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La educación puede definirse como el proceso de socialización  de los individuos. En la constitución, el artículo 3° declara  que la Educación debe ser Laica, Gratuita  y Obligatoria para todos los individuos. De ella se desprende la ley general de educación , pero la autoridad educativa federal recae en la Secretaría de Educación Pública. En México existen diferentes tipos de educación, es por eso que se tiene que modernizar este proceso, para ofrecer lo mejor a los individuos.

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INSTITUTO UNIVERSITARIO DEL CENTRO DE MÉXICO NORMATIVIDAD DE LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS EN MÉXICO MONOGRAFÍA ...

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La educación no es un privilegio, es un derecho legal

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La educación no es un privilegio, es un derecho legal

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La educación es como una semilla. Y para que este derecho empoderante florezca y crezca, debe tener las mejores condiciones. La educación no solo debe ser accesible para todos, sino que debe ser de la más alta calidad. Y no es un privilegio que otorga un gobierno, es un derecho legal para todos: niños, jóvenes y adultos.

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“El secreto de permanecer siempre vigente es comenzar a cada momento.”

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“El secreto de permanecer siempre vigente es comenzar a cada momento.”

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La Reforma Educativa actual en México y sus repercusiones en educación.
En el mundo contemporáneo la exigencia de una educación de calidad es, sin duda, una constante que se establece en la política pública de nuestro estado mexicano.
La Reforma Educativa, basada en la evaluación docente  y centrada principalmente en los niveles de educación básica y media superior es fundamental para la mejora de la educación.

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La reforma educativa y sus leyes secundarias; el análisis en Despierta

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Una buena educación no solo tiene que enseñar cómo leer, sino qué merece la pena leer

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Una buena educación no solo tiene que enseñar cómo leer, sino qué merece la pena leer

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Las prácticas de lectura tienen mayor importancia en la vida actual y las nuevas generaciones deben ser preparadas, para enfrentar los retos que imponen las distintas formas de leer y para lo que es necesario aplicar estrategias didácticas que faciliten su comprensión, pero sobre todo la reflexión, el análisis y la crítica constructiva.

"La capacidad y el gusto por la lectura da acceso a lo que ya ha sido descubierto por otros"

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Artículo 3° Constitucional EXPLICADO. ACCESO A LA EDUCACIÓN. CPEUM

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La profesionalización docente en el marco de la Reforma Educativa en México

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La profesionalización docente en el marco de la Reforma Educativa en México

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Docente:
•Es quien articula un saber pedagógico.

•Innovación en metodologías de trabajo.
Perspectiva para la docencia:
•Docente: responsable de sus alumnos.

•El  no aprendizaje es problema del docente

•Atender su didáctica y pedagogía.
Construir situaciones problemas:
•Combinar información, orientar y acompañar las búsquedas de los alumnos.

•Se da mucha importancia al logro de aprendizajes pero no la formación de los sujetos.
La generación actual ya no lee siguiendo un orden.
•Hacen una lectura global y buscan resignificar los contenidos.

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La profesión docente: Ángel Díaz Barriga

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La Educación es un derecho humano fundamental que ocupa el centro mismo de la misión de la UNESCO y está indisolublemente ligado a la Declaración Universal de Derechos Humanos (1948).

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La educación es el único pasaporte real a la libertad

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EL SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL  ACTUAL: RETOS Y LIMITACIONES

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EL SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL  ACTUAL: RETOS Y LIMITACIONES

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🔥 ¿CUÁLES SON LOS RETOS DE LA EDUCACIÓN EN EL SIGLO XXI? | DOCENTES 2.0

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La educación es el camino, no el objetivo

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La educación es el camino, no el objetivo

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lograr una sociedad de personas libres e iguales. Alonso Mandela  la educación es el arma mas poderosa para cambiar el mundo, la educación es quien tiene la llave para abrir puertas

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Irina Alonso. Número dos de Ciudadanos al Congreso de los Diputados.- Como dijo Nelson Mandela y no le falta razón " La educación es el arma más poderosa para cambiar el mundo", la educación es quien tiene la llave para abrir la puerta a la libertad.

Llevo 22 años en la educación y en estos años he vivido siete leyes educativas en nuestro país, ¿el objetivo de tanto cambio? En principio podría decir que lo ignoro, pero cuando me paro a pensar en el poder de la educación, me da miedo pensar que se trate de una arma política para hacer ciudadanos "manipulados" por el partido que esté en el poder en ese momento...da miedo sí, pero no es algo descartable.

¿Se han parado a pensar que la mejor inversión que puede hacer un país es la educación y el conocimiento? Esta es una inversión que generará mejores y mayores intereses; ¿Se han parado a pensar que nunca se ha tenido en cuenta a los docentes cada vez que se ha modificado una ley educativa y que no son otros sino ellos las brújulas que activan los imanes de la curiosidad, el conocimiento y las ganas de aprender en los alumnos?

Se les olvida, señores gobernantes, que lo que se le da a los niños, se le dará a la sociedad en el futuro, porque es la educación la que ayuda a la persona a ser capaz de ser, porque la educación no es el objetivo, la educación ha de ser el camino que enseñe a nuestros niños y jóvenes a saber pensar no en qué pensar.

Últimamente llevamos meses y meses hablando de la urgente necesidad de hacer un Pacto Nacional por la Educación, un pacto que no dure sólo una legislatura, sino que abarque toda una generación, un pacto alejado de ideologías, en definitiva, un gran Pacto que tenga como objetivo, no la mera transmisión de conocimientos (recordemos que estamos en el S.XXI y acceso al conocimiento tenemos todos), sino a formar ciudadanos libres, iguales, capaces de buscar información, de crear nuevos conocimientos, unos ciudadanos que quieran crecer, progresar y buscar la mejor versión de sí mismos.

Por supuesto, no me puedo olvidar de otros de los grandes protagonistas de la educación, el profesorado: Un profesorado que ha ido perdiendo prestigio con el paso de los años, un profesorado que cada vez está más desmotivado porque ve que sus propuestas, ideas y trabajo caen muchas veces en saco roto.

Tener un profesorado de calidad empieza por hacer una selección con criterios más exigentes para desarrollar esta profesión. Se está hablando de un MIR docente, no es una idea descabellada, pues los que hemos formado parte de un tribunal de oposición muchas veces nuestro comentario ha sido "qué buen maestro va a ser, pero no le podemos aprobar porque sólo valoramos conocimientos teóricos"...y es que nos olvidamos que muchos maestros y docentes nos formamos en el siglo pasado y no podemos anclarnos en el pasado, tenemos que saber que educamos a niños del siglo XXI y que son nuestro futuro. Puede que ese MIR docente sea un buen comienzo para conocer in situ cómo es la labor de ese docente, qué manera de trabajar tiene y no nos olvidemos, aunque los valores se transmiten en la familia, los docentes muchas veces de manera inconsciente con nuestra manera de expresarnos, de movernos, de hablar, también somos transmisores de valores, no sólo conocimiento...puede que ese MIR docente no sea la solución, pero podría ser parte de ella.

Etiquetas: Partidos políticos

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La Educación no es el objetivo, sino el camino hacia para lograr una sociedad de personas libre e iguales

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Irina Alonso. Número dos de Ciudadanos al Congreso de los Diputados.- Como dijo Nelson Mandela y no le falta razón "La educación es el arma más poderosa para cambiar el mundo", la educación es quien tiene la llave para abrir la puerta a la libertad.