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-Auditivos.
-Impresos.
-Audiovisuales.
-Manipulativos.
-Digitales.
-Web 2.0

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DEFINICION
Son elementos que facilitan la realizacion del proceso de enseñanza aprendizaje

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Se caracteriza por mostrar, ilustrar y aplicar la técnica o procedimiento a estudiar.

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Se propicia la generación de ideas o conocimientos por cada uno de los participantes.

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DEFINICIÓN :
Son medios que ayudan a desarrollar y organizar una actividad según las finalidades y objetivos pretendidos.

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Se caracteriza por que se describe un gran problema que el alumno debe resolver,con las limitaciones de la vida real:
-Limitación de la información disponible.
-Limitación de tiempo para tomar la decisión.

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MÉTODO DE APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS

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MÉTODO DE APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS

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Se caracteriza por que el estudiante adquiere conocimientos, habilidades y actitudes a través de situaciones de la vida real.

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Se caracteriza por a organizacio de la clase en pequeños grupos mixos y heterogeneos.

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-SEGÚN LA FORMA DE RAZONAMIENTO:DEDUCTIVO,INDUCTIVO Y ANALÓGICO.
-SEGÚN LA ORGANIZACIÓN DE A MATERIA.
-SEGÚN LA RELACIÓN CON LA REALIDAD.
SEGÚN LAS ACTIVIDADES EXTERNAS DEL ALUMNO.
-SEGÚN LA SISTEMATIZACION N DE CONOCIMIENTOS.
-SEGÚN LA ACEPTACIÓN DE LO ENSEÑADO

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Clasificación de los métodos de enseñanza.

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DEFINICION
Es el conjunto de acciones ordenadas y finalizadas, dirigidas a la cnsecucin de una meta.

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-Modelo tradicional o transmisivo.
-Modelo didactico tecnologico.
-Modelo didactico.espontaneista- activista.
-Modelo didactico comunicativo interactivo.
-Modelo didacticos alternativo o integradores.

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DEFINICION:
Es  un instrumento fundamental para abordar los problemas de la enseñanza en los distintos niveles educativos, en tanto contribuye a establecer los vínculos entre el análisis teórico y la práctica docente