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Es tener una mayor libertad a la hora de generar espacios de enseñanza-aprendizaje en los que la convivencia sea mas homogénea (sin distinciones de edad o genero, solo por intereses o gustos)

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Suena a la libertad de elegir qué aprender

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Es tener conocimiento de algún tema, compartirlo y enseñarlo.

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cada uno crea su propio proceso de crecimiento

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Es algo de autonomo sobre algo de la persona de su curriculo

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Es algo de autonomo sobre algo de la persona de su curriculo

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Sus fundamentos y aplicación Práctica.

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creacion de actividades que desarrollen un pensamiento social e integral para mejorar un entorno social

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Es tener los conocimientos para enseñar

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todo

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La mejor manera de implementarla desde mi área.

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Aprender

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Sus características, funciones

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Pasos a seguir para desarrollarla

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Libertad de enseñar y debatir sin verse limitado por doctrinas instituidas.

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Aplicación

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Los alumnos pueden crear, conocer y aprender de manera autónoma, libre y en el momento que decidan

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Su aplicación, evaluación

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Ivónne Pérez Barcenas      Es un nuevo componente innovador y flexible que se incorpora al currículo, ademas otorga a los alumnos aprender temas de su interés y desarrollas nuevas habilidades.

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Ivónne Pérez Barcenas      Es un nuevo componente innovador y flexible que se incorpora al currículo, ademas otorga a los alumnos aprender temas de su interés y desarrollas nuevas habilidades.

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La libertad de elegir la manera en la que se le facilita aprender.

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La libertad de elegir la manera en la que se le facilita aprender.

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Sharon

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Sus funciones

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Sharon

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Permite que cada Colegio decida como trabajar los talleres para reforzar los aprendizajes clave con valor pedagógico.

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Mejora el aprendizaje mediante la creación de clubs. Es un espacio innovador y flexible en la educación básica.

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Cómo aplicarla.

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Sé que es un modelo que se implementará en en Nuevo Modelo Educativo a nivel nacional, en el que podrán convivir en espacios de las escuelas los alumnos de diferentes edades y necesidades, en donde podrán aprender de manera libre en donde podrán innovar con diferentes elementos y que se implementará en el colegio.

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Cómo funcionará en el Colegio.

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Todo lo que se pueda y mi participación en estos espacios.

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Después de la presentación que nos compartió Ro, puedo decir que aprendí que será un espacio en donde los alumnos podrán desarrollar varias habilidades de acurdo a sus intereses, que podremos asistir dos veces por semana con nuestros grupos, que habrá varios talleres en los que los profesores también participaremos junto con nuestros alumnos, que los profesores también podremos proponer talleres para el segundo semestre del año, etc

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Es la capacidad para elegir libremente lo que se quiere aprender, cómo y dónde de manera formal.

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Todo lo relacionado a su implementación , planeación y desarrollo dentro del colegio, asi como la forma en que yo  puedo participar ya sea como docente y/o como  alumna.

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Las diferentes actividades que integrarán los talleres que formarán parte del proyecto de autonomía curricular, su funcionamiento, organización y evaluación.
Quiénes son los líderes de este proyecto.

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Es un programa que busca integrar a todos alumnos en distintas áreas, potencializando sus habilidades e intereses.

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¿Cómo se aplica en el aula?
¿Cómo funciona?
¿Cuáles son las áreas o disciplinas que aborda?

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Este programa busca que los alumnos tengan una formación integral en donde cada lugar de la escuela sea un espacio de aprendizaje.

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Son diferentes actividades de interés para nuestros alumnos en las que puedan desarrollar y aumentar sus habilidades de manera ldica.

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Son diferentes actividades de interés para nuestros alumnos en las que puedan desarrollar y aumentar sus habilidades de manera ldica.

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Es la organización en la que la institución busca atender de manera integral a todos los alumnos implementando estrategias pertinentes para atender los principios de equidad e inclusión

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Me interesa saber cómo puedo planear e implementar estrategias y cómo evaluar.

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Me interesa saber cómo puedo planear e implementar estrategias y cómo evaluar.

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Litzia Benavides

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Permite que el colegio se de la oportunidad de impartir clases fuera del aula en donde los niños desarrollarán todas sus habilidades de manera integral, en donde también se pueden identificar talentos tanto en alumnos como en docentes. Todo esto permite a que la comunidad escolar se conozca y sea capaz de desarrollarse en cualquier espacio. Es la justificación perfecta parque los docentes dejen de ser protagonistas en el proceso de aprendizaje y los alumnos desarrollen esas capacidades

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Aprendí que va a ser muy importante porque va a potenciar las habilidades y conocimientos de cada alumno.

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Aprendí que va a ser muy importante porque va a potenciar las habilidades y conocimientos de cada alumno.

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La autonomía curricular pertenece a uno de los 5 pilares de la educación: Equidad e inclusión.

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Aprendí que los talleres son parte de las propuestas de SEP y que promueven las habilidades de los alumnos para aprovechar su modo de aprendizaje. Que serán parte del horario semanal para mi grado los días jueves. 

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Aprendí que los talleres son parte de las propuestas de SEP y que promueven las habilidades de los alumnos para aprovechar su modo de aprendizaje. Que serán parte del horario semanal para mi grado los días jueves. 

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Sharon

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Se que la autonomía curricular es un modelo que parte de los principios de equidad e inclusion para promover un trabajo que fomente la convivemcia de alumnos de diferentes grados y edades para llegar a un conocimiento libre de acuerdo a necesidades e intereses.

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Me gustaría saber si hay países que han implementado este tipo de propuestas , de ser así, el impacto y los beneficios que han tenido a largo plazo.

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La manera en la que el colegio implantará la autonomía curricular marcada por la SEP.

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Es un planteamiento curricular que utiliza aprendizajes clave (aquellos aprendizajes que utilizarán a lo largo de su vida) y que serán desarrollados por medio de una convivencia multigrado, diversa, por intereses, equitativa e inclusiva.

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Quiero saber su parte estructural dentro del marco de libertad y sobre todo como lograr el impacto. Social sin que se desvie a un centro para, como dicen los alumnos, "perdimos clase"

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Aprendí que hay que modificar y perder el miedo a la diversidad de formas y estrategias de aprender, tambien de los 5 ámbitos de trabajo que promueve, el potenciar el desarrollo personal y social, nuevos contenidos, conocimientos regionales y proyectos de impacto social, todo esto en un área como el CIS pueden estimular no sólo la creatividad sino la idea de una profesión o negocio a futuro.

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Es una nuevo modelo que permite a las escuelas elegir otras formas de desarrollar habilidades en los estudiantes por medio de la creación de diversos talleres que permitan incluir a todos los alumnos movilizando en ellos intereses diversos por otros aprendizajes.

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La manera en que individualmente logra avanzar una persona a su propio ritmo.

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Para que?
Para quién ?
En que ocasiones ?

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Que será útil para avanzar de manera independiente, a nivel nacional, para diferentes edades y podremos adquirir conocimientos de forma libre y de acuerdo a las necesidades individuales y/o grupales.

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¿Cómo funciona?
¿Cuáles son sus beneficios?
¿cómo se evalúa?
¿Tendrá un seguimiento dependiendo el grado escolar en el avance el alumno?

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Me interesa todo aquello que amplié la formación académica, potencia su desarrollo personal y social por medio de una verdadera inclusión y el proceso de desarrollo de habilidades bajo el trabajo por proyectos.

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La importancia de llevar a los alumnos a un aprendizaje innovador, flexible e inclusivo por medio de sus propios intereses.

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Son espacios creados (club) en las escuelas como parte del currículo en atención a la equidad e inclusión, que tiene como finalidad  mejorar la fase social y provocar nuevos conocimientos  en los niños en diferentes ámbitos, reagrupándolos según sus habilidades e intereses fomentando la oportunidad de convivir con otros niños de diferentes edades.

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Me interesa conocer la estructura que debe llevar un club, qué características debe tener para que en realidad cumpla con lo que se espera según lo que menciona la Autonomía Curricular.
¿Qué tipo de evaluación se lleva para un grupo multigrado?

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Aprendí sobre el significado y la importancia de estos espacios dentro del currículo, abriendo nuevos caminos y formas de aprendizaje y desarrollo de habilidades dentro de una sana convivencia.

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Es un espacio incluyente, en donde se pretende que el alumno tenga la oportunidad de desarrollar, principios y valores, por medio de actividades que cubran sus intereses

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Sobre su organización y evaluación

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Que es un espacio de oportunidad y desarrollo, tanto para el maestro como para el alumno, que les permitirá crecer, en diferentes ámbitos

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Forma parte del nuevo modelo curricular y tiene como objetivos la equidad e inclusión promoviendo la convivencia entre alumnos de diversos grados en espacios llamados u organizados en clubs que respondan a los intereses de cada estudiante, propiciando el desarrollo de habilidades y aprendizajes para la vida.

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Es un componente del nuevo Modelo Educativo, un espacio para reforzar Aprendizajes Clave y/o como cada escuela lo gestione tener espacios, clubes donde los estudiantes continúen reforzando aprendizajes.

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Cómo se asignarán espacios, horarios y diferentes actividades en los diversos talleres o áreas que se destinen para su uso dentro del Colegio, así como la utilidad de los diferentes espacios como apoyo o reforzamiento a los Aprendizajes de los alumnos.

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Qué cada institución gestiona las actividades y los horarios en los que hará posible espacios de aprendizaje significativo e inclusión así como la invitación a la creatividad e innovación en éste.

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Cómo funcionan.
Cómo están estructurados.
Qué puedo aportar desde mi función docente para suntuosidad creación e implementación.
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Es un programa que permite a las escuelas la libertad de crear sus propios métodos, procesos y curricula para generar un aprendizaje integral y mas interactivo

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Como funciona y como puedo adecuarlo a mi plan de estudios

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Es un sistema muy completo que crea un entorno de inclusión, aprendizajes integrales y efectivamente es muy dinámico y adecuable a toda asignatura

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Es un nuevo componente del modelo educativo, el cual se basa en crear nuevos espacios en donde los alumnos puedan desarrollar sus habilidades de acuerdo a su interés, teniendo la libertad de elegir, descubrir sus propios métodos y procesos de aprendizaje, así como la inclusión y la integración de alumnos de cualquier grado.

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¿Que estrategias podemos implementar, para manejar niños de distintos grados y con distintos intereses?
¿Como sera mi participación en este tipo de talleres?
¿Como funciona?
¿Que impacto o beneficio tiene en la sociedad?
¿Cual es el objetivo de hacerlo a través de clubes?

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Que es un programa integral basado en talleres o clubes de interés del alumno en donde podrán adquirir y  desarrollar habilidades, así como la aplicación de sus conocimientos.

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Es un programa en el que se pretende que el currículo nacional tenga la participación de un 80% y el 20% restante lo determinen cada centro escolar según las necesidades de cada uno, ya que es una estrategia que se rige por los principios de educación inclusiva, porque busca atender las necesidades educativas de todos.
Julieta Romero Hernández

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¿Cuál va a ser la mejor manera de evaluar a detalle realmente los logros, capacidades, habilidades, conocimientos, conceptos y acciones que adquieren o desarrollen los educandos? Para que no sea únicamente un espacio en el que me distraigo y juego.
Julieta Romero Hernández

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1. La organización de los clubes dentro del Colegio.

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Julieta Romero Hernández

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Es la libertad que tiene cada escuela para decidir sobre su curricular. Es decir, el tipo de talleres y materias que cada escuela imparte.  

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Es la libertad que tiene cada escuela para decidir sobre su curricular. Es decir, el tipo de talleres y materias que cada escuela imparte.  

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Como es que cada escuela decide y quienes 

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Como es que cada escuela decide y quienes 

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Trabajaremos por medio de talleres donde los alumnos podrán adquirir 

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Trabajaremos por medio de talleres donde los alumnos podrán adquirir 

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Trabajaremos por medio de talleres donde los alumnos podr

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Trabajaremos por medio de talleres donde los alumnos podr

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Trabajaremos por medio de talleres donde los alumnos podrán adquirir ciertas habilidades. 

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Trabajaremos por medio de talleres donde los alumnos podrán adquirir ciertas habilidades. 

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Cómo es que se organizan los clubes dentro del colegio y los horarios para éstos.