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Matriz DAFO

FORTALEZAS

.Soy responsable ,amable ,empeñosa ,creativa ,innovadora ,empáticaTengo paciencia, soy tolerante honesta, humilde, respetuosa

DEBILIDADES

Soy inpuntual, lenta, despistada, un poco distraida y desconfiada,desorganizada, duermo mucho.

OPORTUNIDADES

Mi madre paga la pensión de mi universidadTengo habilidades y talentosDiversidad de areas donde puedo desarrollarme profesionalmenteAcceso a la biblioteca bien implementada asi como de herramientas tecnologicas como las web 2.0 que brinda la UC

AMENAZAS

La falta de recursos económicosLa alta competitividad laboralLa mala planificación de mi tiempo para realizar mis actividadesMal uso de mi tiempo libre

Punto primeroPunto segundo

FortalezasTambién llamadas puntos fuertes: son capacidades, recursos o posiciones alcanzadas. Aspectos internos que representan una ventaja, a la hora de orientarnos hacia nuestra Visión que, consecuentemente, deben mantenerse. Para el análisis de las Fortalezas, nos podemos hacer preguntas como:¿En qué aspectos considero que desarrollo mi función directiva mejor que las personas directivas de empresas u organizaciones que conozco o con las que me relaciono?¿Hay aspectos que he podido resolver gracias a mi aprendizaje de métodos y técnicas directivas?¿Qué pienso que valora positivamente mi equipo de mi función directiva?¿Qué funciones directivas desempeño con mayor satisfacción y mejores resultados?¿De qué me siento especialmente orgullosa/o en el desarrollo de la dirección?

OportunidadesSe definen como todo aquello, del entorno, que pueda suponer una ventaja para la organización, o el proyecto, o bien representar una posibilidad para su mejora o para el logro de su misión y visión. Se requiere ser consciente de ellas, para explotarlas. Para el análisis de las Oportunidades, nos podemos hacer preguntas como:¿Cuáles son las mayores facilidades desde el punto de vista de la normativa, los recursos, las directrices políticas, y la cultura organizativa de la organización para el acceso a la función directiva? ¿y para el desempeño de la función directiva?¿Qué facilidades representan otros grupos de interés, como organizaciones sindicales, entidades proveedoras, colaboradoras... para el ejercicio de una eficaz función directiva?

AmenazasSe definen como toda fuerza del entorno que puede impedir la implantación de una estrategia, o bien reducir su efectividad, o incrementar los riesgos de la misma, o los recursos que se requieren para su implantación. Es importante conocerlas y afrontarlas. Para el análisis de las Amenazas, nos podemos hacer preguntas como:¿Cuáles son los mayores problemas desde el punto de vista de la normativa, los recursos, las directrices políticas, y la cultura organizativa de la organización para el acceso a la función directiva?¿y para el desempeño de la función directiva?¿Qué problemas representan otros grupos de interés, como organizaciones sindicales, entidades proveedoras, colaboradoras... para el ejercicio de una eficaz función directiva?

DebilidadesTambién llamadas puntos débiles, son aspectos que limitan o reducen la capacidad de cumplir la Misión de la Organización u objetivo del proyecto. Pueden ser resistencias actitudinales, aspectos organizativos, o cualquier aspecto interno, que represente un problema para orientarse hacia esa Misión o Visión. Deben ser identificadas, para corregirlas. Para el análisis de las Debilidades, nos podemos hacer preguntas como:¿En qué aspectos considero que desarrollo mi función directiva peor que las personas directivas de empresas u organizaciones que conozco o con las que me relaciono?¿Hay aspectos que podría resolver mejorando mi formación o capacitación directiva?¿Qué pienso que espera mi equipo de mí, como jefatura, y no puedo satisfacer?¿Qué funciones desempeño que me impiden dedicarme a la directiva?¿Qué funciones directivas desempeño con menor satisfacción y peores resultados?¿Qué siento que podría mejorar?

Matriz DAFO

MANTENIMIENTO

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CORRECCIONES

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EXPLOTACIÓN

Doble clic para editar el cuadro de texto.

AFRONTACIÓN

Doble clic para editar el cuadro de texto.

DE LAS FORTALEZAS

DE LAS DEBILIDADES

DE LAS OPORTUNIDADES

DE LAS AMENAZAS

Correcciones de las debilidadesPara el análisis de las correcciones de las debilidades, nos podemos hacer preguntas como:¿Qué podemos hacer para corregir las debilidades?¿Cómo aprovechar las Oportunidades para corregir las debilidades?

Mantenimiento de las fortalezasPara el análisis de cómo mantener las fortalezas, nos podemos hacer preguntas como:¿Qué vamos a hacer para mantener las Fortalezas?

Explotación de las oportunidadesPara el análisis de cómo explotar las oportunidades, nos podemos hacer preguntas como:¿Cómo aprovechar las Oportunidades para aumentar las Fortalezas?

Afrontación de las amenazasPara el análisis de cómo afrontar las amenazas, nos podemos hacer preguntas como:¿Como eludir las Amenazas?¿Cómo Responder a las Amenazas con las Fortalezas?

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FODA PERSONAL. sHEDALY RAMOS PEÑA by SHEDALY LYSS RAMOS PEÑA on Genially

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Matriz DAFO FORTALEZAS .Soy responsable ,amable ,empeñosa ,creativa ,innovadora ,empáticaTengo paciencia, soy tolerante honesta, humilde, respetuosa DEBILIDADES Soy inpuntual, lenta, despistada, un poco distraida y desconfiada,desorganizada, duermo mucho.

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segun test de PNL-VAK

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Soy creativa

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Soy distraida

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MI VISIÓN DENTRO DE 5 AÑOS: Graduarme y titularme de  la carrera  para luego desarrollarme eficientemente en mi campo laboral ayudando a las personas  a su realización personal

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MI VISIÓN DENTRO DE 5 AÑOS: Graduarme y titularme de  la carrera  para luego desarrollarme eficientemente en mi campo laboral ayudando a las personas  a su realización personal

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PARA LOGRAR MI BIENESTAR PROFESIONAL , MI META SERA:

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PARA LOGRAR MI BIENESTAR PROFESIONAL , MI META SERA:

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Terminar mi carrera, titularme y  seguir estudiando otros cursos de Psicología , Coaching, PNL de esa manera desempeñarme mejor en mi carrera .

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Impuntualidad
ACCIONES DE MEJORA:
Levantarme mas temprano
PLAZO:
un mes

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Acudiré a un psicólogo para que me ayude a resolver mis problemas mentales (emocionales) que puede que estén traduciéndose día tras día en patrones de pensamientos y comportamientos negativos que constituyen un obstáculo para mi felicidad y dañan mis relaciones interpersonales lo cual me otorgara un equilibrio emocional

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Debo  comer sano a una hora fija y hacer ejercios 3 veces por semana de 20 a 30 minutos por las mañanas alas 5:00 a.m

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Integrarme con los grupos de estudiantes que me toque interactuar en la universidad, crear vínculos de amistad, participar de las actividades en la universidad u otros lugares así como contribuir con mis ideas ,aportes y mi carrera a la sociedad.

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Tengo habilidades y talentos

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Diversidad de áreas donde puedo desarrollarme profesionalmente

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Diversidad de áreas donde puedo desarrollarme profesionalmente

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Mi madre paga la pensión de mi universidad

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La falta de recursos económicos

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Alta competencia laboral

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Ineficaz organización de mi tiempo

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Desorganizada
ACCIONES DE MEJORA:
Hacer un horario de mis actividades
PLAZO:
un mes

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SEGUN EL TEST DE KOLB

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CARACTERISTICAS DE ESTE ESTILO DE APRENDIZAJE

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CARACTERISTICAS DE ESTE ESTILO DE APRENDIZAJE

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CARACTERÍSTICAS DEL ACOMODADOR: Intuitivo, anticipa soluciones. Observador, atento a los detalles. Relacionador, enlaza los diversos contenidos. Imaginativo, gráfica mentalmente. Dramático, vivencia los contenidos. Emocional, el entorno es determinante.

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Estilo de aprendizaje Acomodador de Kolb

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Imaginativo, creativo
COMO LO POTENCIO:
Desarrollando mi creatividad con ciertas actividades : ejercicios de imagineria ,trabajos de expresiones artisticas

Observador:
COMO LO POTENCIO:
Prestando mucha atencion a los detalles,enfocar todos mis sentidos cuando observe algo

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Aprendo sin relacionar con mis
necesidades inmediatas , no me centro en la meta.
COMO LO SUPERO:
Primero identificar la meta luego concentrarse ,determinar nuestros pensamientos, nuestras emociones, nuestra realidad hacia la realizacion de esta ultima

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Tiendo a la accion mas que a la reflexion y planificacion
COMO LO SUPERO:
Elaborar una agenda con las actividades que realizo y los eventos a ,los cuales asistire.
Pensar y reflexionar antes de tomar decisiones