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comprende aquellos sitios web que facilitan el compartir información, el diseño centrado en el usuario y la colaboración en la world wide web.

Un sitio Web 2.0 permite a los usuarios interactuar y colaborar entre sí, como creadores de contenido, en una comunidad virtual.

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Un conjunto de herramientas para los docentes:

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Un conjunto de herramientas para los docentes:

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blog, bitácora, agregador, RSS, wiki, Bloglines, Flick, Wikipedia, folcsonomías, tags, etc.

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 Los bancos deinformación (materiales educativos, programas, enlaces,artículos, etc.) que se podían encontrar en la Red se basaban enun sistema de tipo jerárquico o mediante facetas; se trataba de intentar clasificar lainformación mediante unos aspectos determinados, que son accesibles por los usuarios.

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 Los bancos deinformación (materiales educativos, programas, enlaces,artículos, etc.) que se podían encontrar en la Red se basaban enun sistema de tipo jerárquico o mediante facetas; se trataba de intentar clasificar lainformación mediante unos aspectos determinados, que son accesibles por los usuarios.

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¿CÓMO UTILIZAR LAS HERRAMIENTAS DE LA WEB 2.0 EN LA DOCENCIA?

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¿CÓMO UTILIZAR LAS HERRAMIENTAS DE LA WEB 2.0 EN LA DOCENCIA?

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5 casos de uso de herramientas web 2.0 en la docencia

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Inscripciones: http://bit.ly/web2educacion Organiza: Universidad Católica Santo Toribio de Mogrovejo (USAT)

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INTERNET COMO UN ESPACIO DE LECTURA-ESCRITURA

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INTERNET COMO UN ESPACIO DE LECTURA-ESCRITURA

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-Edublogs
-Bitácoras
- Blogs de asignaturas
-Weblog individuales
-Weblogs grupales

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