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나는 이번 기회에 승언이가 산만한 친구가 아니고 무척 집중을 잘하고 활발한 아이 인 것을 알았다.첫째날은 급식시간에 은율이랑 떠들었는데 무척 재미있어 보였다.

둘째날은 공기대포 체험에서 배강이 세치기를 해서

당황해 보였다 결국은 승언이가 양보를 해주었다.

셋째날은 승언이가 수학시간에 열심히 대답과 이해를 하는모습이 인상 깊었다. 나도 그런점은

닮고싶다.

넷째날은 중간놀이에서 구원이가 승언이가 만든 거미블록 철퇴를 제멋대로 부숴서 화나하는것 같았다. 나라면 화부터 내지않고 행감바를 먼저 할거다.나도 저런점은 닮지 말아야겠다.

승언이는 참좋고,다정하다.하지만 화부터 내지말고,행감바 인사약만 지키면 완벽한 친구이다.

앞으로도 친하게지내자!!!!

# data[].attributes.body
나는 이번활동을 통해서 윤우가 재밌고 에너지가 넘치는 아이라는 걸 알았다.

DAY 1-3교시 국어시간에 우리반 애들이랑 친구를 관찰하기 친구를 뽑았다.그리고 윤우에게 누굴 뽑았는지 물어봤다.하지만 윤우는 의미심장한 표정을 지으며 자기가 뽑은 아이를 알려주지 않았다.난 윤우가 뽑은 아이가 정말 궁금했다.

DAY 2-점심시간 친구들과 밥을 먹으려고 줄을 서 있었는데 윤우가 울상을 지으며 자기가 그린 돌고래그림이 마음에 안든다며 불평을 했다.윤우가그린 돌고래 그림은 꽤 괜찮았는데...

DAY 3-급식시간 친구들과 밥을 먹고 있었는데 윤우가 재미있는 표정을 지으며 주영이에게 문제를 냈다.하지만 그래서 선생님에게 혼났다.나는 앞으로 급식시간에 조금만 떠들어야 겠다.

DAY 4-중간놀이시간 우리반 친구들과 놀고 있었는데 윤우가 웃으며 모두다 할 수 있는 걸 할 수 있냐며 시범 삼아 보여줬다.나도 윤우처럼 해보고싶다.

나는 윤우와 더 친하게 지내고 싶다.

윤우야 우리 앞으로도 더 친하게 지내자!

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소문을 확인하고 남에게 말하자! 

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소문을 확인하고 남에게 말하자! 

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나는 예전 학교 도서관에서 책을 고르다가 "그 소문 들었어?" 라는 제목으로 "문" 위쪽에 왕관 모양이 있어 신기해서 이 책을 골랐다.

옛날에 멋진 금색갈기를 가진 부자인 사자가 있었다.그 나라의 왕은 나이가 많이 들어 그 나라는 왕을 바꾸려고 했다. 그래서 그 금색사자는 자기가 왕이 되야된다는 생각을 했다. 하지만 그 무렵 백성들은 은색사자가 되야된다고 했다.왜냐하면 은색사자가 이웃들에게 도움을 주었기 때문이다.근데 금색사자가 그 소문을 듣고 화가나 이웃사람들에게

은색사자가 잘한걸 거짓말로 소문내 남극에 사는 펭귄까지도 은색사자를 두려워 했다. 결국 금색사자가 왕이 되고 성을 금으로만 만들어

백성들은 힘들어하기만 하고 결국 나라는 망했다.

금색사자는 욕심이 너~무 많다.

만약 내가 이 나라의 백성이였다면 소문을 확인하고 소문을 확인하고

소문낼것이다.

소문이 진짜인지 확인하고 소문낼것이다.

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나는 배강이가 무뚝뚝한 친구인줄 알았는데, 아주아주 웃긴 친구 였다는걸 알았다.

첫째날:구원이랑 중간놀이 를 같이 놀아서 재미있어보였다.

둘째날:친구랑 소곤소곤 얘기 하면서 먹었는데 엄청 빨리 먹었다.

셋째날:화가 났는데 카리스마가 엄청 났다.

넷째날:날아오는 공을 쉽다는 표정을 잡았다.

배강이가 지금 처럼 웃기는 것을 많이 했으면 좋겠다.

배강아!!!

나는 니가 조용하고 무뚝뚝한 친구인줄 알았는데 니가 엄청 열정 적이고 장난기가 많은 친구라는 것을 알았어

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나는 이번활동을 통해 수현이가 그렇게많이 웃지않는 것같았는데,많이웃는 친구라는 걸 알았다

첫째날,기억에 남는 행동은 박지현,심유,승언이랑같이떠들다가 갑자기심유의필통에 손을 넣었다.

둘째날,쪼그려앉아서쓰레기를 줍고있었다

셋째날,특별한일이없었다.

넷째날,급식먹을려고 손씻을 때 뛰어갔다

수현아나는너가 활발하지않은줄알았는 데엄청활발한거갔아

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난 이번 활동을 통해 은율이가 엄청 얌전한 친구 인줄 알았는데 관찰해보니 생각보다 은율이가 장난기가 생각보다 많다는걸 알았다.

첫째날, 미술시간 끝나고 은율이가 서준이에게 갑자기 "이따가 끝나고 놀이터에서 놀자~" 라고 말해서

서준이가 조금 어이 없는 목소리로 "알았어"라고 말했다. 느낀점: 은율이는 되게 얌전한 줄 알았는데

꽤 의외로 그런 말을 잘한다는 걸 알았다.그런점은 닮지 말아야 겠다.

둘째날,은율이가 연기를 서준이랑 같이했다.

서준이가 (연기로) "내가 손대서 10프로라도 나오는 거야!!!!"라고 말했다. 그 다음 바로 은율이가 (약간 진심으로)"제가 써도 10프로 나와요!!!!!!!!!!!!!!!!" 라고 말했다.나도 은율이 처럼 연기를 더 잘했으면 좋겠다.

셋째날: 은율이가 서준이에게 갑자기 "손흥민이 있는 토트넘 우승할 것 같은데"라고 말했다. 지금 시점에는 진짜 토트넘이 우승해서 놀랍고 신기하다. 또 은율이는 나와 다르게 축구나 뭐 스포츠에 나오는걸 잘 아는게 놀랍다.

넷째날,은율이가 나에게 퀴즈를 낸다고 하면서 이렇게 말했다. "김을 불에 구우면 안되는 이유는? 기미주근께!' 라고 말했다. 분위기는 많이 썰렁한 분위기였다. 은율이는 개그에 대해 많이 안다는걸 알았다 하지만 너무 썰렁한 개그는 닮지 말아야 겠다.

은율아 앞으로도 친하게 지내자 넌 너무 장난기가 많은 거만 뻬면 최고야! 앞으로도 친하게 지내자!

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나는 짱 내 소개 그림good

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나의 소개

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먹는 것을 좋아하는 전주영

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먹는 것을 좋아하는 전주영

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나는 이번 활동을 통해 너가 밥을 너가 밥을 너~무~ 많이 먹는 것을 알게 되었어.

첫째날, 관찰 1일차 중간놀이 때, 주영이가 도현이에게 야, 나 초콜릿 주라? 제발?이라고 말했더니 도현이는 민망해하고 주영이는 초콜릿을 못 받을 까봐 떨리는 표정을 지었다.내가 느낀점은 너무 많이 먹었다.

둘째날,관찰 2일차 점심시간 후, 주영이가 서준이에게 야, 팝콘 한입 가능? 이라고 말했더니 서준이는 무표정이고, 주영이는 happy했다. 내가 느낀점은 팝콘을 왜 이렇게 좋아해?

셋째날,관찰 3일차4교시 끝나고 우리반 모두 앞에서 오늘 밥 맛있겠다.그때의 분위기는 민망했다.내가 느낀 점은 너~무~ 밥을 많이 먹는다.

넷째날,관찰 4일차 중간놀이 시간 때, 우리 반 모두 앞에서 내가 너 보다 거미블록 더 많이 했지롱!!!이라고 말했더니 친구들은 어리둥절을 하였다.그리고 주영이만 표정은 기쁨이었다. 내가 느낀점은 나도 거미블록을 더 길게 만들고 싶다.

주영아, 너가 밥,간식들을 너무 많이 먹는 것을 이것으로 통해 많이 알게 되었어. 앞으로도 친하게 지내자!!!

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로봇들이 죽어나가는 과정

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로봇들이 죽어나가는 과정

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나는 이 책을 도서관에서 우연히 읽었는데 긴긴밤에 버금 갈만큼 아주 슬프다.이 책은 평화롭던

도서관이 신종 바이러스[플루비아 바이러스]때문에 폐업하는 이야기에서 시작된다.

그런데 도서관 VIP인 친구[도현이]가 리보[로봇]를 보러 찾아온다.리보는 앤[로봇]이랑도 친해지고 같이 놀다가 결국 앤은 세상을 떠난다. 그러다 리보도 결국 부품이 회손되서 기억들을 모조리 잃어버린다.[ㅠㅠ]

이 책은 코로나19때 쓴 책 같다.왜냐하면바이러스에 피해가 코로나19에 피해를 상징하는 것 같았다.나는 도현이가 리보를 만나는 장면이 인상 깊었다.

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도서관 사서 선생님이 재밌다고 추천을 해주셔서 읽게 되었다

이 책에 주인공은 '마리'이다 마리는 화영이를 비롯해 친구들에게 따돌림을 당한다 그러다 바꿔 앱을 보게되고 마리는 엄마랑 바뀐 채로 일주일 동안 살면서 서로를 이해하게 되고 아빠도 바뀌어서 여행을 가게 된다

나는 술먹고 늦게 들어오던 아빠가 바뀌어서 여행을 가는게 인상 깊었다 역시 아빠는 진지하게 말해야 되는거 같다

그리고 도대체 화영이는 왜 그랬을까?

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귀여운 꼬마 괴물들^^

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귀여운 꼬마 괴물들^^

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와~~~~

진짜 찐 잘 그림

겁나 짜~~~~~~~~앙 gooooooooooooood

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나는 이번활동으로 심유가 개구쟁이인줄알았

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나는 이번활동으로 심유가 개구쟁이인줄알았는데,재미있는 친구였다.

관찰1일차-미술시간-파스텔를 쓰고 정리할때 심유가 선생님을 많이도와주고,친구들을친절하게 대해주었다.-닮고싶은점-친구와선생님께 도와주고 친절히하는 걸 닮고싶다.

관찰2일차-중간놀이시간-중간놀이 시간때친구와 즐겁게 놀았다.-닮고싶은점-친구와 즐겁게 노는것을 닮고싶다.

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우리반 친구들 관찰하기

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우리반 친구들 관찰하기

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나는 노강현, 배강, 박서준, 이하윤을 관찰하였다.

노강현, 배강, 박서준은 재미있는 친구인 것 같았다. 그런데, 이하윤은 어떤 친구인지 잘 모르겠다.

컴퓨터 시간 때 노강현이 무언가 잘 안되는지 기지개를 폈다. 그리고 노강현이랑 배강이 심심했는지 손장난을 했고, 강현이가 타자를 칠 때 키보드를 톡톡 찌르면서 타자를 쳤다.

그리고, 박서준이 타자를 많이 쳐서 몸이 뻐근했는지 기지개를 켰다.

그리고, 이하윤이 웃을 때 입을 가리고 웄었다.

노강현, 배강, 박서준은 활발한 친구라고 생각하고, 이하윤은 입을 가리고 웃었으니 수줍은 친구라고 생각한다.

강현아!

너는 관찰해 보니 재미있는 친구야!

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이책을 읽개뒌 이유는 2학년때 읽었는대 

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이책을 읽개뒌 이유는 2학년때 읽었는대 내용을 까먹어서 다시읽었다.

이책에 주인공은 만보 이다 근대 만보는 겁을만이타는 주인공이다 그레서 친구들이 겁보만보라고 부른다.

만보기 엄마는 만보기한태 심부름을 시킨다 만보기 엄마는 산을 넘을때 무조껀 왼쪽으로 산을너느라고 하는대 만보기는 고양이가 풀숲에서튀어나와서 만보기는 놀라가지고 오른쪽으로도망첬다 첫번째고개에는 어떤 할머니가 만보기 한태마법의 찹쌀떡떡을 주엇다.

두번째고개를 넘을때 호랑이가나타 떡주면 안잡아먹지. 라고말햇다 만보기는 동화책 애서나온 햇님과달님이생각낫다.

그레서 호랑이 한태 떡을 않주엇다.그레서 호랑이는 덕을 뼀어 먹엇다.

근데 호랑이 입이랑손이 모두 입에붓었다.만보기는 그틈 세를타서 세번째 고개를 넘고있었는대 도개비가 나타났다 도개비가 씨름을이기면 지나가도 뒌다고했다. 결국 만보가 이겨서 세번째고개를 넘고 마을에 도착했다.

나도 이재 겁을 안탈수잇을것갓고 이책을읽은 사람은 용기가 생길것갓다.

내가 담고십은 점은 만보기 처럼 나중에 용기가 셍기면 좋겟다.

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https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScQlb3RrY8UzB2vYr-bIV9Cqzt7nO3H39k1lh-kHbR1uXKlSw/viewform?usp=sharing&ouid=103199298951367763919

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아는 누나가준책 흰긴수염고래래랠랠래래래래래래래래래래래랠 흰긴구원고래

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아는 누나가준책 흰긴수염고래래랠랠래래래래래래래래래래래랠 흰긴구원고래

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내가 이책을 읽은 이유는 아는 누나가 이책을 줘서읽었는데 너무재밌어서 계속 읽다보니까 인상깊은 책이 됐다

줄거리는 주인공빌리가 엄마말을 안들어서 엄마가 흰긴수염고래를 대리고와서 빌리가 흰긴수염고래를 담당하기로해서 빌리는 가는 곳마다 힌긴수염고래를 대리고 다녀야하고 빌리는 흰긴수염고래를 학교에 대리고갔는데 학교버스가 고장나서 반친구들이 빌리의 흰긴수염고래를 출발하려는 찰나틸비라고하는 친구가 고래의 물뿜는 구멍에 박혀 있었다 빌리가 집에 가서 고래 키우기가이드북을 봤는데 고래를 키우는데 꼭필요한 일이있었다 그 준비물을 준비할려고 빌리는 바다로갔다.

인상깊었던장면과대사는 엄마말을 안들은 빌리가

흰긴수염고래를 키우게된 장면이고 대사는 "콩 편식하지마"이다. 이유는 빌리가 콩을 맛있게먹는걸 보고싶기때문이다.

나의 경험과 연관지어쓰기는 나도엄마말을 안들어서혼난적이있지만빌리는 나보다 더큰벌을 받은것같다

나는 엄마말을 잘듣지만 앞으로는 더잘해야겠다

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황상 도움이 되는 정이나 

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황상 도움이 되는 정이나 

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나는 이번 활동을 통해 정이나가 좀 조용한 아이인줄 알았는데, 웃음이 많고, 활벌한 친구라는 것을 알았다.

첫째날: 미술시간에 풀을 사용 해야하는데 내가 풀이 없어서 당황 하고 있었는데 이나가 풀을 빌려줬다. 정말 고마웠다

둘재날: 6교시 연극 시간에 옆에있는 친구와 대본을 연습하고 있었다,최선으로 하는 것이 보였고 진짜 실감이 났다. 나도 이나 처럼 잘하고 싶다

셋째날: 승언이가 없어서 유, 나,이나 끼리 사희 시간에 인터넷 조사를 했다,각각 역활을 맡았는데 심유가 조금 제대로 하지 않아서 이나가 유의 몪 까지 하는게 열정적 이였다

넷째날: 내가 영어 시간에 뭘 놓고 와서, 영어실에 갔는데 영어 선생님이 계시않았고, 무건도 없었다. 초초 하고 있었는데, 이나가 옆반 영어 선생님 한테 영어로 말씀들려서 내 물건을 찾았다.

나도이나처럼 자신에겐 작은 선행이여도 상대방을 도와줘야겠다.

앞으로 친하게 지내자^^

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(활동전에는 최다비가 장난기가 많은줄 알았는데)이번활동을 통해 최다비가 명랑하다는 것을 알수 있다.

1일= 중간 놀이 시간에 지현이가 의자에 앉아 흔한 호기심3권을읽고있는데 갑자기 뒤에서 귀신 처럼 보고있었는데 내가보기에 무서운 분위기이고 지현이가 억지 우슴을 지었다

2일=12시 50분 점심 시간이 10분남은시간 이었다

그리고는 최다비가 들어왔다 최다비가 팝콘을 한주먹들고 먹었다 기역에 남는 문장(와 맛있다 팝콘) 이기역에 남는 문장이다

3일=시간은 1시정도이다 그때서준이가 어딘가에 글켜서 보건실에 갔고 친구들에게 쌤오면 (나 보건실 갔다고 말해줘)그리고 선생님이 들어오시고 우린 서준이가말한 맨트를 말했다 그리고 잠시후 서준이가 돌아왔다 그리고 밥을먹고온 최다비가 (나도 밴드있는데 라고해서 엄청 혼났다

4일=하교시간 최다비가 윤우가 준비물가져왔다고 말할려는걸 대신 말해주었다

다비야 난너가 처음엔 말성꾸러기인줄 알았는데 아니였다

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1!맨날 신나있는 구원

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1!맨날 신나있는 구원

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구원은 원래부터 신나있는 것을 알았는데 더 신나고 진지한아이였다.

1일차, 점심시간에 전주영과 알까기를 했다.구원이

바둑돌을 넘기자 예!나이스! 라고했다. 너무 신나보인다.알까기가 너무 재미있어보인다.

2일차, 점심시간에 구원이 아무표정없이 팝콘을

짭짭 먹억다 팝콘을 더 먹고 십어졌다.

3일차,3교시가 끝난후 화장실에 갔는데 피가

있어서 놀란거갔았다.피를 보면 내가 더 놀랏을

것갔다.

4일차,수학시간에 구원이가 말없이 칠교를 맞췄다.

너무 진지해보였다.

구원은 매일 신나보였지만 어떨땐 진지해보였다.

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이 책을 읽게 된 이유는 엄마가 이책이 

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이 책을 읽게 된 이유는 엄마가 이책이 아주재미있다고 해서 읽어 봤다.

"나는 이 세상에 하나 밖에없어"란 말이 인상 깊었다.

그리고 "비교하지않을 거야".란 말이 엄청 멋있었다.

친구가 잘못 했을때 "괜찮아"라고하면 나아진다고해서 했는데 진짜 괜찮아서 신기했다.

나는 이 책의 나오는 아이들이 모두 착한 말을 한다는걸 알았다.

그래서 나도 친구들에거 다정한 말과 단단한 말을 해야겠다는 다짐을 했다.

https://search.pstatic.net/sunny/?src=https%3A%2F%2Fimage.yes24.com%2Fgoods%2F114870683%2FXL&type=a340

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나도 잘하는게 없었어!

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나도 잘하는게 없었어!

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책을 읽게된 이유:1학년때는 도서관에 많이 갔어서

읽을 책을 찾다가 <내 멋 대로 나 뽑기>라는 1권만 있는 책이 있고 표지도

재미있어 보여서 읽게됬다.

줄거리:민주라는 아이가 있었는데 학예외 발표가

하기 싫었었다. 어렵게 휴가를 낸 부모님에게

내세울게 없었기 때문이다. 다른 아이들 처럼

하나라도 잘하는게 있으면 좋겠다고 생각하는

민주는 이상한 천막을 발견하고 들어가봤다.

그리고 귀가 솔깃한 소리를 듣게 된다.

"네가 원하는 너를 뽑아봐"민주는 어떤 '나'를

뽑을걸가?

인상깊었던 장면(혹은 문장):인기가 많지 않아도

친구들과 사탕을 나눠 먹고,함께 하는걸 좋아하는 내 모습이 보였어요.

조금 못생기고 통통해도,뭐든 복스럽게 먹는 튼튼한 나도 보였고요.

많은 사람 앞에서 떨리고 자신 없지만,언제나 환하게 인사하는

나도 보였지요.

나의 경험과 연관지어 쓰기:나도 1학년 때까지 만해도 잘하는게

없었다. 하지만 학년이 올라갈 수록 자신감이 생겼고,발표도

자신있게 할 수 있었다.

다짐 바람쓰기:나도 내가 잘하는게 없었는데 나 자신이 싫어도

있는 그대로 자신을 아끼고,소중히 해야 겠다.

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나는 이번 활동을 통해 윤서해 대해

잘 알게되었다. 예전에 같은 모둠이었을때,

조용한 친구였을 것 같은데, 관찰해보니

좀... 달랐었다.

첫째날, 중간놀이 때 윤서는 다비,서율과 함께

유연성 다리찟기 게임을 신나게 했다.

표정을 신나보였다.

둘째날, 1교시 윤서는 우쿨렐레를 신나게쳤다.

표정은 매우 밝아보였다.

셋째날,수학시간 모두 신나게 칠교판을 했다.

그중에서도 윤서가 제일 신나게 칠교판을

하고 되게 잘했다. 나도 윤서처럼 잘하고싶었다.

넷째날, 아침시간 윤서는 책을 조용히 읽고있었다.

너무 조용해서 있는지도 몰랐다.

윤서가 되게 조용한 아이인줄 알았는데,

신나는 걸 좋아하는 친구였다.

잘 지내보자!

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내가 이 책을 읽게된 이유는 내가 수상한 시리즈를 좋아해서 도서관에 가보았는데 수상한 친구 집,식당,고물상,편의점,옆집이 없어 핸드폰으로 찾아 보았는데 "친구 집,편의점"이 있어서 사려보니 비싸서 못샀다.그런데 혜니가 내가 원하는 "친구 집,편의점"을 선물로 주었다.

그리고 이 책의 줄거리는 소문에 싸인 수상한 파란대문의집,그런데 거기로 이사온 아이가 '나여진'이 다니는 학교에 왔는데,전학온 아이의 비밀을 마주한 열혈 반장 나여진의 용기 있는 참견 했다.

그리고 인상 깊었던 장면이나 대사는 "왜 때려요? 왜 매일 하나를 때리냐고요! 힘이 없는 아이라고 그렇게 때리는 건가요? 힘없는 아이가 두들겨 맞으면 얼마나 아플까 하는 생각은 안 해 보셨나요? 맞으면서 얼마나 슬플까 그런 생각은 안 해 보셨냐고요. 할아버지 나빠요."

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이 책을 읽게 된 이유는 처음에 제목을 

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이 책을 읽게 된 이유는 처음에 제목을 보고 왜 담임 선생님이 AI인거지? 라고 의문점이 들어서 보게 되었다.

이 책에 줄거리는 5학년 1반에 치열한 경쟁을 뚫고 담임 선생님이 특별하게 AI로 뽑혀서 컴퓨터 프로그램으로 움직이는 선생님과 갈등도 겪게 된다. 그러다 어느날 담임 선생님에게 오류가 발생해 고장난다 고장난 AI로봇은 페기처분 하는게 원칙이지만 하지만 5학년 1반 아이들은 이대로 선생님을 보내지 않을려고 하는 내용이다.

또 생각과 느낀점은 '인간다움'이란게 무엇인지란 의문점도 생기고 아무리 인간이 아니라도 인공지능이라도 아주 작게 최소한에 권리가 있다는 것 도 느꼈다.

그리고 다짐과 바람은 이제 아무리 말 못하는 식물이라도 잘 대해줘야 겠다는걸 느꼈다.

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암호의 의미를 찾아라!

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암호의 의미를 찾아라!

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난 추리를 하는 것을 좋아해서 이 책을 읽었습니다

또 표지에 죽으 줄 알았던 홈스가 돌아왔다?라는것

이 궁금해서 읽었습니다.

이 책은 죽은 줄 알 았았던 홈스가 살아있었습니다.

그러던 어느날 큐빗씨와 부인이 춤추는 인형의암호를 홈스에게 보냈다.

그런데 큐빗씨와부인이 죽었습니다.그리고 홈스가 암호를 해석해서

범인을 찾는 내용 입니다.

나는 홈스가 마지막에 춤추는 인형의 암호를 헤석 하는 모습이 인상

깊었다. 왜냐하면 홈스가 똑같은 그림을 알파벳으로 바꾸는 것이

멋있었다.

나는 이 책이 흥미진진 하다고 생각합니다. 왜냐하면 처음부터 홈스가 자기 동료를 찾는것도 분장해서 찾고 범인을 찾는 것도 엄~청

흥미지진한다.

나도셜록 홈스에 나오는 범인 처럼 나쁜 짓을 하면 안 되겠다.

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나는 엄마 친구의 자녀가 줘서 이 책을 

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나는 엄마 친구의 자녀가 줘서 이 책을 읽게 되었다.

이 책은 한 마을 원자력 발전소에서 불이 나 고양이의 주인이 어쩔수 없이 그 마을을 떠나 고양이들만 남게 되어서 고양이(탄, 치즈, 마리, 탄의 할아버지, 흰눈이, 반꼬리, 삼색이, 얼룩이)들이 위험하다고 소문이난 붉은 숲을 지나며 그들이 모르던 붉은 숲의 비밀을 알게되고, 무사히 탈출하는 이야기다.

나는 이 책을 읽고, 고양이들이 이렇게 용감하고, 유식한지 알게 되었다. 그리고 사람들이 동물들을 단순한 사람의 소유, 즉 물건이라고 생각하고 무시하고, 막 대한 다는 게 이야기 뿐이 아니라 현실에서도 일어나고 있어서 너무 속상했다. 내가 특히 속상한 이유는, 나는 임보름 이라는 요크셔테리어 강아지를 키우기 때문이다.

그리고 옛날에 집 바로 옆 미용실에서 새끼 고양이를 하루 동안 키우게 해 주셔서 고양이, 강아지와 같은 동물들을 사랑하기 때문이다.

ㅠㅠ

나는 이 책을 읽고 동물들을 더 잘 알고, 동물들을 더 사랑하게 됬다!!!!

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정윤선 글/김민지 그림

# data[].attributes.attachment_link.title
붉은 숲의 비밀 - 예스24

# data[].attributes.attachment_link.description
생명체가 모두 사라진 도시에서 벌어지는 고양이들의 오싹한 모험 호기심 많고 모험심 강한 어린 고양이 탄은 어릴 때 부모를 잃고 할아버지와 체리마을에 살고 있어요. 할아버지는 늙고 아픈 몸으로도 탄이를 위해서라면 무슨 일이든지 했죠. 그러던 어느 날, 평화롭던…

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 지대넓얕 대장정,신들의 끝판왕

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 지대넓얕 대장정,신들의 끝판왕

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내가 이 책을 읽게된 이유는 어린이 신문을 보다가 표지가 재미있어 이 책에 관심을 가지고 아빠한테 사달라고 해서 아빠가 사줘서 많이 많이 읽게됬다.

그리고 이 책의 줄거리는 정든 카페를 처분하고 비타의 회사에 취직하는 주인공 쪼랩신 알파와 알파의 오랜 친구이자 부주인공인 마스터,알파와 같은 운명에 처한 알파의 또다른 친구이자 또다른 주인공인 지식카페의 사장 채,그리고 매니저와 땅과 건물을 보유한 비타빌리지의 사장 비타가 신자유주의와 공산주의,성장과 분배,역사와 경제를 알아가는 내용이다.

그다음 지금 쓸 이 책을 읽고 인상깊었던 장면은 알파의 오랜 친구이자 부주인공인 마스터가 알고보니 우주를 창조하는 상위신이었다는 내용이다.d=(^.^)=b

그다음 내가 이 책을 보고 느낀 생각과 느낀점은 (생각)만약에 나도 신이 된다면 무엇을 할까,나도 채처럼 똑똑한 친구를 만들고 싶다,마스터가 상위신이었다니 대단하다!,채는 어떻게 커피를 마시고 뒷마당으로 통하는 문을 열면 가상체험을 하는 시설을 만들었을까?...등이 있다.

그다음 마지막으로 이 책을 추천하고싶은 이유는 재미있는 내용으로 지적 대화를 위한 넓고 얕은 지식(줄여서 지대넓얕)을 들려주기 때문이다.

나의 독서감상문 끄으으으읕!!!~6(^.^)9

*~(^-^)~*

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해님이와 달님이가 나오는 재미있는 해님달님 떡 집

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해님이와 달님이가 나오는 재미있는 해님달님 떡 집

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제목과 해님달님 떡 집이 그려진 표기가 정말 재미있어 보였고 친구들이 추천을 해주었기 때문에 이 책을 보게 되었다.

해님달님 떡 집이 주인공은 해님이,달님이, 엄마,아빠,꼬랑지,그리고 왕구리이다. 해님이와 달님이의 엄마는 아프셔서 병원에 가셨다. 그래서 해님이와 달님이의 아빠는 회사를 가기 때문에 밤 늦게 오기 때문에 해님이는 달님이보다 나이가 더 많아서 저녁까지 해님이가 달님이를 잘 챙겨주었다.엄마가 아픈 것을 보니 해님이와 달님이는 엄마를 위해 역할극을 준비하였다.

해님이와 달님이는 엄마가 아프지만 그 고통을 버텨낸 해님이, 달님이,그리고 아빠에게 정말 인상깊었고,엄마는 병원에서부터 가족을 보기 위해 끝까지 병원에 있었던 엄마에게도 정말 대단하다고 느꼈다.

네가 느낌점은 우리도 많은 노력을 하면 아주 좋은 결과가 나올 수 있다는 것을 알수있다는 알수있는 책이였다.

나의 다짐은 우리가 책을 보면 우리의 지식과 행복이 나올 수 있는 첫걸음이었던 같다.

(떡 집 시리지는 정말 많이 나왔어. 너희들도 읽어 보면 정말 재미있을거야!!!)

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친구가 슬플때 내가 도움이 돼면 좋겠다

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친구가 슬플때 내가 도움이 돼면 좋겠다

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책을 읽은 까닭은 도서관에서 책을 반납만 하려고 했는데 표지는 신기하고, 제목은 흥미진진 해서 읽게 돼었다.

이책은할머니가 떠주신 따뜻한 귤 양말 짝을 잃어버린 규리는 눈물 도깨비루이를 만나면서 벌어지는 이야기를 담은 동화 친구의 전학으로 혼란스럽고 외로운 감정을 느끼던 중, 소중한 귤 양말을 잃어버리면서 슬픔에 잠겨

"난 너랑 너희 엄마 눈물을 닦으러 온 거야" 나는 이 대사가 가장 인상깊은 대사라고 생각해 왜냐하면 먼가 감동적이면서 몽쿨하기 때문이야

처음엔 도개비라고 해서 좀 나쁜 아이인줄 알았는데, 생각 보다 좋고 친절해서 도깨비라고 다 나쁜게 아니걸 알았어

그리고 슬픔을 느끼는 아이들을 돕는게 감동적이였어 슬픔 좋은게 아니지만 그래도 언제는 꼭 필요한 감정인것 같아 나도 친구가 슬플때 꼭 돕이 돼고 위로를 해줄거야!!♡😀