração

As pessoas mais velhas não pensam em termos de internet, para fazer conexões e colaborações, para aprender coisas novas. ex: pandemia. A vacina se disseminou mto rapido graças a conexões de internet para combinar e colaborar com as pesquisas.

PROCESSO

O empreendedorismo é um processo. não é decidia em um momento único.

INOVAÇÃO/TRANSFORMAÇÃO

Inventar algo que não vai ser usado para nada depois pq não se encontra uma aplicação pratica. enquanto não há aplicação não há inovação.

ECOSSISTEMA MACKENZISTA DE INOVAÇÃO

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Sexta feira pós carnaval
-livro de indicação: empreendedorismo: uma viagem através dos tempos
-qual a grande inovação tecnológica da humanidade? a inovação mais antiga são as ferramentas feitas com pedras.
-Empreender sempre esteve ligado ao desejo ou necessidade de resolver os problemas.
-Compromisso em fazer alguma coisa
-empreiteiro: é aquele que assume o compromisso de fazer.
-inovações tecnologicas feitas pela necessidade
-o metal não é revolucionario, a pedra é o mais inovador, mais desruptivo.
-Fazer algo que faça invenção econômica
-mercado informal faz empreender por necessidade
-proxima inovação disruptiva foi a roda, do periodo paleolitico
-agricultura promove a migração e espalha os habitantes entre os continente, dominio por terras
-dominio do fogo depois de perceber os beneficios do fogo: cozinhar, se defender... depois da inovação da agricultura
-proxima grande mudança: navegações, economia de exploração de outras terras, florescimento das novas terras.
-putin: reação ao mundo globalizado.
ESTADOS MODERNOS
-Os navegadores eram os empreendedores, e os estados empreendiam nas ideias.
CAPITALISTAS
-Passam a financiar os empreendedores
-o estado era o impulsionador
-o computador 1946,
-internet 1969, projeto militar
-tecnologias hibridas, revolução genetica,
-as inovações/tecnologia tem que saber o que fazer com ela, pode causar impactos positivos e negativos
INOVAÇÃO É DIFERENTE DE INVENÇÃO
DESTRUIÇÃO CRIATIVA JOSEPH SCHUMPETER- a forma de fazer as coisas é sistematicamente destruída e substituída por novas formas.

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Atividade feita em sala de aula postergada para a proxima semana

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alguns alunos apresentaram, os que não fizeram tiveram que fazer um ppt e postar na plataforma miro

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perfil de estilos de aprendizagem
preencher planilha ou pdf

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Retomar trilha 3
-falou do novo projeto que vale horas complementares
-conhecer nossos pontos fortes e como tomamos decisões
-percepção de sucesso na carreira
-ikigai pessoal- sentido da vida (fazer a atividade para descobrir)
-sentido de empreendedorismo: empreitada
-na tirinha, a voz pergunta qua o ikigai da mulher, mas ela demora a responder, e quando responde, entende seu sentido de vida
-procurar coisa sobre sentido da vida e colocar no miro

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Necessidade de fazer uma boa leitura de cenário,
Design
Tradução melhor: projeto
Sentido, significado de alguma coisa, dar sentido a alguma coisa
Design thinking
Pensamento projetual, dar concretude às coisas
Ponte entre o abstrato e o concreto
Pegar um conceito e dar sentido, materializar uma campanha
Criar um projeto que envolva objetos, protótipo
Ecossistema onde o objeto está inserido (usado para resolver qual problema)
Usabilidade, dar sentido a coisas intangíveis
Desenvolver design que seja acessível a ser usado, coisas que são úteis
Método tradicional
Planejamento extensos e detalhados
Pesquisas de mercado tradicionais (estudo sócio gráfico, demográfico)
Testes de produtos em estágio avançado (são testes de funcionalidade)
Pesquisa de opinião pública (recall)
Grande investimento de tempo, energia e dinheiro
Alta taxa de insucesso (mais de 50% da errado)

A força da tradição traz esse insucesso, por não se adequar as novas formas, pq investe a maior parte no planejamento, e tem chances de dar certo e errado

De onde tiramos o problema?
De uma necessidade? Geralmente, da imaginação.
Vindo da imaginação, abre portas para diversos problemas e soluções que não precisam ser resolvidas, ou até mesmo atingidas, como o preconceito

E o público que sofre com o problema?
Aparece de forma marginal, no “pé da página”
Algumas pessoas são escolhidas para corroborar com a ideia
(Colocar aqui o problema que muitas mulheres sofrem: o inchaço no final do dia. A o Boticário lançou uma linha especial para controlar esse inchaço, a ginseng cafeína, tinha chances de dar certo, e de dar errado)

Pauta e briefing fazem parte de uma realidade, nem sempre abordando toda realidade
Nessas partes, por não conhecer o todo, você pode tomar a parte como todo pra você
Tendência de só enxergar um todo genérico que não conversam com todas as partes

Pq o modelo tradicional ainda resiste?
Uma cultura formada no tempo moderno/tradicional se choca com o pós moderno

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liderança e atitude empreendedora
"arrisque e vá em frente" prof selotti
-o mundo não é feito só realizações, mas de frustrações também (inclusive, são necessários)
-precisamos aprender a ser lideres de nós mesmos
*resistencia
*inovação
*empatia

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1º preocupação em ouvir o publico em primeiro lugar
empatia: você não sabe a realidade que o outro está, respeite o próximo
não conseguimos resolver tudo de uma vez, devemos pensar no essencial (o que seria)
sempre construir em pequenas partes
aprender rapido com os erros
temos que errar, ser tolerantes ao erro
temos a opotunidade de refazer e arrumar
não podemos ter tudo, devemos entender quando vai ser bom
caso tenha que deixar de lado algo pq não está indo bem, devemos deixar de lado e arrumar
temos a abertura e o foco
é bom questionarrmos antes
devemos nos abrir para conhecer mais- conhecermos historico, tudo, varias dimensões.

Diamante
momento: se brir para a realidade e depois definir o foco, vamos abrir a mente p criar soluções
apos todas as informações é hora de focar e pensar nas soluções
devemos estar abertos a todos os feedbacks
design thinking: pensamento orientado do projeto orientado a realidade
as ferramentas: visão de um todo dinamico e podemos criar varias ferramentas
mapa empatia: forma de anotar o que a pensa pensa e sente, seus pensamento, obejtivos, e tudo de positivo
lembrar de não julgar o outro
canvas do persona: são informações do mapa da empatia
quadro de questões: quero resolver algo
storyboard: p/ a ação cotidiana