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이장근-산토끼

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이장근 - 바통

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1.마음에 드는 구절: 성적표들고 집에 가는길

2.고른이유: 이 시에 나오는 데구르르 내려가는 산토끼 처럼
시험 날짜가 다가오고 있다 벌써 내일이면 시험이다
처음에는 한달정도 남아서 실감이 안났지만
눈깜짝 할 사이에 벌써 시험이 다가온다니 믿을수 없다
빨리 시험을 치고 집에 성적표를 들고가면 마음이 후련
할것 같아서

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마음에 드는 구절과 그 이유

바통은
바로 나다

이유 : 계절도 서로 바통을 주고 받지만 우리는 삶을 스스로 살아가야한다. 이어달리기처럼 바통을 건네줄 사람은 없지만 포기하지 않고 혼자 자기 속도에 맞게 차근차근 나아가는 삶을 표현한 것 같아 마음에 들었다.

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댄스,푸른푸른

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이 그림을 고른 이유
- 천천히 멈추지 않고 계속 돌아가는 사진 속 풍차의 모습이 시 속에서 바통을 건네줄 수 없어 혼자 계속해서 달리는 '나'의 모습과 비슷한 것 같아서 이 사진을 골랐다.

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1) 자유롭게 시집을 넘겨보다 마음에 드는 시를 발견하면 사진을 찍어주세요.

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2. 나의 마음과 연결하기

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2. 나의 마음과 연결하기

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1) 마음에 드는 구절
: 손으로 만질 수 없는 슬픔이 있는 것 같았다.

2) 고른 이유
힘들어도 힘들다고 말하지 못하는 아이들이 있다. 나 역시 그런 아이였기에, 교사가 된 지금 그런 아이들의 마음을 알아주는 어른이 되고 싶다.
가만히 옆에 앉아 이마에 손을 얹어 주고 씩씩대는 숨소리라도 들어줄 수 있다면 좋겠다.
만질 수는 없는 커다란 슬픔들이 무거운 돌덩이 되어 마음을 꾹 누르고 있는 것이 말하지 않아도 느껴진다.
단번에 내리쳐 깨부술 수도, 티끌처럼 날아가게 할 수도 없지만 뒤집어쓴 이불 위로 말해주고 싶다. 못 들은 척하더라도, 끝내 돌아보지 않는다 할지라도 괜찮다.
곁에 있어줄게.

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2. 나의 마음과 연결하기

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2. 나의 마음과 연결하기

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1) 마음에 드는(또는 공감이 되거나 인상적인) 구절을 골라 적어주세요.
2) 그 부분을 고른 이유가 무엇인가요?

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3. 그림과 연결하기 (그 이유)

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3. 그림과 연결하기 (그 이유)

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인상, 해돋이(모네)
-이 사진은 해가 뜨기 직전의 장면을 그린 그림이다. 모네는 이 그림을 그리고 처음에는 좋은 평가를 받지 못했다고 한다. 하지만 해가 뜰 때 그 붉은 빛을 보면 매우 고요하지만 큰 감정의 파동이 느껴진다. 이 시에서도 슬픔을 꾹꾹 눌러담고 있는 딸을 바라보는 엄마의 입장에서 마음이 나타나 있다. 딸의 마음에도 해가 뜨기를 바라면서, 따뜻한 온기를 전하는 엄마의 마음과 이 그림이 연결되어서 이 그림을 골랐다.

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이 시를 감상하고 난 후, 어울리는 그림으로 이 그림을 고른 이유가 무엇인가요?

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마음에드는 구절-'똑같이 규칙적으로 지내는 게 싫습니다'
이유:매일 학교마치고 집에가서 4시에 공부하고 7시에 저녁먹고 10시 까지 공부하는 반복적인 삶이 꼭 나 같아서

# data[].attributes.headline
그 시와 어울리는 사진+이유

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그 시와 어울리는 사진+이유

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이유:꽉막힌 사진속의 자동차처럼 내 마음속에 못푼 감정이 너무많고 앞으로의 미래가 막막하고 스트레스를 너무 받는거 같아서

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불면-김고연주

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김선우, 봄 (너에게)

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김선우, 봄 (너에게)

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세상에 보고픈 당신 - 성기완

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세상에 보고픈 당신 - 성기완

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이 시를 고른 아유: 내가 행복한 것

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이 시를 고른 아유: 내가 행복한 것이 아니라 내가 사랑하는 다른 한 사람 때문에 봄이 온다는 말처럼 들렸기 때문
마음에 드는 구절: 네가 웃어야 봄이다
이유: 자신이 사랑하는 사람이 웃어야 봄이 온다는 말 같아서 또 이 시를 읽으니 봄이 온것 같기 때문.

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제목  나랑 자고 가요
시인  박좋호

# data[].attributes.body
시에서 시험이 다가와 힘든 날 성적표를 가지고 집에 들어가니까 부모님이 수고했다는 말과는 달리 성적표를 가지고 오라는 부모님이 너무 무서웠을것 같고 나는 잘 칠수있을지 걱정해서 너무 무서워 비슷한 점이 있어 시를 골랐다

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황소가 서로서로 싸우고 있는 그림이다.
이 그림을 선정한 이유는 놀고 싶은 나(황소)와 시험하라고 하는 내 머리(황소)가 서로 싸우고 있어 그림과 내 마음이 비슷해서 그림을 선정하였다.

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2. 그 시를 고른 이유

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2. 그 시를 고른 이유

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-마음에 드는 구절
아빠가산타 할아버지한테 우리집에 오라고 전화했다

-고른이유
나도 산타할아버지한테 선물을 받고 싶고 옛날 분위기로 돌아가보고 싶었기 때문이다

# data[].attributes.headline
이유: 내가 사랑하는 사람에게 내가 

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이유: 내가 사랑하는 사람에게 내가 하고싶은 말을 편지로 전달하고 싶기 때문. 또한 내가 고른 시와 잘 어울린것 같기 떄문. 또 봄 하면 편지가 생각나기 때문이다.

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<똑>
마음에 드는 구절: 보이네 떨어지는 것들 시험에서 똑 떨어진 날
고른이유: 시험에서 똑 떨어진 날이라는 구절이 너무 공감이 됐고 이때동안 쳤던 시험에서 했던 노력들보다 좋지않은 성적이 났었던 추억들이 새록새록 기억이 났기때문이다. 그리고 좋지않은 성적으로인해서 부족한 실력을 더 늘리기 위해 노력한 것 역시 기억이 났다. 이 시는 내 예전 추억을 떠올리게 해줘서 고르게 되었다.

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선정이유)
그것을 많이치면 수명이빨리달고 키가안큰다는것이 신기하기때문이고, 내용이 재밌고 그림을 선정할 내용이많기때문이다

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문 잘 잠가

# data[].attributes.headline
이유) 시 내용에 그것을 많이치면 뼈

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이유) 시 내용에 그것을 많이치면 뼈가 빨리 망가지고, 수명이빨리 줄어든다는것이 아래의 그림과 비슷하기때문에 이그림을 정했다.

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이 그림은 나에게 마치 조용하고 공허한 느낌을 들게 한다. 중요한 시험을 망치고나서 당시에는 슬프고 짜증이 나고 힘들지만 진정을 하고나면 공허하다. 숨을 고르게 쉬고 조용한 곳에서 앉아있으면 슬프고 짜증이 났던 감정이 사라진다. 나는 이렇게 슬프고 짜증났던 감정이 사라지면서 공허하다고 느끼고 조용한 곳을 찾게되는 나와 이 사진을 연결했다

# data[].attributes.headline
마음에 든 구절조심조싱 소리 

# data[].attributes.body
마음에 든 구절
조심조싱 소리 안나게
실제로 많은 남학생들이
이시를 이해하고 공감할것 같아서
이 구절이 마믐에 들었다
그리고 진짜로 조심조심해야하는 것도 많은 공감이 되었다

# data[].attributes.headline
2. 나의 마음과 연결하기

# data[].attributes.subject
2. 나의 마음과 연결하기

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1) 마음에 드는 구절
보고픈 당신
2) 그 부분을 고른 이유
집에 가면 있는 고양이들이 그립기도 하고,
집에 가서 빨리 고양이들을
쓰다듬어주고 싶기때문이고
또 집이 그리워서 이 구절을 골랐다.

# data[].attributes.headline
2.나의 마음과 연결하기

# data[].attributes.subject
2.나의 마음과 연결하기

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1)마음에 드는 구절
:아직 자정도 안됐어
마저 공부해야지?

2)시험치기 전날인데 조금이라도 희망이 있는것같고 더 공부할수있을것같기 때문이다
중간때 너무 시험에 대한 압박을 많이 받아서 긴장했었는데 요즘 시험공부를 하는데 따로 긴장도 안되고 너무 편하게 해서 좀 걱정이다 이 말이 조금이라도 뭔가 긴장하게 해주는것같다

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그대에게 가고싶다-안도현

# data[].attributes.subject
그대에게 가고싶다-안도현

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그대에게 가고싶다는 시 속 화자의
마음이 우리 모두가 한번쯤은 느껴보았을 감정이고
그대에게 가고싶다고 마음속으로만
생각하는 주인고의 찐따스러움이
공감된다

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쉬엄쉬엄 가도 괜찮아요 - 천천히

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쉬엄쉬엄 가도 괜찮아요 - 천천히

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3. 이 사진을 선택한 이유

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3. 이 사진을 선택한 이유

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산타할아버지는 보통 크리스마스때에 상상하므로 겨울 분위기에 맞는 눈이 쌓여있는 사진을 선택했다 또 이런 길을 다니는 상상을 했기 때문에 이 사진을 선택했다

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나는 지금 집으로 가고 싶은 마음에
지쳐있는 상태,
아무것도 하고싶지 않고, 집에 가고 싶은 마음이 큼

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기타
-옛날에 시간 남을때마다 기타를 쳤었는데 요즘 시험공부때문에 바빠서 기타를 배우지도 못하고 치지도 못해서 시험이 끝나면 바로 기타학원에서 가서 기타를 꼭 치고싶다
많은 기타들도 구경해보고 싶고 직접 보고 기타줄을 만져보고싶다
시험이 끝나면 빨리 기타를 치고싶다

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이나이때 몽정을 하기 때문에

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이나이때 몽정을 하기 때문에

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재미있어서

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1) 마음에 드는 구절: 천천

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1) 마음에 드는 구절
: 천천히 결정해요
후회하지 않게
2) 고른 이유
: 시험이 얼마 안 남았는데 시험을 칠 때 긴장이 되어서 신중히 시험의 답을  선택하지 못하고 시간 때문에 답을 빨리 빨리 서둘러서 적을 것 같기 때문에 이 구절을 선택했다.

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1.내가 너무 불쌍해 눈물이 나려고 한다.

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1.내가 너무 불쌍해 눈물이 나려고 한다.

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2. 나도 내가 불쌍하다고 느껴져서.

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1)
내사······
북쪽 하늘에 나래를 펴고 싶다.

2)
요즈음 자주 무기력해지고 의지가 없어지는 나날을 보냈다. 하고싶은 것은 너무나 많은데도 그걸 실행에 옮길만한 의지는 없어 매 밤을 자책하기만 했었다. 허나 여전히 제 잘못임에 분명하며 입 밖으로 내지 않으면 의미가 사라지는 일이기에 매트리스에서 등을 떼지 못 하였으나 까마귀 떼처럼 북극성을 향하여 나래를 피고픈 마음이 있었기에 이 구절이 깊게 남았다.

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시 선정 이유 : 지구도 사람이랑 살

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시 선정 이유 : 지구도 사람이랑 살아가는 것이 똑같애 보여서 공감이 되고 지구가 인간이었으면 생각하는 것도 똑같았을 것 같은 생각이 듭니다. 인간도 지구랑 다를게 없고 반대로 인간도 지구랑 다를게 없기 때문에 인간과 지구는 같다고 봐도 될 것 같다고 생각해서 공감이 되기 때문에 선정했습니다.
그림 선정 이유 : 아이를 업어가는 부모님의 모습이 아이를 잘 키워야 된다는 부담과 함께 살아갈 부담감도 업고 가는 것 같은게 저와 똑같이 성적이 부담되고 살아갈 모든 것들을 부담해야 되는 것이 똑같은 것 같아서 공감이 되기 때문이어서 선정했습니다.

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반 고흐, 론 강의 별이 빛나는 밤

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반 고흐, 론 강의 별이 빛나는 밤

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뒷배경이 마음에 들었던 것 같다. 칙칙한 이야기지만, 이건 고흐가 정신병을 앓고 있었을 적 그렸던 그림이라고 했다. 예술가들은 죄 정신병을 앓아가며 작품세계를 넓힌 것이 이상하며 신기했다. 늘 고흐의 화사한 색감을 좋아했다. 당시에도 이렇게 멋진 그림을 그렸다는 것이 신기했었다. 이 그림뿐만 아니라 고흐 특유의 스타일을 정말 좋아한다. 고고하며 우아하면서도 투박하고 어딘가 익숙한 분위기가 늘 마음에 걸렸다.

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북극곰이 불쌍했다

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시를 고른 이유 : 시의 내용이 기말

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시를 고른 이유 : 시의 내용이 기말고사를 앞두고 있는 현재 내 모습과 비슷한 것 같아서 흥미로워 골랐다. 마음에 드는 구절 : 천천히 서두를 것 없다 이유 : 아직 시간이 많으니 급한 마음을 가지지 말고 서두를 것 없이 준비해도 된다고 생각해서 골랐다

# data[].attributes.body
고른이유
그림에 있는 원숭이가 울상을 짓고 있는것 처럼
시험날짜가 다가와서 울고있는 나와 시의 산토끼의 마음이 같은것 같고
원숭이가 나무에서 쉬고 있는것 처럼  시험 공부 하느라 지치고
쉬지 못한 나를 대신해서 쉬고 있는것 같아 원숭이의 마음과 나의 마음이 비슷한것 같기 때문이다

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어떤 한학생이 자위를 하다가부

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어떤 한학생이 자위를 하다가
부모님한테 들켜서 민망해서
도망가려고 했는데 부모님한테
바지를 잡혀서 지금 뒤를 돌아보는
것과 같다
많은 남학생이 공감할 것 같다

# data[].attributes.headline
이 사진을 고른 이유: 시험이

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이 사진을 고른 이유
: 시험이 곧 다가오는데 시간은 정말 빨리 가는것 같아 공부를 더 열심히 할걸 후회도 되고 시험을 칠 때 천천히 생각할 수 있는 마음을 가지지 못하고 시계에만 집중이 될 것 같아서 이 사진을 골랐다.

# data[].attributes.body
선정이유 어떤 사람이든 뭐 어떻게 되었든
나는 존중 받아야 한다고 생각한다.

# data[].attributes.headline
그대에게 가고싶다는 화자의마음

# data[].attributes.body
그대에게 가고싶다는 화자의
마음에 공감하며 그대에게 가고싶은 마음을
민들레처럼 날아가고 싶은 마음에 비유해봤다.
민들레처럼 그대에게 가고싶다.라고할뻔

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선정이유 내가 닭이고 시험이 호랑이라

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선정이유 내가 닭이고 시험이 호랑이라면 내가 잡아먹혀도 준중 받겠지

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2, 나의 마음과 연결하기

# data[].attributes.subject
2, 나의 마음과 연결하기

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1)  마음에 드는 구절
잃어버렸습니다.
무얼 어디다 잃었는지 몰라
두 손이 주머니를 더듬어 길게 나아갑니다.

2) 고른 이유
나는 어제 집에 늦게 들어왔다. 나는 내 방어 들어와
나는 가방과 짐을 내려 놓는데, 아차! 내 주머니에 지갑이 없는 것이다. 나는 주위를 둘러보기도 하고 주머니와 가방을 다시 뒤져 보았지만 아무것도 없었다. 그제서야 나는 지갑을 잃어 버린 것을 알았다. 나는 다시 생각해보며 떠올리던 도중 내 지갑을 떡볶이 집에 두고 나온 것을 알았다. 나는 급히 달려 가보았지만 그 가게는 이미 문이 닫혀 있었다. 그래서 나는어쩔수 없이 불안한 마음으로 밤을 세워야 했다.

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요즘 내가 하고 싶은 것을 찾지 못하

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요즘 내가 하고 싶은 것을 찾지 못하고
공부를 하는 이유를 모르고나
시험기간이라 계속 공부만 하여 쉬지 못하고
빨리 시험이 끝나고 놀러 가고 싶어 하는
나의 마음을 잘 표현한 것 같아서 이 시를 골랐다

# data[].attributes.body
내용이 별처럼 빛나게 아름답고 내가 마음에 드는 구절은 손이 시려 손조차 맞잡아 줄 수는 없는
애달픔
너무 멀다 너무 짧다
아무리 손을 뻗쳐도 잡히지 않는다이다

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라면이 너무 먹고싶어서 올림

# data[].attributes.body
라면이 너무 먹고싶어서 올림

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시험 당일에 시험지를 받고 난 후의 

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시험 당일에 시험지를 받고 난 후의 나의 모습을 재밌게
잘 표현한 것 같았고 다른 학교와 달리
서술형으로 시험을 쳐서 부분점수라도 받고 싶어하는 나를 잘 표현한 것 같아서 골랐다

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나의 상황과 비슷해서 공감된다

# data[].attributes.body
나의 상황과 비슷해서 공감된다

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3, 그림과 연결하기 (그 이유)

# data[].attributes.subject
3, 그림과 연결하기 (그 이유)

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이 그림은 혼돈을 그린 그림과 같다.
이 그림을 보면 혼돈과  뒤엉키고 뒤엉킨 물감들 속에서 제대로 칠해지지도 않는 것과 같이 저 시 처럼 수많은 기억들에서 자신이 원하는 생각이 잘 안 떠오르는 저 시와 동일 했기 때문이다.

# data[].attributes.headline
이 시를 고른 이유 : 기말고사를 앞

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이 시를 고른 이유 : 기말고사를 앞두었던 나의 모습과 시의 내용        이 비슷해서 공감 되어서 이 시를 고르게 되었다.
시와 관련있는 그림을 고른 이유 : 시계가 있는 사진을 고른 이유는 기말 준비를 다 하지 못 하고 시험을 앞두어서 시간이 느리게 갔으면 좋겠다고 생각 했기 때문에 시와 그림이 관련 있다고 생각했다

# data[].attributes.body
안녕하세요

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바닷가의 고요한 백사장 위 에서란 말이 내 이야기와 비슷하고 가장 인상깊었어서 골랐다

# data[].attributes.body
이 소도 북극곰 처럼 불쌍했다

# data[].attributes.headline
내가 이 사진을 고른 이유

# data[].attributes.subject
내가 이 사진을 고른 이유

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아까 위에서 말한것 처럼 백사장하면 이그림이 생각나시 때문에 이그림을 선정했다

# data[].attributes.headline
선정이유 어떤 사람이든 뭐 어떻게 되었든
나는

# data[].attributes.body
선정이유 어떤 사람이든 뭐 어떻게 되었든
나는 존중 받아야 한다