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La Guerra México-Texas, también conocida como la Revolución de Texas, fue un conflicto armado que ocurrió entre 1835 y 1836 y que resultó en la separación de la provincia de Texas para formar una república independiente.

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2 de octubre de 1835- La batalla de González, considerado el inicio de la guerra, se enfrentaron tropas mexicanas y rebeldes texanos en González, Texas. Los texanos se negaron a devolver un cañón, simbolizando el inicio de la resistencia armada.

2 de marzo de 1836- Declaración de Independencia de Texas, mientras el ejército mexicano sitiaba el Álamo, una convención de delegados texanos declararon formalmente la creación de la República de Texas.

23 de febrero-6 de marzo de 1836- Batalla de El Álamo.

El general Antonio López de Santa Anna comando el asalto al fuerte de el Álamo, Una victoria militar mexicana que se convirtió en un desastre. Los rebeldes se refugiaron en el fuerte El Álamo, al que Santa Anna sitió, y el 6 de marzo sus tropas lograron tomarlo. Existen algunas versiones que dicen que todos los texanos cayeron en combate, pero otras plantean que fueron ejecutados tras su rendición.

19 y 27 de marzo de 1836- Batalla y Masacre de Goliad, fue la ejecución de 350-400 tejanos, de la guarnición de Fort Defiance en Goliad, por parte del ejército mexicano bajo las órdenes del presidente y general mexicano Antonio López de Santa Anna.

Consecuencias más importantes

Pérdida de Texas porque a pesar de las victorias en el Álamo y Goliad, la captura de Santa Anna en San Jacinto llevó a la firma de los tratados de Velasco y a la creación de la República de Texas.

La República de Texas fue anexada por Estados Unidos en 1845 lo que detonó la Guerra México-Estados Unidos, con la pérdida final de vastos territorios mexicanos.

Las masacres en el Álamo y Goliad unieron a los texanos y atrajeron más apoyo de Estados Unidos bajo los lemas "¡Remember the Alamo!" y "¡Remember Goliad!".

Contribución a la Democracia o a los DDHH

La nueva República de Texas restauró la esclavitud, revirtiendo la abolición mexicana, expandiendo así el sistema esclavista en América del Norte. Desde la perspectiva texana, la lucha representó la defensa de la autonomía local y la soberanía popular frente al centralismo de Santa Anna. Las ejecuciones de Goliad fueron usadas como prueba de la tiranía contra la que luchaban.

Referencias:

NEHRM. (s.f.). La Batalla Del Álamo. Recuperado de https://www.inehrm.gob.mx/en/inehrm/La_Batalla_Del_lamo

Reyes, S. R. (2024). The Ideological Origins of the Texas Revolution. Journal of Southern History, 90(3), 479+.

https://link.gale.com/apps/doc/A809139663/AONE?u=itesmgic&sid=bookmark-AONE&xid=f4e0bcdc

Mark, J. J., & Michaelluckey. (2025). Goliad Massacre. World History Encyclopedia.

https://www.worldhistory.org/Goliad_Massacre/

Ayala, M. (2021, 2 septiembre). Independencia de Texas. Lifeder. https://www.lifeder.com/independencia-texas/

Trabajo de: Ivanna Garcia, Valeria León, Bárbara Khamil, Gustavo Alejandro

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La primera intervención francesa, también llamada como la guerra de los pasteles, fue un conflicto bélico entre México y Francia el cual inicio el 16 de abril de 1838 y finalizo el 9 de marzo de 1839.

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Inició por las quejas francesas de compensar a sus ciudadanos por daños a propiedades y negocios, estos ocasionados por la estabilidad que tenía México. Este se negó a pagarles o compensar los daños.

El conflicto fue en el puerto de Veracruz. Los franceses bloquearon el puerto e inició el bombardeo de la fortaleza de San Juan de Ulúa en noviembre de 1838

Personajes Importantes:

Antonio López de Santa Anna: General mexicano que regresó al conflicto para defender Veracruz.

Charles Baudin: Contralmirante y comandante de la flota francesa en el Golfo de México, dirigió el ataque a San Juan de Ulúa.

Facciones Importantes Involucradas:

República centralista de México: El gobierno mexicano en turno, liderado por el presidente Anastasio Bustamante.

Reino de Francia: Bajo el gobierno del rey Luis Felipe I.

Reino Unido de Gran Bretaña e Irlanda: Fueron como un mediador para negociar el tratado de paz y terminar el conflicto.

Consecuencias más importantes

Pago a Francia: México se pagó 600,000 pesos como compensación, lo que hizo que empeorara su economía y deuda externa.

Santa Anna: Después de participar en el conflicto, la imagen de este mejoro, dando camino a poder tener otra vez el poder tiempo después.

Contribución a la Democracia o a los DDHH

Este conflicto mostro que México era tan inestable que no pudo proteger a sus propios ciudadanos de las presiones extranjeras.

Referencias y Fuentes Consultadas

Comisión Nacional de los Derechos Humanos. (s. f.). Inicia el ataque de la armada francesa al puerto de Veracruz. CNDH México. Recuperado de https://www.cndh.org.mx/noticia/inicia-el-ataque-de-la-armada-francesa-al-puerto-de-veracruz

El Sol de México. (2025, 11 de marzo). Guerra de los Pasteles: el conflicto entre México y Francia que inició con un robo en Tacubaya. https://oem.com.mx/elsoldemexico/cultura/guerra-de-los-pasteles-el-conflicto-entre-mexico-y-francia-que-inicio-con-un-robo-en-tacubaya-22108406

Historia National Geographic. (2021, 15 de abril). La Guerra de los pasteles o los bollos de la discordia. https://historia.nationalgeographic.com.es/a/guerra-pasteles-o-bollos-discordia_16613

Pani, E. (2006). Novia de republicanos, franceses y emperadores: la ciudad de México durante la intervención francesa: ( ed.). Red Relaciones. https://elibro.net/es/ereader/consorcioitesm/99315?page=1

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-Fecha del evento: 1846-1848

-Nombre del evento: Guerra México-Estados Unidos / "La Invasión Estadounidense a México"

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-Fecha del evento: 1846-1848

-Nombre del evento: Guerra México-Estados Unidos / "La Invasión Estadounidense a México"

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Mafer, María Regina, Ivanna, Majo Cancino.

-Breve descripción del evento: En 1845, Estados Unidos anexa Texas como estado. México, que aún reclama Texas como su territorio, considera la anexión un acto de guerra. El presidente estadounidense James Polk envía tropas al Río Grande para defender Texas. Tras un conflicto de fronteriza, Polk afirma que México ha invadido territorio estadounidense y convence al Congreso de declarar la guerra a México. En septiembre de 1847, las fuerzas estadounidenses capturan la Ciudad de México y el gobierno mexicano cede a todas sus exigencias. Las facciones involucradas fueron: el ejército estadounidense bajo el mando del presidente James Polk y los generales Zachary Taylor y Winfield Scott, y el ejército y gobierno mexicano (incluyendo nuevamente a Santa Anna).

Consecuencias más importantes:

México renuncia a sus pretensiones sobre Texas y cede a Estados Unidos todas las tierras mexicanas entre Texas y el Pacífico: aproximadamente el 40% del territorio mexicano

Esta cesión incluye la mayor parte de lo que hoy es California, Nuevo México, Utah, Nevada, Arizona y Colorado (totalidad o parte de 10 estados actuales de EE.UU.)

Estados Unidos paga a México solo 15 millones de dólares por este enorme territorio

Los mexicanos quedan conmocionados y comienzan a temer y desconfiar profundamente de su poderoso vecino

Al sur de la frontera, esta guerra se conoce como "la invasión estadounidense a México"

Establecimiento de un trauma nacional mexicano que define las relaciones bilaterales por generaciones

-Contribución a la democracia o a los DDHH: Fue una guerra de agresión expansionista donde Estados Unidos provocó deliberadamente el conflicto (muchos historiadores consideran que Polk buscaba pretextos para la guerra). Violó la soberanía nacional de México y resultó en el mayor despojo territorial en la historia de las relaciones interamericanas. La población mexicana en los territorios conquistados perdió derechos y propiedades a pesar de garantías nominales del Tratado de Guadalupe Hidalgo. La falta de alimentó del debate sobre la expansión de la esclavitud en Estados Unidos, contribuyendo a la Guerra Civil estadounidense. Representó un retroceso para los derechos humanos y la autodeterminación nacional mexicana.

Referencias:

Aguila, JR (2009). Lanzamiento de nuevos cursos sobre la conexión México-Estados Unidos. Revista de Historia Étnica Americana , 28 (2), 87+. https://link.gale.com/apps/doc/A397136466/AONE?u=itesmgic&sid=bookmark-AONE&xid=149323cc

Peck, I. (18 de noviembre de 1988). México y Estados Unidos: una historia de sospecha y amistad. Scholastic Update , 121 (6), 16+. https://link.gale.com/apps/doc/A6913956/AONE?u=itesmgic&sid=bookmark-AONE&xid=1bcb6875

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La Guerra de Reforma, también conocida como la Guerra de los tres años, fue una guerra civil en México entre liberales y conservadores, quienes luchaban por visiones opuestas sobre el futuro del país. 

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Después de la guerra de Estados Unidos, México quedó afectado, dos grupos quisieron hacer un cambio en el país, los liberales, y los conservadores. Los liberales, líder Benito Juárez, buscaban crear un México moderno, justo, y democrático. Los conservadores, líder Félix Zuluaga, querían mantener los privilegios antiguos de la Iglesia y el ejército. En 1857, los liberales lograron promulgar una Constitución que les daba mayor poder a las leyes modernas. En respuesta los conservadores iniciaron la guerra civil en enero de 1858. Esa fue la primera y única vez que México ha tenido dos presidentes, Juárez en Veracruz, y Zuluaga en CDMX. Después de muchas peleas entre estos bandos, en la batalla Calpulalpan en enero de 1861 los liberales ganaron, y Juárez pudo establecer su gobierno en CDMX. Pero toda la guerra dejo al país endeudado, lo que sería una causa para la revolución francesa.

Hubo antecedentes en las antiguas guerras milicias cívicas y provinciales. En general, los ejércitos que contendieron fueron. Desde 1854 hasta 1867.

“En particular, el Colegio Militar y las armas facultativas fomentaron un particular sentimiento de cohesión, y parte de sus miembros ascendieron al liderazgo militar y político en el bando conservador. Por otra parte, la revolución de Ayutla y la Guardia Nacional organizada durante el gobierno de Comonfort (1856-1857) trajeron como consecuencia el surgimiento de los principales jefes liberales: Santos Degollado, Santiago Vidaurri, Ignacio Pesqueira, Juan Zuázua, Juan José de la Garza, entre otros. En ambos casos, se contempló renovar a la fuerza armada a partir de proyectos basados en la depuración y la profesionalización, pero la guerra frustró todas las intenciones.”

Después de la Guerra de Reforma, México quedó sumido en un caos total. La seguridad colapsó y la gente sentía que la noche era más peligrosa que el día. El miedo se volvió parte de la vida cotidiana. La gente vivía encerrada antes del anochecer, temerosa de los bandidos, como los Plateados del Zarco, que aprovechaban el vacío de poder para sembrar terror. La supervivencia diaria se convirtió en la única prioridad.

A largo plazo, el país sufrió porque no había un Estado fuerte que mantuviera el orden. Juárez disolvió el antiguo ejército conservador y tuvo que apoyarse en la Guardia Nacional y en líderes locales, muchos de ellos antiguos bandidos o caciques.

Esto hizo imposible construir un ejército profesional y dejó un vacío de poder que se prolongó por años. Además, el gobierno tuvo que ceder ante la realidad: permitió que ciertos líderes de autodefensas, como Martín Sánchez, tuvieran un poder casi absoluto para imponer la ley. Era un intento de traer orden, pero a costa de la legalidad. Así nació una especie de “vigilantismo oficializado”, un precedente peligroso que marcó la política mexicana de la época.

La crueldad extrema de los cárteles contemporáneos ha obligado a los mexicanos a enfrentar la realidad sin los filtros románticos de la revolución. Al leer El Zarco hoy, el lector moderno ve al personaje tal como Altamirano lo pintó: un monstruo brutal, no un héroe. Esta “recuperación trágica” representa la peor consecuencia a largo plazo. Al revisar la novela con horror, queda claro que los problemas de inseguridad, caos e impunidad del siglo XIX siguen sin resolverse. Es, en efecto, una “tragedia civilizacional” que demuestra que, más de un siglo después, seguimos girando en círculo.

Referencias:

Gayubas, A. (2024, 25 diciembre). Guerra de Reforma - Resumen, historia, causas y consecuencias. Concepto. https://concepto.de/guerra-de-reforma/

Gómez, J. (2025, 19 marzo). La Guerra de Reforma de México (1858-1861). Desperta Ferro Ediciones. https://www.despertaferro-ediciones.com/2019/la-guerra-de-reforma-de-mexico-1858-1861/

Las fuerzas armadas durante la guerra de reforma (1856-1867). - Document - Gale Academic OneFile

Leer El Zarco después de Pancho Villa. - Document - Gale Academic OneFile

Vicencio, A. (2025, 6 agosto). La Guerra de Reforma: el nacimiento del Estado mexicano. México Desconocido. https://www.mexicodesconocido.com.mx/guerra-de-reforma.html

Equipo:

Rodrigo Domínguez

Carlos Armando

Diana Coello

Santiago Barroso

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El Imperio de Maximillian de 1864 a 1867.

Integrantes: Carolina Chanona, Gabriela Ventura, Ximena Kassab.

Consecuencias más importantes

El suceso del Segundo Imperio Mexicano promovido por Maximiliano de Habsburgo se encuentra involucrado en la Intervención Francesa y la Guerra de Reforma, siendo asi un revuelto tránsito del siglo XIX mexicano. Pero, sin embargo, no menciona las fechas de inicio y finalización del Imperio exactas (1864-1867), sí lo sitúa sin dudas en el tiempo que se analiza por la muy particular importancia que tiene a la hora de observar las instituciones liberales. Además, se limita en un periodo de estudio de caso que se extiende desde 1861 hasta 1868, integrando al Imperio mexicano en un hecho acontecido dentro de esa época de lucha que se acercaba a las facciones liberales y conservadoras.

El Registro Civil, se trataba del progreso irreversible y conocido en la secularización del Estado mexicano, el objetivo primordial de este es la facción liberal. Aun contando con el respaldo de la facción conservadora en el gobierno de Maximiliano, no se logró revertir por completo los principios de las Leyes de Reforma. La operatividad permanente del Registro Civil durante y después del Imperio formalizó la transferencia de la titulación de los estados civiles de las personas (nacimientos, matrimonios y defunciones) de la Iglesia católica a la autoridad civil, dato que representa un componente fundamental de la definición de la identidad legal del ciudadano, y ayudó a contribuir de la manera más decisiva a la llegada del Estado-nación moderno y de los derechos humanos y de la democracia a partir de establecer la diferencia entre el ámbito religioso y el ámbito público.

Breve descripción del evento:

Fue un segundo imperio monárquico en México que existió de 1864 a 1867 encabezado por el emperador Maximiliano de Habsburgo y su esposa Carlota de Bélgica. Fue una consecuencia de la Segunda Intervención Francesa, apoyado por el ejército de Napoleón III de Francia y un grupo de conservadores mexicanos.

Las principales facciones involucradas fueron:

Los conservadores mexicanos, que apoyaban el Imperio y buscaban restaurar una monarquía que mantuviera la religión católica y el orden tradicional.

Los liberales, liderados por Benito Juárez, quienes defendían la república, la soberanía nacional y las reformas liberales.

El Imperio terminó en 1867 cuando Maximiliano fue capturado y fusilado en Querétaro, marcando el triunfo definitivo de la República mexicana. (Gayubas, 2024)

Contribución a la democracia o a los DDHH.

El reinado de Maximiliano de Habsburgo en México (1864-1867) no contribuyó a la democracia, ya que fue un imperio impuesto por una intervención extranjera, lo que violó la soberanía nacional

. Sin embargo, su ideología liberal lo llevó a impulsar algunas reformas sociales y políticas que, irónicamente, reflejaron la influencia de los derechos humanos de la época.

Defendió algunas leyes liberales creadas por Benito Juárez, como la abolición de la esclavitud y la igualdad ante la ley.

Impulsó mejoras en la educación, los derechos laborales y la protección de los pueblos indígenas.

Aunque gobernó como emperador, trató de establecer un sistema más justo y menos represivo.

FUENTES BIBLIOGRÁFICAS:

Gayubas, A. (2024, 24 octubre). Imperio de Maximiliano: historia, y características. Enciclopedia Humanidades. https://humanidades.com/imperio-de-maximiliano/

Revistas del Instituto de Investigaciones Jurídicas. (n.d.). Revistas Del Instituto De Investigaciones Jurídicas. https://revistas.juridicas.unam.mx/index.php/hechos-y-derechos/article/view/6731/8667

Imágen: Aguilar Ochoa, A. (2020). El traje de charro de Maximiliano: ¿muestra de simpatía a los chinacos mexicanos o nacionalismo del Emperador? Signos Históricos, (44), 50+. https://link.gale.com/apps/doc/A634165302/AONE?u=itesmgic&sid=bookmark-AONE&xid=017c6ca4