# data[].attributes.headline
Задание 4 "Экспериментальный коллайдер"

# data[].attributes.subject
Задание 4 "Экспериментальный коллайдер"

# data[].attributes.body
Ну что, друзья, наступил заключительный этап конкурса. Надо объединяться в группы. Я записалась в группу №2. С одной из участниц мне пришлось работать уже в прошлом году. Решила "не изменять себе" и встретиться с уже знакомым человеком еще раз - это Анисимова В.В. В этом году мы с ней нашли общий язык, и работа складывалась ОТЛИЧНО. Мы понимали друг друга с полуслова. К сожалению, не все участники нашей группы были активными.
Для создания виртуального музея им. Д.И. Менделеева мы выбрали конкретную область науки  - это ФИЗИКА. С экспозициями музея "Научные исследования Д.И. Менделеева: из прошлого в будущее" Вы можете познакомиться, пройдя по ссылке

# data[].attributes.attachment_link.title
Цель экспозиции: выяснить, какой вклад Д. И. Менделеев внес в развитие физики.

# data[].attributes.attachment_link.description
Для достижения цели сотрудники музея провели анализ литературы и электронных ресурсов по теме; изучили историю вопроса и научные выводы Д.И. Менделеева; для углубления теоретических знаний и практических навыков посетителей музея сотрудники подготовили интересные материалы.

# data[].attributes.body
Работаю учителем русского языка и литературы в филиале МБОУ "Первомайская средняя общеобразовательная школа" в с. Новосеславино. Педагогический стаж работы 11 лет. Имею 1 квалификационную категорию. Более подробную информацию можете узнать, пройдя по ссылке

# data[].attributes.headline
"Очевидное невероятное"

# data[].attributes.subject
"Очевидное невероятное"

# data[].attributes.body
2019 год провозглашeн ООН Международным годом Периодической таблицы химических элементов — она была открыта 150 лет назад. Поэтому конкурс посвящен открытию Периодического закона и  185 летию со дня рождения Дмитрия Ивановича Менделеева - великого русского ученого - энциклопедиста, профессора, члена - корреспондента Императорской Санкт-Петербургской академии наук.
Нам предстоит отправиться на поиски   "Кода Менделеева", в котором зашифровано послание потомкам.
Берем с собой:
- внимательность, настойчивость и упорство;
- готовность регулярно выходить в сеть для выполнения заданий;
- задавать вопросы модераторам;
- проявлять креативность и творческий подход.
Удачи!

# data[].attributes.attachment_link.title
рис 1 Книга 1

# data[].attributes.headline
Перед  стартом!
"Менделеевские записки" 
7.03-10.03.2019

# data[].attributes.subject
Перед  стартом!
"Менделеевские записки" 
7.03-10.03.2019

# data[].attributes.body
Из записок "Юного алхимика":
"За время своих путешествий мне ни разу не доводилось наблюдать столько любопытных явлений! “Элементариум” - настоящая географическая и химическая диковинка. Но самое непонятное в этом городке - так это: ПОЧЕМУ в нем встречается больше паранормальных, из ряда вон выходящих, сверхобычных феноменов, чем в любом другом месте на Земле? Должен существовать некий неоткрытый закон природы, “Великая всеобщая теория ненормальности”, которые объясняют, отчего в  "Элементариуме"  все взаимосвязано. Мои спонсоры рассчитывают, что я потрачу выделенный ими грант на открытие чего-то невероятного, и я полагаю, что это будет не что иное, как эта ТЕОРИЯ!"

Работа в  конкурсе  будет проходить в соответствии с  календарем.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Лариса Попова

# data[].attributes.attachment_link.title
Календарь конкурса "IT-учитель 2019" by Лариса Попова

# data[].attributes.attachment_link.description
TOUCH this image to discover its story. Image tagging powered by ThingLink

# data[].attributes.headline
Хранилище знаний

# data[].attributes.subject
Хранилище знаний

# data[].attributes.body
Чтобы во время путешествия нам было легче справляться с трудностями и преодолевать препятствия, нам нужны будут инструменты-помощники: обязательно загляните в "Хранилище знаний", возможно, что-то из собранных там  предметов пригодится.

# data[].attributes.headline
Таблица продвижения

# data[].attributes.subject
Таблица продвижения

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Марина Анатольевна Жданова

# data[].attributes.attachment_link.title
 Таблица продвижения в конкурсе "Очевидное невероятное" 

# data[].attributes.headline
1 этап "Менделеевские среды"

# data[].attributes.subject
1 этап "Менделеевские среды"

# data[].attributes.body
Ответила на вопросы теста  "Великие люди - великие открытия". Успела поймать бейдж "Проницательный ум"

# data[].attributes.attachment_link.title
IT_учитель_2017-Бейдж_Проницательный_ум_53 - копия

# data[].attributes.headline
2 этап "Вселенная Менделеева"

# data[].attributes.subject
2 этап "Вселенная Менделеева"

# data[].attributes.body
Чтобы получить ключ к заданию 2 этапа, очередной раз надо было пройти испытание. На этот раз разгадала кроссворд Химический марафон и получила бейдж "Повелитель веществ"

# data[].attributes.attachment_link.title
IT_учитель_2017-Бейдж_Повелитель_веществ_280

# data[].attributes.headline
Задание 1 этапа"Менделеевские среды": цифровая история "Россыпь интересных фактов из жизни Д.И. Менделеева"

# data[].attributes.subject
Задание 1 этапа"Менделеевские среды": цифровая история "Россыпь интересных фактов из жизни Д.И. Менделеева"

# data[].attributes.body
В истории русской культуры широко известны менделеевские «среды», на которых собиралась творческая интеллигенция столицы, цвет русской культуры. Про Дмитрия Ивановича Менделеева знает практически каждый, но знаем ли мы, каким он был в жизни? В чем причина гениальности этой многогранной личности? Кто он? Откуда пришел в этот мир? Каков круг его интересов?  Что любил, чем увлекался? Как связаны Д.И.Менделеев и Тамбовский край?   На эти вопросы я попыталась ответить в своей цифровой истории.
(Дополнительная ссылка)

# data[].attributes.attachment_link.title
Россыпь увлекательных фактов из жизни Д.И. Менделеева

# data[].attributes.attachment_link.description
Россыпь увлекательных фактов из жизни Д.И. Менделеева -

# data[].attributes.headline
Задание 3 этапа "Умеющий видеть сквозь время"

# data[].attributes.subject
Задание 3 этапа "Умеющий видеть сквозь время"

# data[].attributes.body
Исследуя научные открытия, нам недостаточно только выяснить их историю, нам необходимо суметь увидеть, а какое влияние данное открытие оказало на окружающую жизнь и дальнейшее развитие человечества.
Нужно создать Инфографику в сервисе Infogram , отражающую причинно-следственные отношения, где причиной является открытие, а следствиями те изменения, которые произошли в жизни, обществе, мире и т.д., благодаря данному открытию.
На предыдущих этапах уже многое сказано о научных открытиях Д.И. Менделеева. На этот раз в своей работе я постаралась сообщить самые важные мысли ученого о влиянии природных ресурсов на развитие государства тогда и сегодня.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Анна Яковлева

# data[].attributes.attachment_link.title
Д.И. Менделеев о влиянии природных условий и полезных ископаемых на развитие государства

# data[].attributes.headline
Задание 2 этапа "Вселенная Менделеева"

# data[].attributes.subject
Задание 2 этапа "Вселенная Менделеева"

# data[].attributes.body
В настоящее время мысль человека не стоит на месте, и интерес к таблице Д.И. Менделеева неиссякаем. За 150 лет с момента открытия Менделеевым Периодического закона таблица химических элементов значительно расширилась. Периодическая система химических элементов известна каждому школьнику. Однако, как правило, таблицы в учебниках выглядят скучно и запутанно. В университете Депау (США) решили повысить наглядность таблицы, построив ее интерактивную версию.
Предлагаю познакомиться с моей интерактивной картой

# data[].attributes.attachment_link.title
Вселенная Менделеева

# data[].attributes.headline
4 этап "Экспериментальный коллайдер"

# data[].attributes.subject
4 этап "Экспериментальный коллайдер"

# data[].attributes.body
Вот и подходит к заключительному этапу наше исследование. На этом этапе удалось заработать последний бейдж "Властелин камней"

# data[].attributes.attachment_link.title
IT_учитель_2017-Бейдж_Властелин_камней_787

# data[].attributes.headline
3 этап "Умеющий видеть сквозь время"

# data[].attributes.subject
3 этап "Умеющий видеть сквозь время"

# data[].attributes.body
Экватор квеста успешно преодолен. Успела заработать очередной бейдж "Титан мысли"

# data[].attributes.attachment_link.title
IT_учитель_2019-Бейдж_Титан_мысли_509