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Collaborazione gruppi/Referente di ogni gruppo

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Collaborazione gruppi/Referente di ogni gruppo

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Cruriosando... Osservare e annotare elementi notevoli.

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Matteo Motolese: Le città invisibili di Italo Calvino | Letteratura italiana | Rai Scuola

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Matteo Motolese: Le città invisibili di Italo Calvino - La sospensione del tempo

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Leggere 1 città a scelta da PDF o  cartaceo ! Ricorda che i nomi sono tutti al femminile. Evidenzia gli aspetti salienti e abbina immagine da https://pixabay.com/ o foto personale  da convidere!

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Questa è una caccia con qr code/qr code hunt: trova i  6 QR Code stampati (dal docente che trova i file da stampare scorrendo  in questa colonna nei riquadri sotto) e distribuiti nello spazio fisico circostante; cimentati, con l'APP (qr code reader del tuo dispositivo mobile), nelle possibili soluzioni che fungono da indizi ... Raccogliere tutte le informazioni ricavate nella scheda (doc google condiviso) fornita ad hoc per poter risalire poi al personaggio misterioso!

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Momento propedeutico: Invisibile mi fa pensare a...

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AnswerGarden " Invisibile mi fa pensare a...

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AnswerGarden is a new minimalistic brainstorm tool for online brainstorming, real time audience participation and classroom feedback.

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Ora che hai tante info, procedi con ultimi dettagli del Final Crossword.
Di chi si tratta? Prova a proporre...!

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ClassTools Crossword Generator: “Little Final Crossword: mettiamo insieme ultimi dati.... di chi si tratta?”

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ClassTools Premium membership gives access to all templates, no advertisements, personal branding and other benefits!

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obiettivo: confronto tra  differenti linguaggi

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obiettivo: confronto tra  differenti linguaggi

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obiettivo: proposta di soluzione, collaborazione, cocostruzione di saperi

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obiettivo: proposta di soluzione, collaborazione, cocostruzione di saperi

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The new alternative to Todaysmeet

Scrivete qui brevemente e condividete le parole chiave o espressioni più significative raccolte e/o ricavate per inferenza nel/dal percorso per scoprire il personaggio!

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PALMS Backchannel Chat | The new alternative to Todaysmeet

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Doc Google condiviso

Scrivere nel doc condiviso brevemente le parole chiave o espressioni più significative raccolte e/o ricavate per inferenza nel/dal percorso per scoprire il personaggio!

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Welcome to I'm a Puzzle, where you can play thousands of online jigsaw puzzles for free. You can find picture puzzles of all types. Try our puzzle of the day or explore our categories of puzzles. To play, simply drag and drop the jigsaw puzzle pieces together.

You can also try our jigsaw puzzle maker, so you can play using any image you'd like!

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Solve thousands of online jigsaw puzzles and make your own puzzles too.

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Vedere anche https://padlet.com/annarepr/qrcode

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Se sei arrivato fin qua, hai raggiunto tutti gli obiettivi. Complimenti: ora sei un EduQuester!             

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Se sei arrivato fin qua, hai raggiunto tutti gli obiettivi. Complimenti: ora sei un EduQuester!             

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Questo potrà essere il tuo Badge

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#activelearning #flippedclassroom #TEAL #learningbydoing #edugames #gamification #eduquest #inquirybasedlearning #qrcode #ludodidattica #cooperativelearning #byod #cocostruzione #maptreasurehunt #classtools #nuovispazi #classescomposta #alwayson #newlearningspace #tecnologia #innovazione  #quest #comics #ibridazione #appsmash #DAD #DDI #gamebasedlearning #inquirybasedlearning #debate #argomentazione #educazionecivica #transdisciplinare #HIS #trialogia

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destinatari:  studenti secondaria II grado

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destinatari:  studenti secondaria II grado

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Il percorso EduQuest è rielaborazione di progetti personali -  inerenti all'allestimento di ambienti  di apprendimento/insegnamento innovativi (2011 e ss.) e corsi di formazione ad hoc.                                      Si tratta di una proposta di neowebquest - lavoro ludiforme (gioco incrociato tra strumenti, linguaggi e contenuti: "C'è ma non si vede...": chi si nasconde dietro il nostro percorso?) che sfrutta le potenzialità tecnologiche (plugged e unplugged) e le nuove realtà (mondi visibili e mondi invisibili) in spazi innovativi (aperti e sempre più modulabili in base alle esigenze didattico-educative). Si può gestire anche solo per singole azioni, con ordine e tempistica a scelta, parzialmente o interamente on line, da curvare quindi sulle proprie esigenze. Inoltre: 1. La durata delle singole azioni didattico-formative è solo indicativa e orientativa/di massima, ricalibrabile in base ai diversi contesti operativi d'appartenenza; consigliabile comunque poter disporre possibilmente di un tempo laboratoriale  minimo di 2/3 ore per completare tutte attiività e almeno 1 ora per il Debate.  2. Il percorso è comunque scalabile/adattabile per diversi ordini e gradi, in quanto personalizzabile nelle proposte dei contenuti.   3. Le risorse utilizzate:   a)  per creare = di tipo webware gratuiti;   b) per fruire = modalità browser e/o APP gratuita dedicata.    4.  Dove: se è possibie in presenza, va bene qualunque spazio che consenta movimento e modularità arredi nell'ottica di una interazione didattica "always on "...  In ogni caso il percorso può essere svolto in presenza e/o in modalità mista, a distanza.   

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Il percorso EduQuest è rielaborazione di progetti personali -  inerenti all'allestimento di ambienti  di apprendimento/insegnamento innovativi (2011 e ss.) e corsi di formazione ad hoc.                                      Si tratta di una proposta di neowebquest - lavoro ludiforme (gioco incrociato tra strumenti, linguaggi e contenuti: "C'è ma non si vede...": chi si nasconde dietro il nostro percorso?) che sfrutta le potenzialità tecnologiche (plugged e unplugged) e le nuove realtà (mondi visibili e mondi invisibili) in spazi innovativi (aperti e sempre più modulabili in base alle esigenze didattico-educative). Si può gestire anche solo per singole azioni, con ordine e tempistica a scelta, parzialmente o interamente on line, da curvare quindi sulle proprie esigenze. Inoltre: 1. La durata delle singole azioni didattico-formative è solo indicativa e orientativa/di massima, ricalibrabile in base ai diversi contesti operativi d'appartenenza; consigliabile comunque poter disporre possibilmente di un tempo laboratoriale  minimo di 2/3 ore per completare tutte attiività e almeno 1 ora per il Debate.  2. Il percorso è comunque scalabile/adattabile per diversi ordini e gradi, in quanto personalizzabile nelle proposte dei contenuti.   3. Le risorse utilizzate:   a)  per creare = di tipo webware gratuiti;   b) per fruire = modalità browser e/o APP gratuita dedicata.    4.  Dove: se è possibie in presenza, va bene qualunque spazio che consenta movimento e modularità arredi nell'ottica di una interazione didattica "always on "...  In ogni caso il percorso può essere svolto in presenza e/o in modalità mista, a distanza.   

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Buon EduQuest Time!

Ann.Perra 2018 e ss.

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Ormai siete quasi alla meta: risolvere il rebus per il personaggio misterioso: non è complesso e possedete ormai tutto il necessario! Inserite quindi tutti i dati nella scheda di lavoro che portete nel Debate finale per sostenere la vostra soluzione! Potete usare https://www.mindmup.com/tutorials/argument-visualization.html?orig=/ no sign up oppure altro tool a scelta per mappare.

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obiettivo: proposta di soluzione, collaborazione, cocostruzione di saperi

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obiettivo: proposta di soluzione, collaborazione, cocostruzione di saperi

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Ann.Perra 2022

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Lo spazio influisce sulla gestione didattico-organizzativa? La didattica innovativa necessita di un certo spazio? Lo spazio ideale del percorso EduQuest è aperto, modulare, flessibile per le attività di diversa tipologia che si propongono nel percorso di EduQuest, nell'ottica dell'Active Learning e nello specifico dell'evoluzione più recente TEAL (Technology Enhanced Active Learning): la figura sotto ne è un esempio attraverso la pianta di una aula polifunzionale 3.0 reale, realizzata nel 2017.

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Lo spazio influisce sulla gestione didattico-organizzativa? La didattica innovativa necessita di un certo spazio? Lo spazio ideale del percorso EduQuest è aperto, modulare, flessibile per le attività di diversa tipologia che si propongono nel percorso di EduQuest, nell'ottica dell'Active Learning e nello specifico dell'evoluzione più recente TEAL (Technology Enhanced Active Learning): la figura sotto ne è un esempio attraverso la pianta di una aula polifunzionale 3.0 reale, realizzata nel 2017.

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(dicembre 2017)

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QR Code 3

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Per conferma delle soluzioni edugames scrivere a

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Per conferma delle soluzioni edugames scrivere a

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perrannare@gmail.com

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ARCHITETTURE SCOLASTICHE

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Architetture scolastiche è un indirizzo di ricerca dell'Indire che approfondisce e analizza il rapporto tra spazi e tempi dell'apprendimento. Nella società della conoscenza, la scuola impone di confrontarsi con competenze diverse da quelle richieste dalla società industriale, pena una pericolosa distanza fra il mondo della formazione e le pratiche sociali delle nuove generazioni. Per molto tempo l'aula è stata il luogo principale dell'istruzione scolastica; gli altri spazi erano strumentali o accessori alla sua centralità: ogni luogo della scuola era pensato per un impiego specifico e restava inutilizzato quando non veniva svolto quel tipo di attività a esso destinata. L'utilizzo dei corridoi dove si spostavano i docenti e gli alunni, la palestra o il laboratorio con attrezzature era previsto in momenti definiti e lontani dalla didattica quotidiana. Oggi sorge la necessità di vedere la scuola come uno spazio unico e integrato in cui i vari microambienti, finalizzati a scopi diversificati, hanno la stessa dignità e risultano flessibili, abitabili e in grado di accogliere in ogni momento le persone. Si tratta di spazi che presentano un adeguato livello di funzionalità, comfort e benessere per realizzare le molteplici attività della scuola.

Il percorso ha origine con lo studio degli ambienti di apprendimento, in particolare con "Quando lo spazio insegna", una ricerca attraverso la quale l'Indire ha evidenziato che l'aula tradizionale costituisce uno strumento didattico ormai troppo rigido e inadeguato alle esigenze formative attuali che invece necessitano di spazi polifunzionali e modulari. L'attività si è sviluppata in un percorso che si snoda lungo tre direttrici principali:

la cooperazione internazionale attraverso la partecipazione al Group of National Experts on Effective Learning Environments dell'OCSE;

il supporto a iniziative nazionali di politica educativa attraverso l'analisi e la ricerca su realtà nazionali e casi di eccellenza a livello internazionale di Danimarca, Olanda e Svezia;

il supporto scientifico a scuole e reti di istituti scolastici che vogliono intraprendere un percorso di innovazione sul territorio.

Il percorso di analisi e approfondimento sviluppato negli ultimi anni dall'istituto ha condotto alla proposta del modello Indire degli 1+4 spazi educativi per il nuovo millennio.
"1" - lo spazio di gruppo, l'ambiente di apprendimento polifunzionale del gruppo-classe, l'evoluzione dell'aula tradizionale che si apre alla scuola e al mondo. Un ambiente a spazi flessibili in continuità con gli altri ambienti della scuola.
"4" - sono gli spazi della scuola complementari, e non più subordinati, agli ambienti della didattica quotidiana. Sono l'Agorà, lo spazio informale, l'area individuale e l'area per l'esplorazione.

Gli spazi fisici possono fornire un contributo reale solo se si offrono al docente in una modularità tale da consentire forme agili di aggregazione in gruppi di piccole, medie o grandi dimensioni.
Per accompagnare il processo di innovazione tra insegnamento e architettura scolastica, è importante analizzare e studiare soluzioni architettoniche, arredi e strumenti di lavoro correlati alle metodologie didattiche. Si tratta di un percorso che prevede il coinvolgimento dei docenti in attività di orientamento e formazione, affinché abbiano gli strumenti per progettare nuovi setting di apprendimento e ripensare l'attività didattica.

Architetture scolastiche è innovativa perché consente di rivoluzionare l'insegnamento attraverso il supporto partecipativo delle scuole e la progettazione condivisa basata sulla ricerca teorica e l'osservazione sul campo. La ricerca non è orientata a terminare semplicemente con la pubblicazione dei risultati ottenuti, infatti, intende trasferire le conoscenze acquisite dall'ambito teorico alla realtà organizzativa attraverso il coinvolgimento di scuole e realtà territoriali. In questa ottica è stata istituita una collaborazione con l'USR Abruzzo e l'Ufficio Speciale per la Ricostruzione dei Comuni del Cratere che porterà l'Indire a collaborare con architetti, rappresentanti delle amministrazioni, docenti e Dirigenti Scolastici alla progettazione di nuove scuole e nella ristrutturazione di quelle esistenti. Si tratta di un progetto partecipativo, perché tutti i soggetti coinvolti cooperano alla realizzazione di spazi funzionali alle attività didattiche che consentono l'utilizzo di strumenti e metodologie formative innovative.

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Architetture scolastiche è un indirizzo di ricerca dell'Indire che approfondisce e analizza il rapporto tra spazi e tempi dell'apprendimento. Nella società della conoscenza, la scuola impone di confrontarsi con competenze diverse da quelle richieste dalla società industriale, pena una pericolosa distanza fra il mondo della formazione e le pratiche sociali delle nuove generazioni.

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azioni in ordine casuale

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EduQuest Game

You'll have to take our word for it that the wheel landed on AFFRONTA. Your browser cannot display the wheel of choices. Please upgrade to a newer browser that supports HTML5 (most new ones do). Wheel Decide would normally show a wheel right here with choices that you can set (lunch, games, dinner, anything!). You can spin it to get a random decision. Make your own wheel of dinner, wheel of fortune, wheel of lunch, wheel of whatever you want now!

What's Wheel Decide?

Wheel Decide is a free online spinner tool that allows you to create your own digital wheels for decision making, prize giveaways, raffles, games, and more. Browse through our wheels and spin to randomize your life and make the decisions that have no wrong answers.

Decision Making

Let the wheel decide. Save your energy for the big decisions

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You'll have to take our word for it that the wheel landed on AFFRONTA. Your browser cannot display the wheel of choices. Please upgrade to a newer browser that supports HTML5 (most new ones do). Wheel Decide would normally show a wheel right here with choices that you can set (lunch, games, dinner, anything!).

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Viaggio virtuale di esplorazione: toour on line tra luoghi reali per raccolta info.  Basta anche un solo tablet per gruppo:   Trova i luoghi correlati > Memorizza i nomi nella Mappa Google  in https://www.google.com/intl/it/maps/about/mymaps/ e condividi il percorso! Tutte le tappe sono utili per trovare il personaggio nascosto!
"I luoghi della mia vita, i luoghi del mio cuore"

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I'm a Puzzle!

Convert any picture into a free jigsaw puzzle online.

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I'm a Puzzle is a free puzzle game that allows you to create and play puzzles out of any picture or video.

Jigsaw Puzzle Maker

It is very easy and intuitive to turn a picture into a puzzle using the online puzzle creator. You can select from the 9 different modes:

You can create puzzles from your pictures or play unlimited games from our huge gallery. Share your custom-made puzzles with your friends or social media without registration. You can even create a video puzzle!

Im a Puzzle is mobile-friendly, works on any browser, and requires no additional installations nor extensions. Learn more about our free jigsaw puzzles.

Every day we add a new picture to the Ima Puzzle jigsaw puzzle gallery. You can browse the gallery by category, by tags, or search for a keyword. All users can submit jisgaw puzzles to the users' gallery.

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How to create online jigsaw puzzles?

To create an online jigsaw puzzle, open the page im-a-puzzle.com in your browser, press the button My Pictures, and select a picture from your device. You can choose one of the different game modes and difficulties. To play the puzzle right away, press the Play button. To share it with your friends, press the Share button and follow the instructions on the screen.

Classic puzzle games

Jigsaw

The jigsaw puzzle is probably the most traditional picture puzzle game in the world. In this mode, the image is cut into curvy format pictures, tear apart, and scrambled. To solve the puzzle, click on the pieces and drag them to the right place. To help you on this task you can display an image miniature or the photo over the game board.

One of the most common ways to solve a jigsaw puzzle is to start with the borders. To show only the border pieces, click on the Border button.

Special cuts

Besides the classical jigsaw mode, you can also play jigsaw-like puzzles using the original ImaPuzzle's special cuts: Hearts, Stars, or Honeycomb.

Swap

In the swap puzzle mode, the picture is cut into rectangular pieces and scrambled around the board. To solve the puzzle, you have to swap two pieces until all the pieces fall in their place. To swap two pieces click on one piece and drag it over the other piece you want to exchange.

If you need some help, additionally to showing the image preview you can also show the piece number by clicking on the Number button. Please note that by showing the numbers you will add a high penalty to your game score.

Sliding puzzle

The sliding puzzle (or slide puzzle) is also a digital implementation of a classical puzzle game. Like in the swap puzzle, the pieces are cut into squares and shuffled on the board. The bottom-right-most piece is never present creating a blank space. The goal of the game is to recreate the image. To do so, one has to slide a piece to the blank space creating paths to finally the pieces to their right place. It is a very challenging game mode and to facilitate your task you can also show numbers on top of the pieces.

Educational puzzles

I'm a Puzzle is the only free puzzle website that provides game modes to help educators create fun and educational puzzles to complement school activities. Any teacher can create and share a free online jigsaw puzzle without registration.

Quiz puzzle

The Quiz Puzzle is a unique online puzzle game where the player must solve quiz questions to reveal the pieces. It is a fantastic way to create an entertaining learning method to complement any subject. You can create unlimited free quiz puzzles and share them with as many people as you like. You can even mix up images and text to make even more fun questions and answers or to cover lessons for 1st, 2nd, 3rd, or 4th graders.

Math puzzle

The Math Puzzle works like the quiz puzzle, but instead of solving quiz questions, the students must solve math problems to reveal the pieces. It is perfect to help students to exercise their math abilities playfully. You donâ€™t even have to write the math exercises yourself. All you have to do is to configure the difficulty and the puzzle maker will generate different questions every time a new game is started. This way also, the students wonâ€™t learn the questions by heart but need to calculate every time they play.

Pro puzzle

If you want to track who played your puzzle and which questions each player got right, you can create a Pro Puzzle. The Pro Puzzle is free for educators and to unlock it you need to log in before creating the puzzle.

Thematic puzzles

Based on the current season and holidays calendar, we create different thematic puzzles. The Easter puzzle, Holiday puzzle, Halloween puzzle, and Christmas puzzle are just some examples of thematic puzzles we publish regularly during the year. Now and then we might create one-time thematic puzzles like the Covid puzzle or create some competition or challenge for our users.

Come back often to check out the new game modes, new features, and promotions.

Promotional and marketing puzzles

Jigsaw puzzles or picture puzzles are a perfect way to promote your brand. I'm a Puzzle has no restrictions for commercial use, meaning that you can create promotional puzzles and marketing campaigns for free.

If you need more customization for your campaigns you should check out our Exclusive Puzzle and Premium Puzzle offers. In the Exclusive Puzzle, you can customize the website with your brand logo and colors. And in the Premium Puzzle, you can turn off the ads and game helpers.

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I'm a Puzzle | Free online puzzle maker | Daily jigsaw puzzles

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I'm a Puzzle! Convert any picture into a free jigsaw puzzle online. Your javascript is disable. You will see this page ad infinitum... I'm a Puzzle is a free puzzle game that allows you to create and play puzzles out of any picture or video.

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Mappe sempre a portata di mano

Tutte le tue mappe sono disponibili nel menu I tuoi luoghi di Google Maps.

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Da sinistra in senso orario

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