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Au cours des prochaines semaines, je veux explorer quelques livres que vous nous avez proposés... surtout celui de l'arbre!

Je retiens que les 3 bulles sont étroitement liées et qu'il est primordial d'être constamment en questionnement pour se réajuster (dans chacune d'elles!) en fonction des besoins de nos élèves qui évoluent au fil des semaines et qui varient d'année en année...

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Ce que je retiens : modèle ARC
Transfert : intervention en triangle
Besoin : temps de concertation pour cohérence
Coup de cœur : grandeur de l'endroit :) Aussi à transférer à la Pléiade...Belle animation! Bravo!

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La rencontre a passé vite. Cependant, plusieurs enseignants utilisent déjà la plupart des stratégies/méthodes. Il pourrait être bien d'offrir des rencontres ciblées  par groupe de besoin. Merci pour les petites attentions.

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*animation très intéressante et dynamique
*1re partie concernait moins le préscolaire, nous aurions pu nous regrouper pour avoir des pistes plus concrètes pour notre clientèle
*coup de cœur pour l'accueil relaxe
*belles tables de magasinage
*on aime moins les équipes imposées, aurait été plus efficace par niveau pour échanger et avoir plus d'applications concrètes
*belle réflexion sur les beaux groupes vs les groupes bien cadrés
*la suite de la formation devrait être donnée à ceux qui ont besoin de plus de support pour l'application concrètes des 3 bulles

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Coeur de coeur! Animation, partage d'idées,
Idée de l'harmonisation plane et C est génial.
Ce que je retiens C est de toujours avoir une intention pédagogique derrière nos actions.
La réflexion fait toujours du bien. A faire plus souvent même si on doit corriger!

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Me renseigner sur l’enseignement durable, Anna Schwartz.

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Mon coup de cœur ... l’animation et les exemples concrets.

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Modèle ARC