# data[].attributes.body
https://scratch.mit.edu/

# data[].attributes.attachment_link.description
Scratch is a free programming language and online community where you can create your own interactive stories, games, and animations.

# data[].attributes.headline
"Ηλεκτρονικές Ιστορίες στην Αρχαία Ελλάδα"

# data[].attributes.subject
"Ηλεκτρονικές Ιστορίες στην Αρχαία Ελλάδα"

# data[].attributes.body
Ένα Ηλεκτρονικό Παραμύθι που έφτιαξαν μαθητές και μαθήτριες του τμήματος Δ3 των Δημοτικών μας Σχολείων. Τα παιδιά περιέγραψαν σε μικρές Ιστορίες και Διαλόγους πώς θα μπορούσε να είναι η ζωή στον Όλυμπο αν υπήρχε η σημερινή τεχνολογική ανάπτυξη
https://www.storyjumper.com/book/index/69745345

# data[].attributes.attachment_link.title
"Ηλεκτρονικές Ιστορίες στην Αρχαία Ελλάδα"

# data[].attributes.attachment_link.description
"Ο Ποσειδώνας και το Τάμπλετ του" Μία φόρα κι έναν καιρό ήταν ο Ποσειδώνας. Μία μερ...

# data[].attributes.headline
Διακρίσεις Μαθητών-Μαθητριών

# data[].attributes.subject
Διακρίσεις Μαθητών-Μαθητριών

# data[].attributes.body
Διαβάστε στο παρακάτω άρθρο για τις Διακρίσεις των Μαθητών-Μαθητριών των Σχολείων μας στο Bebras

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
28o & 57o Δημοτικά Σχολεία Ηρακλείου

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Στον διαγωνισμό συμμετέχουν κάθε χρόνο χιλιάδες μαθητές και μαθήτριες, από Ο διαγωνισμός Bebras® υλοποιήθηκε για πρώτη φορά το 2006 στην Λιθουανία. Έχει ως σκοπό την προώθηση της Πληροφορικής και της Υπολογιστικής Σκέψης.
50 και πλέον χώρες. Στην Ελλάδα διοργανώθηκε για πρώτη φορά το 2019 από το Πανεπιστήμιο Αιγαίου και πλήθος άλλων φορέων και εθελοντών. Στον διαγωνισμό συμμετείχαν φέτος 13.900 μαθητές από την Γ δημοτικού έως την Β Λυκείου με διαφορετικά θέματα σε κάθε ηλικιακή ομάδα.

Στο Σχολείο μας συμμετείχαν περίπου 250 παιδιά από την Γ' έως ΣΤ' τάξη.
Σημαντικές επιδόσεις στον διαγωνισμό πέτυχαν μαθητές και οι μαθήτριες των Σχολείων μας.
Αναλυτικά:

Για το 28ο Δημοτικό Σχολείο:

Γ-Δ Τάξη: Χριστόφορος Σκουμπάκης του Δ2 με βαθμολογία 160 στα 200.

Κατάταξη : Θέση 65η (Εξηκοστή Πέμπτη) ανάμεσα σε 3360 μαθητές Γ' - Δ' Δημοτικού σε όλη την Ελλάδα.

Ε - ΣΤ Τάξη: Μεθυμάκη Δήμητρα και Όλγα Νικολακοπούλου του ΣΤ1 με βαθμολογία 105.

: Θέση 251 Κατάταξη η (Διακοσιοστή Πεντηκοστή Πρώτη) ανάμεσα σε 4500 μαθητές Ε' - ΣΤ Δημοτικού σε όλη την Ελλάδα.

Για το 57ο Δημοτικό Σχολείο

Γ-Δ Τάξη: Γραμματικάκη Ειρήνη του Δ3 με βαθμολογία 138 στα 200.

Κατάταξη : Θέση 173 ανάμεσα σε 3360 μαθητές Γ' - Δ' Δημοτικού σε όλη την Ελλάδα.

Ε - ΣΤ Τάξη: Τζωρμπατζάκη Ελένη του ΣΤ3 με βαθμολογία 102 στα 200.

: Θέση 309 Κατάταξη η (Τριακοσιοστή Ένατη) ανάμεσα σε 4500 μαθητές Ε' - ΣΤ Δημοτικού σε όλη την Ελλάδα.

# data[].attributes.attachment_link.title
Σημαντικές διακρίσεις μαθητών/τριών μας στον διαγωνισμό Bebras!

# data[].attributes.attachment_link.description
Στον διαγωνισμό συμμετέχουν κάθε χρόνο χιλιάδες μαθητές και μαθήτριες, από Ο διαγωνισμός Bebras® υλοποιήθηκε για πρώτη φορά το 2006 στην Λιθουανία. Έχει ως σκοπό την προώθηση της Πληροφορικής και της Υπολογιστικής Σκέψης. 50 και πλέον χώρες. Στην Ελλάδα διοργανώθηκε για πρώτη φορά το 2019 από το Πανεπιστήμιο Αιγαίου και πλήθος άλλων φορέων και εθελοντών.

# data[].attributes.headline
Λύσεις Διαγωνισμού Bebras για Αναστοχασμό

# data[].attributes.subject
Λύσεις Διαγωνισμού Bebras για Αναστοχασμό

# data[].attributes.headline
Η Συμμετοχή στον Διαγωνισμό.

# data[].attributes.subject
Η Συμμετοχή στον Διαγωνισμό.

# data[].attributes.attachment_link.title
A Hero with wheels (with subs) -28ο-57ο Δημ. Σχ. Ηρακλειου

# data[].attributes.attachment_link.description
Το Video αυτό δημιουργήθηκε από ομάδα 5 μαθητών και μαθητριών του τμήματος ΣΤ3 των συστεγαζόμενων 28ου και 57ου Δημοτικών Σχολείων Ηρακλείου για τον Σχολικό Ψηφιακό Διαγωνισμό του British Council με τίτλο:  «Λέμε όχι στον σχολικό και διαδικτυακό εκφοβισμό»

Μαθητές/τριες:
Χαράλαμπος Καλλικάκης
Κωνσταντίνα Κοπιδάκη
Νίκος Λύτινας
Ελένη Τζωρμπατζάκη
Αριστέα Χρονάκη

Υπεύθυνος Εκπαιδευτικός: Νίκος Χουρδάκης (Εκπαιδευτικός ΤΠΕ)

# data[].attributes.headline
Συμμετοχή του Γ1 στο 9ο Φεστιβάλ Ψηφιακής Δημιουργίας

# data[].attributes.subject
Συμμετοχή του Γ1 στο 9ο Φεστιβάλ Ψηφιακής Δημιουργίας

# data[].attributes.body
Ηλεκτρονικό Παραμύθι με τίτλο: "Το Πάρτι των Βιβλίων"

# data[].attributes.attachment_link.title
"Το Πάρτι των Βιβλίων!"

# data[].attributes.attachment_link.description
Ένα Ηλεκτρονικό παραμύθι για τη διαφορετικότητα από το τμήμα Γ1 των 28ου και 57ου Δημοτικών Σχολείων Ηρακλείου. Το έργο παρουσιάστηκε την Πέμπτη 11 Απρίλη στο 9ο Φεστιβάλ Ψηφιακής Δημιουργίας στο Ηράκλειο.

# data[].attributes.headline
Το άρθρο της ιστοσελίδας των Σχολείων μας για το Φεστιβάλ

# data[].attributes.subject
Το άρθρο της ιστοσελίδας των Σχολείων μας για το Φεστιβάλ

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
28o & 57o Δημοτικά Σχολεία Ηρακλείου

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Την στο πολιτιστικό κέντρο του Δήμου Ηρακλείου το Τα Σχολεία μας εκπροσωπήθηκαν από το τμήμα Οι μαθητές και οι μαθήτριες του τμήματος ! Μέσα από αυτό το Ψηφιακό έργο τα παιδιά έστειλαν το δικό τους μήνυμα για τον Πέμπτη 11, την Παρασκευή 12 και το Σάββατο 13 Απριλίου 2019 πραγματοποιήθηκε http://ira.digifest.info). 9ο Φεστιβάλ Ψηφιακής Δημιουργίας (

Γ1, ενώ διδακτική επίσκεψη πραγματοποίησαν και τρία τμήματα της Γ Τάξης την Πέμπτη 11 Απριλίου. Τα παιδιά έζησαν μια πρωτόγνωρη εμπειρία συμμετοχής σε ένα μαθητικό φεστιβάλ, στο οποίο εκατοντάδες μαθητές και των δύο βαθμίδων εκπαίδευσης παρουσίασαν τα ψηφιακά τους έργα από τις 11 έως τις 13 Απριλίου. Το έργο των παιδιών απέσπασε θερμό χειροκρότημα από το κοινό στην κατάμεστη αίθουσα του Πολιτιστικού κέντρου Ηρακλείου. Γ1 παρουσίασαν το ηλεκτρονικό παραμύθι που δημιούργησαν με τίτλο: " Πάρτι των Βιβλίων"Σεβασμό και την αποδοχή της Διαφορετικότητας.τ΄'ο
Ξεφυλλίστε το ηλεκτρονικό παραμύθι:

Για το Ψηφιακό αυτό έργο συνεργάστηκαν ο εκπαιδευτικός Πληροφορικής Χουρδάκης Νίκος, η εκπαιδευτικός του Γ1 Στιβακτάκη Νεκταρία. Η εκπαιδευτικός Θεατρικής Αγωγής Σοφιάδου Χρυσούλα επιμελήθηκε την θεατρική παρουσίαση του παραμυθιού από τα παιδιά στο Φεστιβάλ Ψηφιακής Δημιουργίας.

Συμμετείχαν οι μαθητές και οι μαθήτριες του Γ1:

Αυγουστάκης Κωνσταντίνος, Βαρδάκης Γεώργιος, Γρηγορούδη Ευαγγελία, Δρακωνάκη Εμμανουέλα, Ζαχαριουδάκη Ειρήνη, Ζερβάκης Νικόλαος, Καρατάσου Ελισάβετ, Κουγιουμουτζή Χριστίνα, Λευτέρης Ραφαήλ, Μαραθιανού Σμαρούλα, Μαράκη Πελαγία, Μαυρογιάννη Μαριάννα, Μπουρδαμής Χρυσοβαλάντης Μύρων, Παπαδάκης Μιχαήλ, Πατραμάνη Μαριλένα, Ροδιτάκης Στυλιανός, Σκιαδαρέσης Δημήτριος, Στυλιανή Ελένη, Ταβλά Κωνσταντίνα, Τερζίδης Ηλίας

Δείτε την παρουσίαση των παιδιών των Σχολείων μας στο παρακάτω Video:

# data[].attributes.attachment_link.title
Το Γ1 στο Φεστιβάλ Ψηφιακής Δημιουργίας (Videos-Photos)!

# data[].attributes.attachment_link.description
Την στο πολιτιστικό κέντρο του Δήμου Ηρακλείου το Τα Σχολεία μας εκπροσωπήθηκαν από το τμήμα Οι μαθητές και οι μαθήτριες του τμήματος ! Μέσα από αυτό το Ψηφιακό έργο τα παιδιά έστειλαν το δικό τους μήνυμα για τον Πέμπτη 11, την Παρασκευή 12 και το Σάββατο 13 Απριλίου 2019 πραγματοποιήθηκε http://ira.digifest.info).

# data[].attributes.headline
Δήλωση Συμμετοχής στα Εργαστήρια

# data[].attributes.subject
Δήλωση Συμμετοχής στα Εργαστήρια

# data[].attributes.body
Δηλώστε συμμετοχή στα Εργαστήρια του 9ου Φεστιβάλ
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeu9tiVvcAzEpOccT1aGwC-Zdaxzzc7BZ_IMTs_Ph2hHlj4qQ/viewform.

Δείτε τα Εργαστήρια:
https://drive.google.com/file/d/1S0MXKaictQpnaitoQSl2-51GOhsgcbIg/view

# data[].attributes.headline
Πρόγραμμα 9ου Φεστιβάλ Ψηφιακής Δημιουργίας

# data[].attributes.subject
Πρόγραμμα 9ου Φεστιβάλ Ψηφιακής Δημιουργίας

# data[].attributes.body
Τα Σχολεία μας θα εκπροσωπηθούν από το Γ1. Παρουσίαση την Πέμπτη 10:36-10:42
https://drive.google.com/file/d/1WyTOwXfdhiW_Xi1hnRcYT_dEeXgZ2BNP/view?usp=sharing

# data[].attributes.attachment_link.title
Τελικό Πρόγραμμα 9ου Μαθητικού Φεστιβάλ Ψηφιακής Δημιουργίας-1.pdf

# data[].attributes.headline
Αφίσα της Εκδήλωσης με τις δράσεις - Ομιλίες

# data[].attributes.subject
Αφίσα της Εκδήλωσης με τις δράσεις - Ομιλίες

# data[].attributes.headline
Εξασκηθείτε με θέματα Προηγούμενων Διαγωνισμών Bebras Γ-Δ τάξεων και για Ε-ΣΤ τάξεις.

# data[].attributes.subject
Εξασκηθείτε με θέματα Προηγούμενων Διαγωνισμών Bebras Γ-Δ τάξεων και για Ε-ΣΤ τάξεις.

# data[].attributes.body
https://challenge.bebras.gr/index.php?action=user_competitions

# data[].attributes.headline
Άρθρο της Εφημερίδας ΠΑΤΡΙΣ για την εκδήλωση στα σχολεία μας!

# data[].attributes.subject
Άρθρο της Εφημερίδας ΠΑΤΡΙΣ για την εκδήλωση στα σχολεία μας!

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Στο μάθημα Τεχνολογίες Πληροφορικής και Επικοινωνιών ήταν αφιερωμένη η Πέμπτη 14 Φεβρουαρίου στα 28ο και 57ο Δημοτικά Σχολεία Ηρακλείου (συστεγαζόμενα).

Πραγματοποιήθηκε ημερίδα - ενημερωτική εκδήλωση για την ασφαλή πλοήγηση στο διαδίκτυο στην αίθουσα εκδηλώσεων των σχολείων, την οποία παρακολούθησαν τα παιδιά των Ε' και ΣΤ' τάξεων.

Στην αρχή του προγράμματος παιδιά και εκπαιδευτικοί παρακολούθησαν με ιδιαίτερο ενδιαφέρον τις εισηγήσεις της κας Ψαρουδάκη, δημοσιογράφου και υπεύθυνης επικοινωνίας του Ελληνικού Κέντρου Ασφαλούς Διαδικτύου και της κας. Μπαριτάκη ψυχολόγου του ΟΚΑΝΑ.

Η κα Ψαρουδάκη σε μια περιεκτική και ουσιώδη παρουσίαση μίλησε στα παιδιά για τους βασικούς κανόνες που πρέπει να ακολουθούν για να πλοηγούνται στο διαδίκτυο με ασφάλεια, ενώ κατέγραψε τους κινδύνους που ελλοχεύουν από την χρήση των μέσων κοινωνικής δικτύωσης και τα μέτρα που πρέπει να λαμβάνουν οι χρήστες αυτών των ιστοσελίδων. Μετά το πέρας της παρουσίασης η κα Ψαρουδάκη απάντησε σε ερωτήσεις των παιδιών και ακολούθησε συζήτηση.

Η κα Μπαριτάκη, με την ιδιότητα της ψυχολόγου, στην παρουσίασή της με τίτλο: "Από εμάς Εξαρτάται", μίλησε για εξαρτήσεις, για τα συμπτώματα και τις συνέπειες του εθισμού στο διαδίκτυο, ενώ έδωσε πολύτιμες συμβουλές, που άπτονται της ιδιότητάς της, στα παιδιά για να προστατεύονται ως ψηφιακοί πολίτες. Στο τελευταίο μέρος της παρουσίασης η κα Μπαριτάκη ενέπλεξε παιδικά παραμύθια με το διαδίκτυο και εντυπωσίασε τα παιδιά!

Τα παιδιά είχαν σημαντική θέση στις δράσεις της ημέρας. Δύο ομάδες μαθητών της ΣΤ' τάξης, σε μια πρωτότυπη δράση διαλογικής αντιπαράθεσης, έκαναν διάλογο και επιχειρηματολόγησαν, για τα πλεονεκτήματα και τα μειονεκτήματα των μέσων κοινωνικής δικτύωσης. Με τον συντονισμό του εκπαιδευτικού Πληροφορικής κ. Χουρδάκη Νικολάου και της εκπαιδευτικού του τμήματος ΣΤ1 κας Παπαδοπούλου Ευδοκίας τα παιδιά συζήτησαν και επιχειρηματολόγησαν, με ακροατήριο τους συμμαθητές τους.

Στη συνέχεια της εκδήλωσης τα παιδιά ανταγωνίστηκαν και διασκέδασαν!

Σε μικρές ομάδες, χρησιμοποίησαν σταθερούς και φορητούς υπολογιστές και απάντησαν σε online διαδραστικά κουίζ που είχαν δημιουργήσει στο μάθημα της Πληροφορικής. Με αυτόν τον τρόπο όλα τα παιδιά δοκίμασαν τις γνώσεις τους σε επίκαιρα θέματα ασφάλειας στο διαδίκτυο.

Επίσης, προβλήθηκε ταινία μικρού μήκους για τον εθισμό στο διαδίκτυο με τίτλο: "Εκτός Σύνδεσης" που δημιούργησαν οι μαθητές των τμημάτων Ε2 και Δ4 των σχολείων και animated βίντεο, έργο των μαθητών του τμήματος Ε2 για διαγωνισμό του Ελληνικού Κέντρου Ασφαλούς Διαδικτύου.

Μέσα από την εκδήλωση αναδείχτηκε η σημαντικότητα του μαθήματος της Πληροφορικής. Παιδιά και εκπαιδευτικοί ευχαριστήθηκαν μια διαφορετική σχολική ημέρα!

# data[].attributes.attachment_link.title
Οι κίνδυνοι και οι κανόνες του διαδικτύου στα 28ο και 57ο Δημοτικά - ΠΑΤΡΙΣ

# data[].attributes.attachment_link.description
Στο μάθημα Τεχνολογίες Πληροφορικής και Επικοινωνιών ήταν αφιερωμένη η Πέμπτη 14 Φεβρουαρίου στα 28ο και 57ο Δημοτικά Σχολεία Ηρακλείου (συστεγαζόμενα). Πραγματοποιήθηκε ημερίδα - ενημερωτική εκδήλωση για την ασφαλή πλοήγηση στο διαδίκτυο στην αίθουσα εκδηλώσεων των σχολείων, την οποία παρακολούθησαν τα παιδιά των Ε' και ΣΤ' τάξεων.

# data[].attributes.headline
Παρουσίαση για το Bebras.

# data[].attributes.subject
Παρουσίαση για το Bebras.

# data[].attributes.body
Στον παρακάτω σύνδεσμο θα ανεβάζετε τα παραδοτέα του E4
https://padlet.com/hurdakis/CRISSE4

# data[].attributes.headline
Πληροφορίες για τον Διαγωνισμό Bebras

# data[].attributes.subject
Πληροφορίες για τον Διαγωνισμό Bebras

# data[].attributes.body
https://bebras.gr/teachers/

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Υπάρχει έγκριση του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων για τον διαγωνισμό;
Για το σχολικό έτος 2019-2020 ο διαγωνισμός έχει λάβει έγκριση (Φ15/155347/Δ2/4.10.2019) από το Ελληνικό Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων. Οι μαθητές συμμετέχουν με την συναίνεση γονέα ή του κηδεμόνα τους. Για την διευκόλυνση σας υπάρχει διαθέσιμο υπόδειγμα εντύπου συναίνεσης γονέα-κηδεμόνα: Έντυπο συναίνεσης γονέα-κηδεμόνα.docx

Ποιοι μαθητές μπορούν να συμμετάσχουν στον διαγωνισμό;
Προτείνεται να συμμετάσχουν όλοι/ες οι μαθητές/τριες του σχολείου σας, εφόσον ανήκουν στις ηλικιακές ομάδες για τις οποίες διοργανώνεται διαγωνισμός, καθώς ένας από τους στόχους του διαγωνισμού είναι να βοηθήσει τα παιδιά να ανακαλύψουν την ενδεχόμενη κλίση τους στην Πληροφορική.
Τα θέματα έχουν τη μορφή ευχάριστων και ελκυστικών γρίφων, που ξεκινούν από μικρό βαθμό δυσκολίας, ώστε όλοι/ες οι μαθητές/τριες να μπορούν να συμμετάσχουν και να επωφεληθούν από την συμμετοχή τους στον διαγωνισμό.
Θα ήταν ιδανικό να εγγράψετε όλα τα παιδιά της σχολικής σας μονάδας!

. Στη συνέχεια μπορείτε να εγγράψετε όσους/όσες μαθητές/τριες επιθυμείτε και να εκδώσετε στοιχεία σύνδεσης (όνομα χρήστη και συνθηματικό) για τον καθένα και την καθεμία. Με τον τρόπο αυτό μας δίνεται η δυνατότητα να συλλέξουμε σημαντικά δεδομένα από την συμμετοχή της σχολικής σας μονάδας στον διαγωνισμό και να σας αποστείλουμε τις αντίστοιχες λεπτομερείς αναφορές για τα αποτελέσματα, καθώς και τις βεβαιώσεις συμμετοχής. Πώς θα συμμετάσχουν οι μαθητές/τριες μου;
Θα πρέπει αρχικά να εγγραφείτε ως συντονιστής του διαγωνισμού για τη σχολική σας μονάδα στον δικτυακό τόπο της διεξαγωγής του διαγωνισμού
Ακολουθείστε τις Οδηγίες για τους Συντονιστές για να ολοκληρώσετε επιτυχώς την εγγραφή σας.

Πού θα κάνω εγγραφή ως συντονιστής σχολικής μονάδας και εγγραφή των μαθητών/τριών που θα συμμετάσχουν;
Για να κάνετε εγγραφή ως συντονιστής της σχολικής σας μονάδας, και στη συνέχεια να εγγράψετε μαθητές/τριες στον διαγωνισμό Bebras, επισκεφθείτε το σύστημα εγγραφής στον διαγωνισμό.

Ποιες είναι οι απαιτήσεις υποδομής για τη συμμετοχή στον διαγωνισμό;
Για την συμμετοχή στον διαγωνισμό χρειάζεται ένας Η/Υ με σύνδεση στο διαδίκτυο για κάθε μαθητή/τρια. Ο διαγωνισμός διεξάγεται μέσα από τον περιηγητή του διαδικτύου (web browser) και δεν είναι απαραίτητο να συμμετέχουν όλοι/ες οι μαθητές/τριες ταυτόχρονα. Κάθε μαθητής/τρια μπορεί να συμμετάσχει σε οποιοδήποτε συνεχές χρονικό διάστημα 35 λεπτών, μέσα στο ευρύτερο χρονικό περιθώριο διεξαγωγής του διαγωνισμού.

Πότε θα λάβει χώρα ο διαγωνισμός 2019-2020;
Ο 2ος Πανελλήνιος Κάστορας θα λάβει χώρα στο χρονικό διάστημα 18/11/2019-29/11/2019, ενώ οι εγγραφές ξεκινούν από 15/10/2019 και θα πρέπει να έχουν ολοκληρωθεί έως την Παρασκευή, . Σε οποιοδήποτε 35-λεπτό μέσα στο διάστημα αυτό, κάθε εγγεγραμμένος/η μαθητής/μαθήτρια θα μπορεί να λάβει μέρος στον διαγωνισμό, αφού συνδεθεί στον δικτυακό τόπο του Ελληνικού διαγωνισμού Bebras®. Μέχρι την ημερομηνία διεξαγωγής του διαγωνισμού οι μαθητές/τριες μπορούν να προπονούνται με θέματα παλαιότερων διαγωνισμών στον ίδιο δικτυακό τόπο.
Οδηγίες για τους συντονιστές σχολικής μονάδας Πριν τον διαγωνισμό

1. Πραγματοποιήστε την εγγραφή σας ως συντονιστής σχολικής μονάδας . Δεν είναι απαραίτητο να γνωρίζετε τον ακριβή αριθμό συμμετεχόντων εξ αρχής. Σιγουρευτείτε ότι η διεύθυνση e-mail σας έχει καταχωρηθεί σωστά.

2. Στους συντονιστές σχολικής μονάδας θα αποσταλεί e-mail με οδηγίες σχετικά με τη διαχείριση του λογαριασμού και την εγγραφή μαθητών/τριών μετά την εγγραφή της σχολικής τους μονάδας.

3. Προσαρμόστε τον προγραμματισμό σας, ώστε η δοκιμασία στη σχολική σας μονάδα να διεξαχθεί κατά την εβδομάδα διεξαγωγής του διαγωνισμού. Κάθε συμμετέχων/ουσα μαθητής/τρια θα χρειαστεί πρόσβαση σε υπολογιστή συνδεδεμένο στο Internet.

Κατά τη διεξαγωγή του διαγωνισμού

1. Παραχωρήστε τα στοιχεία σύνδεσης (ονόματα χρήστη/userids και συνθηματικά/passwords) στους/τις μαθητές/τριες.

2. Εξηγήστε στους/τις μαθητές/τριες τη δομή του διαγωνισμού. Η δοκιμασία αποτελείται από 10 ερωτήσεις πολλαπλής επιλογής ή σύντομης απάντησης, διαβαθμισμένης δυσκολίας. Ειδικότερα, υπάρχουν 4 ερωτήσεις Α' κατηγορίας - μικρής δυσκολίας (5 βαθμών η καθεμία), 3 ερωτήσεις Β' κατηγορίας - μέτριας δυσκολίας (7 βαθμών η καθεμία) και 3 ερωτήσεις Γ' κατηγορίας - αυξημένης δυσκολίας (9 βαθμών η καθεμία). Οι μαθητές/τριες μπορούν να αφήνουν ερωτήσεις χωρίς απάντηση, χωρίς φυσικά να λαμβάνουν βαθμούς για αυτές. Οι ερωτήσεις που απαντώνται λάθος αφαιρούν βαθμούς από την επίδοση του διαγωνιζόμενου, αντίστοιχους της κατηγορίας τους. Ειδικότερα για την κατηγορία Γ' αφαιρούνται 4 βαθμοί, όπως και για την κατηγορία Β' (αφαιρούνται 4 βαθμοί), ενώ για την κατηγορία Α' αφαιρούνται 2 βαθμοί. Όλοι/ες οι μαθητές/τριες ξεκινούν με 32 βαθμούς και μπορούν να συγκεντρώσουν έως 100 βαθμούς το μέγιστο.

3. Καθοδηγήστε τους/τις μαθητές/τριες να επισκεφθούν τον δικτυακό τόπο του Ελληνικού διαγωνισμού Bebras®, να συνδεθούν και να ακολουθήσουν τις οδηγίες.

4. Επιτηρήστε τη διαδικασία. Από το σύστημα παρέχονται 35 λεπτά για να καταφέρουν οι μαθητές να ολοκληρώσουν τον μέγιστο αριθμό θεμάτων. Μπορείτε να τους παρέχετε χαρτί και μολύβι, ή/και αριθμομηχανή για να βοηθηθούν στην επίλυση των θεμάτων.

1. Τα αποτελέσματα θα είναι διαθέσιμα, με την είσοδό σας στο σύστημα, περίπου μια εβδομάδα μετά τη διεξαγωγή της δοκιμασίας. Πιστοποιητικά Συμμετοχής, Διάκρισης και Εξαιρετικής επίδοσης θα σας αποσταλούν τις επόμενες εβδομάδες.

2. Τα ονόματα των πρωτευσάντων μαθητών/τριών μεταξύ όλων των διαγωνιζόμενων θα δημοσιοποιηθούν διαδικτυακά, εφόσον οι ίδιοι το επιθυμούν και μετά από σχετική άδεια των κηδεμόνων τους.

3. Οι λύσεις των θεμάτων θα είναι διαθέσιμες διαδικτυακά λίγες εβδομάδες μετά τη διεξαγωγή του διαγωνισμού. Θα περιλαμβάνουν επιπλέον εξήγηση της σύνδεσης του κάθε θέματος με την Πληροφορική και τις εφαρμογές της.

4. Οι μαθητές/τριες με τις καλύτερες επιδόσεις θα προσκληθούν σε ειδική τελετή βράβευσης που θα διοργανωθεί για τον σκοπό αυτό, σε τόπο και χρόνο που θα ανακοινωθούν.

Επισημάνσεις:
Πολλές σχολικές μονάδες αναμένεται να διεξαγάγουν τον διαγωνισμό στα πλαίσια των διδακτικών ωρών, κατά την πρώτη ή τη δεύτερη εβδομάδα της διοργάνωσής του. Ωστόσο, εάν σε κάποιες σχολικές μονάδες υπάρχει μεγάλος αριθμός συμμετεχόντων/ουσών και/ή περιορισμένος αριθμός θέσεων εργασίας, θα παρέχεται η δυνατότητα διεξαγωγής του διαγωνισμού και πέραν του χρονικού διαστήματος που προκαθορίζεται.
Σας παρακαλούμε να φροντίσετε για την ελάχιστη αλληλεπίδραση μαθητών/τριών που ολοκλήρωσαν την διαδικασία, με όσους/ες δε συμμετείχαν ακόμη. Επίσης φροντίστε να μην διαρρέουν σημειώσεις εκτός της αίθουσας διεξαγωγής. Η διασφάλιση και ο σεβασμός των κανόνων της δεοντολογίας κατά την συμμετοχή στον Κάστορα είναι ένα σημαντικό μέρος της συνολικής εμπειρίας για τις μαθήτριες και τους μαθητές μας.
Τέλος, έχουμε πάντα κατά νου ότι σκοπός της διεξαγωγής του διαγωνισμού Bebras είναι πρωτίστως η ενίσχυση της διάθεσης συμμετοχής και η προώθηση της υπολογιστικής σκέψης και όχι ο ανταγωνισμός μεταξύ των συμμετεχόντων/ουσών.

# data[].attributes.attachment_link.title
Πληροφορίες για Εκπαιδευτικούς

# data[].attributes.attachment_link.description
Υπάρχει έγκριση του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων για τον διαγωνισμό; Για το σχολικό έτος 2019-2020 ο διαγωνισμός έχει λάβει έγκριση (Φ15/155347/Δ2/4.10.2019) από το Ελληνικό Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων. Οι μαθητές συμμετέχουν με την συναίνεση γονέα ή του κηδεμόνα τους.

# data[].attributes.body
Στον παρακάτω σύνδεσμο θα ανεβάζετε τα παραδοτέα του ΣΤ3
https://padlet.com/hurdakis/CRISSST3

# data[].attributes.headline
Πέντε μαθητές από το ΣΤ3 δημιούργησαν Video για διαγωνισμό του Βρετανικού Συμβουλίου.

# data[].attributes.subject
Πέντε μαθητές από το ΣΤ3 δημιούργησαν Video για διαγωνισμό του Βρετανικού Συμβουλίου.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Σχολικός ψηφιακός διαγωνισμός "Λέμε όχι στον σχολικό και διαδικτυακό εκφοβισμό"

Είσαι μαθητής από Ε' Δημοτικού έως Γ' Γυμνασίου, σε σχολείο στην Ελλάδα;

Σε ενδιαφέρει να αναδείξεις θέματα όπως η ισότητα και η αποδοχή του διαφορετικού;

Πιστεύεις στις αξίες και τα ιδανικά του Ολυμπισμού και της Ολυμπιακής Εκεχειρίας;

Είσαι λάτρης της τεχνολογίας και των νέων μέσων;

Εάν ναι, τότε μπορείς να λάβεις μέρος στο διαγωνισμό μας και να αποκτήσεις μια συναρπαστική εμπειρία!

Πώς συμμετέχω στο διαγωνισμό;

Μπορείς να λάβεις μέρος στο διαγωνισμό είτε ατομικά είτε ομαδικά. Η διαδικασία για τη συµµετοχή σου είναι απλή και περιλαµβάνει κάποια βασικά βήµατα που πρέπει να κάνεις σε συνεργασία µε τον δάσκαλο/καθηγητή σου:

Για την ομαδική συμμετοχή:

1. Σχηµάτισε µια οµάδα δύο έως πέντε ατόµων.

2. Δηµιούργησε ένα βίντεο διάρκειας τριών µε πέντε λεπτών, ή µια παρουσίαση PowerPoint, δίνοντας το δικό σου µήνυµα κατά του σχολικού ή/και του διαδικτυακού εκφοβισµού και υπέρ της ισότητας ευκαιριών µε ευρηµατικό και κατανοητό τρόπο.

3. Ανάρτησε το βίντεο ή την παρουσίαση της οµάδας σου στο Google Drive και αντίγραψε το link.

4. Με την συνδροµή του δασκάλου σου, δήλωσε τη συμμετοχή σου στην ηλεκτρονική φόρμα και επικόλλησε το link του βίντεο ή του PowerPoint σου στο αντίστοιχο πεδίο.

Για την ατομική συμμετοχή:
Προθεσμία δηλώσεων συμμετοχής: Δευτέρα 15 Μαρτίου 2021

1. Δημιούργησε μια ζωγραφιά κατά του εκφοβισμού ή/και του διαδικτυακού εκφοβισµού και υπέρ της ισότητας ευκαιριών.

2. Aνέβασε την εικαστική δημιουργία σου σε μορφή pdf ή jpeg στο Google Drive και αντίγραψε το link.

3. Με την συνδροµή του δασκάλου σου, δήλωσε τη συμμετοχή σου στην ηλεκτρονική φόρμα και επικόλλησε το link του pdf ή του jpeg σου στο αντίστοιχο πεδίο.

Κριτική επιτροπή

Η κριτική επιτροπή του διαγωνισμού αποτελείται από τους:

Βαγγέλη Κραββαρίτη, British Council

Ντόρα Πάλλη, Διεθνές Κέντρο Ολυμπιακής Εκεχειρίας

Βούλα Κοζομπόλη, Ολυμπιονίκης

Σοφία Παπαδημητρίου, Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων.

Ποια είναι τα βραβεία;

Το κάθε µέλος των τριών πρώτων νικητήριων οµάδων και ο υπεύθυνος εκπαιδευτικός της οµάδας θα κερδίσει δώρα και αναµνηστικά.

Οι τρείς νικητές της κατηγορίας "εικαστική δημιουργία" θα κερδίσουν δώρα και αναµνηστικά.

Όλες οι μαθήτριες και οι μαθητές που θα συµµετάσχουν στον διαγωνισμό θα λάβουν ηλεκτρονικά δίπλωμα συμμετοχής.

Στόχος του διαγωνισμού

Ο διαγωνισμός έχει στόχο να αναδείξει τα ιδανικά και τις αξίες του Ολυμπισμού και της Ολυμπιακής Εκεχειρίας, και πώς αυτές βοηθούν στην επίλυση διαφορών και γενικότερα στην ανάπτυξη μιας φιλειρηνικής κουλτούρας. Επιπλέον, έχει σκοπό να βοηθήσει τους μαθητές να αποκτήσουν αυτοπεποίθηση και δεξιότητες παρουσίασης των ιδεών τους.

Αποτελέσματα διαγωνισμού "Λέμε όχι στον σχολικό και διαδικτυακό εκφοβισμό" 2020

Με ιδιαίτερη χαρά ανακοινώνουμε τους νικητές του Διαγωνισμού "Λέμε όχι στον σχολικό και διαδικτυακό εκφοβισμό". Σας ευχαριστούμε όλους εσάς που πήρατε μέρος, για τις εξαιρετικές σας συμμετοχές και για όλη τη δημιουργικότητα, τη ζωντάνια και τον ενθουσιασμό με τον οποίο ανταποκριθήκατε σε αυτό τον διαγωνισμό!

Οι νικητές

1ο Βραβείο: 1ο Γυμνάσιο Κομοτηνής - "Backspace"

2ο Βραβείο: 8ο Δημοτικό Ν. Φιλαδέλφειας - "Stomp out cyberbullying"

3ο Βραβείο: Ελληνογερμανική Αγωγή - "Πες ΌΧΙ στο σχολικό εκφοβισμό"

4ο Βραβείο: 51ο Δημοτικό Αθηνών - "Ικανοί για ΟΛΑ"

5ο Βραβείο: Διαπολιτισμικό Δημοτικό Σαπών Ροδόπης - "Share respect"

Τιμητικές Διακρίσεις
O τελικός του διαγωνισμού πραγματοποιήθηκε ψηφιακά στις 28 Μαΐου 2020 και είναι διαθέσιμος στη σελίδα μας στο Facebook.

Για την πιο δημιουργική εργασία: Σχολή Μωραϊτη - "The equality game"

Για την πιο καλλιτεχνική εργασία: Εκπαιδευτήρια Καντά - "Λέμε OXI στον σχολικό και διαδικτυακό εκφοβισμό"

Για την πιο ομαδική εργασία: 3ο Γυμνάσιο Λάρισας - "Σκέψεις πίσω απο τις πράξεις"

Για την πιο τεκμηριωμένη εργασία: Γυμνάσιο Πάρου - "Stop bullying! Η φωτογραφία"

Για την πιο πρωτότυπη εργασία: 2ο Γυμνάσιο Γλυφάδας - "Αν εσείς ... τότε κι εμείς ..."

Για την πιο συνεργατική εργασία: Ε.Ε.Ε.ΕΚ Γυμνάσιο Κιλκίς - "Όταν ο σεβασμός αποκτά χρώμα και φωνή, γίνεται μια παρέα ... για μια ΖΩΗ"

Για την πιο συγκινητική εργασία: Ε.Ε.Ε.ΕΚ Γυμνάσιο Νάουσας - "Τέχνη για καλό"

Ο αθλητισμός και οι ολυμπιακές αξίες μας ενώνουν

Συνεχίζουμε ψηφιακά το πρόγραμμα "Σέβομαι τη Διαφορετικότητα" με την υποστήριξη της Samsung Electronics Hellas.

Αθλητές και Ολυμπιονίκες μοιράζονται online τις εμπειρίες τους, πως βιώνουν τις νέες συνθήκες διαβίωσης και πως μεταφέρουν τις ολυμπιακές αξίες στη καθημερινότητά τους.
Δείτε τις βιντεοσκοπημένες συζητήσεις: Το πρόγραμμα πραγματοποιείται σε συνεργασία με το Διεθνές Κέντρο Ολυμπιακής Εκεχειρίας.
Συντονιστείτε στις σελίδες του British Council Greece και του International Olympic Truce Centre στο Facebook για να τους γνωρίσετε και να στείλετε τις ερωτήσεις σας!

Πληροφορίες

Για περισσότερες πληροφορίες, επικοινωνήστε με την Βικτωρία Κυριάκη:

# data[].attributes.attachment_link.title
Σέβομαι τη Διαφορετικότητα

# data[].attributes.attachment_link.description
Είσαι μαθητής από Ε' Δημοτικού έως Γ' Γυμνασίου, σε σχολείο στην Ελλάδα; Σε ενδιαφέρει να αναδείξεις θέματα όπως η ισότητα και η αποδοχή του διαφορετικού; Πιστεύεις στις αξίες και τα ιδανικά του Ολυμπισμού και της Ολυμπιακής Εκεχειρίας; Είσαι λάτρης της τεχνολογίας και των νέων μέσων; Εάν ναι, τότε μπορείς να λάβεις μέρος στο διαγωνισμό μας και να αποκτήσεις μια συναρπαστική εμπειρία!

# data[].attributes.body
Πατήστε παρακάτω για να συμπληρώσετε τις ερωτήσεις και τις απαντήσεις

https://docs.google.com/spreadsheets/d/1BIaTHP3gfmGUdn8rsY7e-Efcu5sa-CA_JlDBSoFQcPU/edit?usp=sharing

# data[].attributes.headline
Το παντοπωλείο (Video) 

# data[].attributes.subject
Το παντοπωλείο (Video) 

# data[].attributes.body
https://www.youtube.com/watch?v=ceSUuKMr4xo

# data[].attributes.attachment_link.title
To Pantopoleion - The Grocery Store subtitled in all EU languages

# data[].attributes.body
Στον παρακάτω σύνδεσμο θα ανεβάζετε τα παραδοτέα του E2
https://padlet.com/hurdakis/CRISSE2

# data[].attributes.headline
Ε4 - Το Δικό μου Διαδίκτυο

# data[].attributes.subject
Ε4 - Το Δικό μου Διαδίκτυο

# data[].attributes.body
https://drive.google.com/drive/folders/1NUoJcXZWuFSwNkqJG4cA3oLF8L3DyqUh?usp=sharing

# data[].attributes.headline
E2 - Το Δικό Μου Διαδίκτυο

# data[].attributes.subject
E2 - Το Δικό Μου Διαδίκτυο

# data[].attributes.body
https://drive.google.com/drive/folders/1sP2tVVCybTMQw8fmKY-s7eVWvmvc-6xp?usp=sharing

# data[].attributes.headline
ΣΤ3 - Το Δικό μου Διαδίκτυο

# data[].attributes.subject
ΣΤ3 - Το Δικό μου Διαδίκτυο

# data[].attributes.body
ΣΤ Τάξη
https://drive.google.com/drive/folders/1tGzgFGxuI-ukCDpRb8DgZbaVILuciv5s?usp=sharing

# data[].attributes.headline
Συμμετοχές τμημάτων των Σχολείων μας στους Διαγωνισμούς του Ελληνικού Κέντρου Ασφαλούς Διαδικτύου

# data[].attributes.subject
Συμμετοχές τμημάτων των Σχολείων μας στους Διαγωνισμούς του Ελληνικού Κέντρου Ασφαλούς Διαδικτύου

# data[].attributes.body
Δείτε παρακάτω τις Εργασίες που έστειλαν για τον διαγωνισμό τα τμήματα Ε2 - ΣΤ1 - ΣΤ2 - ΣΤ3

# data[].attributes.headline
Ε2: Ασφάλεια στον Ψηφιακό Κόσμο

# data[].attributes.subject
Ε2: Ασφάλεια στον Ψηφιακό Κόσμο

# data[].attributes.body
Animated Video για την ασφάλεια στον Ψηφιακό κόσμο.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
28ο - 57ο Δημοτικά Σχολεία Ηρακλείου Κρήτης

# data[].attributes.attachment_link.title
E2 - SID2019 - Ασφάλεια στον Ψηφιακό Κόσμο - 28ο & 57ο Δημοτικά Σχολεία Ηρακλείου Κρήτης

# data[].attributes.attachment_link.description
Uploaded by 28ο - 57ο Δημοτικά Σχολεία Ηρακλείου Κρήτης on 2019-01-10.

# data[].attributes.headline
ΣΤ1: Διαδραστικό - Online Quiz για την Ασφάλεια των Συσκευών. 

# data[].attributes.subject
ΣΤ1: Διαδραστικό - Online Quiz για την Ασφάλεια των Συσκευών. 

# data[].attributes.body
Θέμα  Quiz: "Υγιεινή Συσκευών (cyber hygiene)". Απαντήστε στις ερωτήσεις του Quiz είτε ατομικά, είτε συναγωνιστείτε  online με τους φίλους σας.
https://quizizz.com/admin/quiz/5c1b51e0bfffb0001ad69710/-1-28-57-

# data[].attributes.headline
ΣΤ2: Ασφάλεια στον Ψηφιακό Κόσμο

# data[].attributes.subject
ΣΤ2: Ασφάλεια στον Ψηφιακό Κόσμο

# data[].attributes.body
Παρουσιάσεις από παιδιά του ΣΤ2:
https://padlet.com/hurdakis/ST2_SID2019

# data[].attributes.attachment_link.title
"Ασφάλεια στον Ψηφιακό κόσμο" by ΣΤ2!

# data[].attributes.attachment_link.description
Τα μηνύματα του ΣΤ2 για να είμαστε ασφαλής στο Διαδίκτυο! SID 2019! 
Οι Παρουσιάσεις των Παιδιών!

# data[].attributes.attachment_link.title
Kahoot! | Learning games | Make learning awesome!

# data[].attributes.attachment_link.description
Kahoot! is a game-based learning platform that brings engagement and fun to 1+ billion players every year at school, at work, and at home.

# data[].attributes.headline
Quiz - Υπολογιστικό φύλλο με Ερωτήσεις - Απαντήσεις - Στ1 

# data[].attributes.subject
Quiz - Υπολογιστικό φύλλο με Ερωτήσεις - Απαντήσεις - Στ1 

# data[].attributes.body
https://docs.google.com/spreadsheets/d/1QgtxaI8gbzzIO5r1fuFm1ZrvNAXKvnR3KDEejFAkFBE/edit?usp=sharing

# data[].attributes.headline
Quiz - Υπολογιστικό φύλλο με Ερωτήσεις - Απαντήσεις - Στ3

# data[].attributes.subject
Quiz - Υπολογιστικό φύλλο με Ερωτήσεις - Απαντήσεις - Στ3

# data[].attributes.body
https://docs.google.com/spreadsheets/d/1IOObfrj-P0u6_kNeTp9KJgb1qW_of21KO-Ulwdja6UY/edit?usp=sharing

# data[].attributes.body
Πώς να δημιουργήσεις ένα quiz στο Kahoot:
https://www.youtube.com/watch?v=AiB3gmSTPog&index=2&list=PLVpm5New2Rw-StW-dFikh3BEVx78CSPyR
Πώς να παίξεις ένα quiz: https://www.youtube.com/watch?v=rZUew1wIQts&list=PLVpm5New2Rw-StW-dFikh3BEVx78CSPyR&index=3

# data[].attributes.headline
Κουίζ Γνώσεων για την Ασφάλεια στο Διαδίκτυο

# data[].attributes.subject
Κουίζ Γνώσεων για την Ασφάλεια στο Διαδίκτυο

# data[].attributes.body
Απαντήστε τις ερωτήσεις για διάφορα θέματα που αφορούν την ασφαλή πλοήγηση στο Διαδίκτυο!
http://saferinternet4kids.gr/quiz-saferinternet4kids/

# data[].attributes.headline
ΣΤ1 - Υγιεινή Συσκευών 

# data[].attributes.subject
ΣΤ1 - Υγιεινή Συσκευών 

# data[].attributes.body
https://docs.google.com/document/d/1UAd-CO17KbDO6kEM1lDnLd9OrkiSKm5ny6HuQ5hymPY/edit?usp=sharing
Σε αυτό το κοινόχρηστο έγγραφο γράψτε τις ερωτήσεις-απαντήσεις που έχετε ετοιμάσει.

# data[].attributes.body
https://docs.google.com/document/d/15EBhsnVtLUqVk988lSgVr1Up0U3JAc36qz6wQyzucnE/edit?usp=sharing

# data[].attributes.headline
Χριστουγεννιάτικος Τοίχος Πληροφορικής

# data[].attributes.subject
Χριστουγεννιάτικος Τοίχος Πληροφορικής

# data[].attributes.body
https://padlet.com/hurdakis/christmasWall
Στον ελεύθερο χρόνο των διακοπών επισκεφθείτε τον Χριστουγεννιάτικό μας "Ψηφιακό Τοίχο"! Πολλά θεματικά παιχνίδια και δραστηριότητες με τα θέματα των ημερών!

# data[].attributes.headline
Δημιουργία Κομικ

# data[].attributes.subject
Δημιουργία Κομικ

# data[].attributes.body
Όνομα χρήστη: dimotiko2857
Κωδικός: 123456
http://www.toondoo.com

# data[].attributes.body
Ελεύθερο Λογισμικό για επεξεργασία ήχου.
https://www.audacityteam.org/
Οδηγοί για το Audacity:
https://15epalthessalonikis.files.wordpress.com/2015/11/audacity-ellak-gr.pdf
http://www.pi.ac.cy/pi/files/epimorfosi/ekpaid_yliko/Mousic_mesi/udacity_1_3_manual.pdf

# data[].attributes.attachment_link.title
Audacity ® | Free Audio editor, recorder, music making and more!

# data[].attributes.attachment_link.description
Audacity is the world’s most popular audio editing and recording app. Edit, mix, and enhance your audio tracks with the power of Audacity. Download now!

# data[].attributes.headline
Ασφάλεια στον Ψηφιακό Κόσμο!

# data[].attributes.subject
Ασφάλεια στον Ψηφιακό Κόσμο!

# data[].attributes.body
Δείτε παρουσιάσεις του Ελληνικού Κέντρου Ασφαλούς Διαδικτύου
https://saferinternet4kids.gr/diathesimes-parousiaseis/
Σχετικά Videos:
https://saferinternet4kids.gr/%CE%B2%CE%AF%CE%BD%CF%84%CE%B5%CE%BF/

# data[].attributes.headline
Οδηγός για την Υγιεινή - Ασφάλεια των Συσκευών - Cyber-hygiene

# data[].attributes.subject
Οδηγός για την Υγιεινή - Ασφάλεια των Συσκευών - Cyber-hygiene

# data[].attributes.body
https://saferinternet4kids.gr/yliko/cyber-hygiene-leaflets-and-posters/

# data[].attributes.headline
GDPR-Γενικός Κανονισμός Προστασίας Προσωπικών Δεδομένων

# data[].attributes.subject
GDPR-Γενικός Κανονισμός Προστασίας Προσωπικών Δεδομένων

# data[].attributes.body
O Γενικός Κανονισμός για την Προστασία των Δεδομένων, γνωστός και ως General Data Protection Regulation (GDPR), αλλάζει ριζικά τον τρόπο με τον οποίο επιχειρήσεις και οργανισμοί συλλέγουν, επεξεργάζονται και διαχειρίζονται προσωπικά δεδομένα κάθε μορφής...
https://saferinternet4kids.gr/gdpr/

# data[].attributes.body
Ιστοσελίδα για δημιουργία animation Video
www.powtoon.com
Όνομα Χρήστη:  dimotiko2857
κωδικός: Τον γνωρίζετε από το μάθημα.
Χρήσιμες Οδηγίες για το πρόγραμμα (από Ν. Χουρδάκης): https://docs.google.com/document/d/14otz7o4Aj7dWQ3ouuxra8t0rotDv1SU6HEzYwka4Vb4/edit?usp=sharing

Οδηγός Χρήσης (tutorial):
https://www.powtoon.com/html5_tutorials/
Σημειώσεις για το Powtoon

# data[].attributes.headline
9ο Φεστιβάλ Ψηφιακής Δημιουργίας

# data[].attributes.subject
9ο Φεστιβάλ Ψηφιακής Δημιουργίας

# data[].attributes.body
Στον παρακάτω σύνδεσμο μπορείτε να ενημερώνεστε για το 9ο Φεστιβάλ Ψηφιακής Δημιουργίας
http://digifest.info/index.php/el/

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
13ο Μαθητικό Φεστιβάλ Ψηφιακής Δημιουργίας

Το Μαθητικό Φεστιβάλ Ψηφιακής Δημιουργίας είναι μια εκπαιδευτική εκδήλωση η οποία δίνει τη δυνατότητα στους μαθητές να δημιουργήσουν και να παρουσιάσουν ψηφιακά έργα που αναπτύσσουν στο σχολείο τους. Είναι ανοικτό στην κοινωνία και δίνει την ευκαιρία σε μαθητές, εκπαιδευτικούς, γονείς και επισκέπτες να λάβουν μέρος σε πρωτότυπες εκπαιδευτικές και ψυχαγωγικές δραστηριότητες με αντικείμενο την Πληροφορική και την Ψηφιακή Τεχνολογία.

# data[].attributes.attachment_link.title
Αρχική - Μαθητικό Φεστιβάλ Ψηφιακής Δημιουργίας

# data[].attributes.attachment_link.description
Μαθητικό Φεστιβάλ Ψηφιακής Δημιουργίας

# data[].attributes.headline
Σενάριο για Διαδικτυακό Εκφοβισμό - ΣΤ3 

# data[].attributes.subject
Σενάριο για Διαδικτυακό Εκφοβισμό - ΣΤ3 

# data[].attributes.body
Ομάδα πέντε ατόμων. Διαμορφώστε το σενάριο στον σύνδεσμο:
https://docs.google.com/document/d/1gaBVtNyHoIvVIfPN5tdT2NPL3Lc2tFQC3WdcGYvXdTY/edit?usp=sharing

# data[].attributes.headline
Μαθητικός Εικαστικός Διαγωνισμός!

# data[].attributes.subject
Μαθητικός Εικαστικός Διαγωνισμός!

# data[].attributes.body
Εικαστικός Διαγωνισμός για την Αφίσα του 9ου Φεστιβάλ Ψηφιακής. Λεπτομέρειες στο παρακάτω σύνδεσμο:

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Το πανελλήνιο Μαθητικό Φεστιβάλ Ψηφιακής Δημιουργίας (www.digifest.info) δίνει κάθε χρόνο τη δυνατότητα στους μαθητές να δημιουργήσουν και να παρουσιάσουν στο κοινό τα ψηφιακά έργα που αναπτύσσουν στο Σχολείο τους. Το Φεστιβάλ τελεί υπό την έγκριση του Υπουργείου Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων και πέρυσι πραγματοποιήθηκε ταυτόχρονα σε 13 πόλεις της Ελλάδας με τη συμμετοχή άνω των 7.000 μαθητών, την υποστήριξη 716 εκπαιδευτικών από 338 σχολεία και παρουσιάστηκαν 522 ψηφιακά έργα. Την Οργανωτική Επιτροπή του Φεστιβάλ αποτελούν Συντονιστές Εκπαιδευτικού Έργου και εκπαιδευτικοί Πληροφορικής.
Ένας από τους βασικότερους στόχους του Φεστιβάλ Ψηφιακής Δημιουργίας είναι η ενεργή συμμετοχή των μαθητών, με εργαλεία τη δημιουργικότητα και τη φαντασία τους. Για τον σκοπό αυτόν, η Οργανωτική Επιτροπή προκηρύσσει πανελλήνιο Εικαστικό Διαγωνισμό για τον σχεδιασμό του δημιουργικού της αφίσας του 9ου Φεστιβάλ από τους μαθητές.

Οι μαθητές καλούνται να δημιουργήσουν ένα εικαστικό σχέδιο (που μπορεί να υλοποιηθεί ψηφιακά με υπολογιστή ή με το χέρι) και θα εμπεριέχει τη φιλοσοφία της συμμετοχικής ψηφιακής δημιουργίας στην εκπαίδευση, όπως αυτή εκφράζεται από το Φεστιβάλ.

Θέμα του διαγωνισμού: Η επιλογή της εικαστικής ιδέας είναι ελεύθερη για τους μαθητές, όμως θα πρέπει να νοηματοδοτεί το μήνυμα και τις αξίες που διαχέει ως δράση το Φεστιβάλ Ψηφιακής Δημιουργίας στην εκπαιδευτική κοινότητα.

Προθεσμία υποβολής συμμετοχών: 7η Δεκεμβρίου 2018 (Μελετήστε προσεκτικά τους Όρους Συμμετοχής στον διαγωνισμό, όπως αναγράφονται παρακάτω)

Όλα τα αποστελλόμενα έργα των μαθητών θα τεθούν ανώνυμα στην κρίση της Οργανωτικής Επιτροπής του Φεστιβάλ και θα αναδειχθούν με ψηφοφορία τα 5 καλύτερα έργα, εκ των οποίων το 1ο σε βαθμολογία θα αποτελέσει το δημιουργικό θέμα στην επίσημη πανελλήνια Αφίσα του 9ου Μαθητικού Φεστιβάλ Ψηφιακής Δημιουργίας. Σε όλους τους μαθητές και εκπαιδευτικούς των 5 διακριθέντων έργων θα απονεμηθούν Τιμητικά Διπλώματα.

# data[].attributes.attachment_link.title
Διαγωνισμός Αφίσας - Μαθητικό Φεστιβάλ Ψηφιακής Δημιουργίας

# data[].attributes.attachment_link.description
Το πανελλήνιο Μαθητικό Φεστιβάλ Ψηφιακής Δημιουργίας (www.digifest.info) δίνει κάθε χρόνο τη δυνατότητα στους μαθητές να δημιουργήσουν και να παρουσιάσουν στο κοινό τα ψηφιακά έργα που αναπτύσσουν στο Σχολείο τους. Το Φεστιβάλ τελεί υπό την έγκριση του Υπουργείου Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων και πέρυσι πραγματοποιήθηκε ταυτόχρονα σε 13 πόλεις της Ελλάδας με τη συμμετοχή άνω των 7.000 μαθητών, την υποστήριξη 716 εκπαιδευτικών από 338 σχολεία και παρουσιάστηκαν 522 ψηφιακά έργα.

# data[].attributes.body
https://quizizz.com/

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
The evidence is in the practice

ESSA Level 3 correlation evidence in math and ELA, earned by teachers running frequent formative assessments.

When teachers run 30+ formative questions a week, the research is clear: they get more data-driven, their students get more engaged. Wayground is built to make that practice enjoyable ot run, attainable to fit a class period, and habitual enough to last past September.

# data[].attributes.attachment_link.title
Quizizz is now Wayground | Teacher AI and Resources

# data[].attributes.attachment_link.description
Find standards-aligned resources that engage every student. Wayground (formerly Quizizz) helps teachers differentiate instruction with AI and track student progress.

# data[].attributes.headline
H Ώρα του Κώδικα

# data[].attributes.subject
H Ώρα του Κώδικα

# data[].attributes.body
https://code.org/
Τα μεγαλύτερα παιδιά παίζουν Angry Birds, Star Wars, Minecraft και εξοικειώνονται με τις βασικές αρχές του προγραμματισμού!

# data[].attributes.body
http://gcompris.net/index-el.html
Το GCompris είναι λογισμικό υψηλής εκπαιδευτικής ποιότητας και αποτελείται από δραστηριότητες για παιδιά ηλικίας 2 έως 10 ετών.

# data[].attributes.headline
Δημιουργία online παζλ!

# data[].attributes.subject
Δημιουργία online παζλ!

# data[].attributes.body
Δημιουργία ηλεκτρονικού παζλ. Μπορείς να επιλέξεις αριθμό κομματιών και να εισάγεις την δική σου εικόνα της οποίας  το παζλ φτιάχνεις.
https://www.jigsawplanet.com

# data[].attributes.headline
Online Εκπαιδευτικό Λογισμικό

# data[].attributes.subject
Online Εκπαιδευτικό Λογισμικό

# data[].attributes.body
http://ts.sch.gr/software
Εκπαιδευτικό λογισμικό του Υπουργείου Παιδείας για όλες τις τάξεις.

# data[].attributes.body
http://eshadow.gr/
Με το eShadow δίνεται η δυνατότητα δημιουργίας ψηφιακών παραστάσεων θεάτρου Σκιών, καταγραφής, διαμοιρασμού και παρακολούθησής τους. Παρέχει, επίσης, τη δυνατότητα ζωντανής επικοινωνίας και συνεργασίας μέσω του Διαδικτύου. Οδηγίες Εγκατάστασης:΅https://docs.google.com/document/d/1qxD8YY486U83JZKF-hT132p38dwrVCFhZD07LLhBOG0/edit

# data[].attributes.headline
Η Μεγάλη απόφαση του @Παπάκι

# data[].attributes.subject
Η Μεγάλη απόφαση του @Παπάκι

# data[].attributes.body
https://saferinternet4kids.gr/digiduck
Tο νέο εκπαιδευτικό βιβλίο του saferinternet4kids.gr για παιδιά σε μικρές τάξεις του δημοτικού.

# data[].attributes.body
http://lightbot.com/hour-of-code.html
Τα παιδιά καθοδηγούν ένα robot να εκτελέσει βασικές εντολές.

# data[].attributes.headline
Ζωγραφίστε online

# data[].attributes.subject
Ζωγραφίστε online

# data[].attributes.body
http://www.coloringcrew.com/
Μια ιστοσελίδα για ζωγραφική online για τους μικρούς μας φίλους!

# data[].attributes.body
https://game.kodable.com/hour-of-code#
Ακόμα μια πλατφόρμα όπου τα παιδιά των πρώτων τάξεων του Δημοτικού μπορούν να κάνουν τα πρώτα τους διασκεδαστικά βήματα στον προγραμματισμό!

# data[].attributes.body
http://www.tuxpaint.org/download/
Το Tux Paint είναι ένα ελεύθερο λογισμικό για ζωγραφική στον υπολογιστή. Χρειάζεται να κάνετε λήψη του αρχείου και εγκατάσταση.

# data[].attributes.headline
Χριστουγεννιάτικος Τοίχος

# data[].attributes.subject
Χριστουγεννιάτικος Τοίχος

# data[].attributes.body
https://padlet.com/hurdakis/christmasWall
Στον ελεύθερο χρόνο των διακοπών επισκεφθείτε τον Χριστουγεννιάτικό μας "Ψηφιακό Τοίχο"! Πολλά θεματικά παιχνίδια και δραστηριότητες με τα θέματα των ημερών!

# data[].attributes.headline
Video: Cyberbullying με την Αθηνά και τον Ερμή!

# data[].attributes.subject
Video: Cyberbullying με την Αθηνά και τον Ερμή!

# data[].attributes.body
Παρακολουθήστε ενα μικρό βίντεο του saferinternet4kids.gr  σχετικό με τον εκφοβισμό στο διαδίκτυο. Ενημερωθείτε σχετικά με το τι είναι ο εκφοβισμός στο διαδίκτυο και τι πρέπει να κάνουν τα παιδιά αν τους συμβεί.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Ελληνικό Κέντρο Ασφαλούς Διαδικτύου - SaferInternet4Kids - Greek Safer Internet Center

# data[].attributes.body
https://el.libreoffice.org/download/
Από τον παραπάνω σύνδεσμο μπορείτε να κάνετε Δωρεάν λήψη του Ελεύθερου Λογισμικού Libre Office (Επεξεργασία Κειμένου, Υπολογιστικά Φύλλα, Δημιουργία Παρουσιάσεων κ.α.)

# data[].attributes.body
Video: Ασφάλεια στο internet με απλά λόγια!
Ένα βίντεο του saferinternet4kids.gr για την ασφάλεια των παιδιών στο Διαδίκτυο.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
SaferInternet4Kids - Κέντρο Ασφαλούς Διαδικτύου

# data[].attributes.attachment_link.title
Ασφάλεια στο internet με λόγια απλά!

# data[].attributes.body
https://www.allcancode.com/web
Τρέξε Marco...
Δίνουμε τις πρώτες μας εντολές στον υπολογιστή!

# data[].attributes.headline
ΣΤ3: Διαδραστικό - Online Quiz για την Προστασία Προσωπικών Δεδομένων

# data[].attributes.subject
ΣΤ3: Διαδραστικό - Online Quiz για την Προστασία Προσωπικών Δεδομένων

# data[].attributes.body
Θέμα QUIZ: Κανονισμός GDPR
Απαντήστε στις ερωτήσεις του Quiz είτε ατομικά, είτε συναγωνιστείτε  online με τους φίλους σας.
https://quizizz.com/admin/quiz/5c1b43fe2c0054001a4165b9