# data[].attributes.headline
Niqab eller Burka, undertrykkelse eller religionsfrihed ? 

# data[].attributes.subject
Niqab eller Burka, undertrykkelse eller religionsfrihed ? 

# data[].attributes.body
Essay af Noah Bølling Søgaard

# data[].attributes.attachment_link.title
Niqab eller Burka, undertrykkelse eller religionsfrihed _

# data[].attributes.headline
Diary about the boy in the slums in Mumbai. 

# data[].attributes.subject
Diary about the boy in the slums in Mumbai. 

# data[].attributes.body
Noah Bøling Søgaard

# data[].attributes.body
Noah Bølling Søgaard

Bogen handler om en pige ved navn Ester som man følger gennem hele bogen, fra barn til ung voksen i 1930. Hun bor på vesterbro i en lille lejlighed med sin mor far og storebror. I hinde opgang var der mange mærkelige og specielle typer fx er hende underbo en prostitueret.  Hun fortæller meget om hvordan det er at opvokset på vesterbro. Ester er meget angst,Fx når hun skal igennem den mørke gård til lejligheden, nogle gange stå der en skummel skægget mand i gården. Hun er også bange når hun hun skal hente kul i kulkælderen. Ester drømme tit om Rigdom lyset og skøndheden som er uden for hendes miljø. Hindes ungdom liv er meget lang fra mit men jeg tror at der var mange børn som havde det på samme måde som Ester i 1930erne. Hun har en veninde som hedder Lisa  som er 2 år yngre end hende selv, men Ester ser lidt op til Lisa da hun tror  Lisa har flere penge end hende selv. Ester Besøger også tit en kvinde ved navn frk thomsen. Frk thomsen er altid sød og venlig over for Ester, men thomsen har en hemmelighed som er at hun tit får besøg af mænd og det finder Esters mor ud af så hun må ikke besøge Frk thomsen mere. Hun har det ikke kun dårligt, man høre også om de sjove og spændende ting som sker i Ester verden. En af de gode oplevelser var da hun er som  feriebarn på landet.

# data[].attributes.body
Synopsis

# data[].attributes.body
Noah Bølling Søgaard

topic

The rap culture

Reason for choice of topic

Because i love rap music and i make rap music by myself .

Now i want to see what rap really are and how it was started.

keywords

famous rappers now

handmade instrumental and telling stories while the music played

afrika startes the rap kulturer  slavery

the slaves was rapping while they worked in the fields

call to answer.black and white rappers

Yes to black rappers no to white rappers slaves

Eminem DJ Kool Herc Clive Campbell born April 16, 1955, the first of six children born to Keith and Nettie Campbell in Kingston, Jamai. age of 12 moved in the bronx, New York  dj originate hip hop music in the early 1970 in the bronx, New York City Father of Hip-Hop the rap culture now. Tupac Amaru Shakur, born Lesane Parish Crooks; June 16, 1971 – September 13, 1996)  75 million records a rap legend.

sources

http://colemizestudios.com/how-did-rap-start/

https://soundcloud.com/stream

https://www.urbandictionary.com/define.php?term=r

http://www.oldschoolhiphop.com/artists/deejays/kooldjherc.htm

Product

I have made a timeline

# data[].attributes.headline
Analyse og fortolkning af Den grusomme jæger

# data[].attributes.subject
Analyse og fortolkning af Den grusomme jæger

# data[].attributes.body
Noah Bølling Søgaard

Forfatter

Kim Fupz Aakeson

Genre

Novelle

Disposition/opbygning/komposition

Novellen er nem at forstå fordi teksten er til børn og de forfærdelige ting som sker. Fx når jægen slår sin kone og sit barn, det  bliver sjovt i stedet for sørgeligt og det på grund af tekstens sprog. Den er bygget godt op og det er meget nemt at læse den.

Synsvinkel

Jeg tror Forfattere ville fortælle at selv om en persone kan være så ondskabsfuld og grusomer, kan man altid prøve at lave det om. Fx da den grusomme jæger fandt englen.

Fortolkning

Novellen handler om en grusom  jæger som elsker at skyde dyr. En dag så han noget som han troede var en fugl, så han skød men da den faldt ned så jægeren på den. Det var en engel han havde skudt. Han tog den med hjem og gemte den nede i kælderen og han  var meget bange for at gud skulde straffe ham. Han gik i seng og næste dag gik han ned i kælderen. Englen var næsten helt frisk, så jægeren tog den med udenfor og englen fløj væk. Fra den dag var den grusomme jæger ikke grusom  længere.

Sprog

Forfatteren bruger et meget børnevenligt sprog som gør novellen meget sjov i stedet for sørgeligt. Historien er i 3 person og jeg tror ikke det er at viden. Den er nem at forstå da man for forklaret alt det vigtigste i historien. Den grusomme jæger og Forandringen er der meget stor forskel på og det er på grund sproget. I princippet kunne den grusomme jæger være lige så forfærdelig som forandringen hvis det var det samme sprog.

Tid og rum/fortælletid

Novellen foregår i en skov og i en skovhytte. Jeg tror perioden foregår i gamle dage fordi at jægeren slå sin kone og barn.

Persongalleri

Den grusomme jæger er en vred mand som hader sit liv. Han skyder dyr og slog sine kone og barn. Han siger sin mening og gider ikke at høre på andre en ham selv.

Den grusomme jægers søn er en stille og følsom dreng som ikke tør sige noget. Han gør hvad der bliver sagt

Den grusomme jægers kone  tror jeg  er lidt bange for Jægeren hun vil gerne snakke  med ham  men hun er også lidt bange for hvad der ville ske.

Perspektiv

Jeg perspektivere den grusomme jæger med Forandring som vi lige har læste. Fordi faren i den grusomme jæger, minder lidt om faren i forandring og pigen i forandringen minder lidt om drengen i den grusomme jæger.

# data[].attributes.body
Noah Bølling Søgaard

Forfatter

Ditte Birkemose

Genre

Novelle

Disposition/opbygning/komposition

Novellen er er bygget godt op, man starter med at høre om hovedpersonen og hendes hule i skoven, man høre også om fuglene og at de flyver frit rundt. Hovedpersonen fortæller mere mere om hendes liv og man finder ud af der er noget galt,  man får lyst til at læse mere. Forfatteren bruger jeg fortæller og det gør at man føler at hun fortæller en hemmelighed til en. Jeg synes det er en god og spændende novelle.

Synsvinkel/fortælleren

Jeg tror forfatteren vil fortæller om en pige som er blevet misbrugt. Hun skriver i jeg fortæller og man kan høre i bogen at hovedpersonen skjuler en hemmelighed, men man ved ikke helt hvad det er hun skjuler. Det bliver tydeliger jo længe man kommer ind i bogen. Jeg tror forfatteren vil fortælle hvor nemt det er at skjule noget, og alle rundt om hende ikke har en ide om hvor forfærdeligt hun har det, når hun ikke lige er i skole eller er sammen med venner.

Fortolkning

Novellen  handler om en pige som bliver misbrugt af sin stedfar og det eneste sted hun kan føle sig fri, er i sin hule som ligger i skoven. Hun elsker naturen og dyrene, specielt  fugle. Hun har selv en fugl som hedder svipper. Hun vil hellere redde et dyr en et menneske. Første gang forandringen skete, fik hun hans hud under neglene. bagefter kun hun lugte ham overalt især under neglene. Der gik flere dage før lugten forsvandt. Hun vil ønske at hun selv var en fugl og kunne flyve væk og føle sig fri. Hun slipper sin fugl ud og den flyver højt over himlen, hun er glad for den kan føle sig fri nu.

Sprog

Det er jeg fortæller og hun  veksler meget i sproget og det gør teksten mere spændende.

hun gør det også lidt mystik fx Første gang forandringen skete, fik hun hans hud under neglene. bagefter kun hun lugte ham overalt især under neglene. Der gik flere dage før lugten forsvinder.

Fortælleren bruger også fugle som et billed af hovedpersonerne.

Tid og rum/fortællertid

Jeg tror den foregår i nutiden. I hendes tanker og hvordan det er at være hende.

Novellen foregår hjemme i hendes eget hjem og i skoven hvor hulen er. Miljøet derhjemme virker mørkt og ubehageligt men når hun snakker om sin hule i skoven, er der en rar stemning og jeg tænker hun er i sikkerhed der.

Synsvinkel/Fortælleren.

Jeg tror forfatteren vil fortæller om en pige som er blevet misbrugt. Hun skriver jeg fortæller og man kan høre i bogen at hovedpersonen skjuler en hemmelighed men man ved ikke helt hvad det er, men det bliver tydeliger jo længe man kommer ind i bogen. Jeg tror forfatteren vil fortælle hvor nemt det er at skjule noget, og alle rundt om hende ikke har en ide om hvor forfærdeligt hun har det, når du ikke lige er i skole eller er sammen med venner.

Perspektiv

Jeg ved ikke helt hvad jeg kan perspektiver den med. :)

# data[].attributes.body
Noah Bølling Søgaard

# data[].attributes.body
Noah BS

# data[].attributes.body
Noah Bølling Søgaard

# data[].attributes.attachment_link.title
Barndommens gade spørgsmål og svar  (1).pdf

# data[].attributes.body
Noah Bølling Søgaard

# data[].attributes.attachment_link.title
Hvis jeg skal være helt ærlig.docxg.docx

# data[].attributes.body
Noah Bølling Søgaard

# data[].attributes.headline
Diary about the boy in the slums in Mumbai. V2

# data[].attributes.subject
Diary about the boy in the slums in Mumbai. V2

# data[].attributes.body
Noah Bølling Søgaard

# data[].attributes.body
Analyse

# data[].attributes.body
Noah Bølling Søgaard

# data[].attributes.headline
Anmeldelse af teaterstykket Tove Tove Tove

# data[].attributes.subject
Anmeldelse af teaterstykket Tove Tove Tove

# data[].attributes.body
Noah Bølling Søgaard

# data[].attributes.body
Noah Bølling Søgaard

# data[].attributes.body
Noah Bølling Søgaard

# data[].attributes.body
Noah Bølling Søgaard

# data[].attributes.body
Noah Bølling Søgaard

# data[].attributes.body
Studievalgsportfolio

# data[].attributes.body
Jeg synes det var en lidt mærkeligt kortfilm og det var irreterne at man ikke kunne se dere andsigter, men jeg havde lyst til at se mere og den var spændende selvom det hele forgik ved et bord. stemningen var lidt skummel og man vidste at det vil ende på en dårligt måde.

Handlingerfaret
Kortfilmen handler om to venner som spiser middag sammen en dame som begge kender hinde. hun kommer tilfældigt ind på resturanten hun sætter sig ved deres bord og en ven begynder at flirte med damen og venerne bliver uvenner

# data[].attributes.body
https://www.hillerod-lilleskole.skoleintra.dk/Faelles/Beskeder/DKAA-20181012-36101/Studievalgsportfolio-3%20(1).pdf

# data[].attributes.body
Noah Bølling Søgaard

# data[].attributes.body
Noah Bølling søggard

# data[].attributes.body
Noah Bølling Søgaard

# data[].attributes.body
Torsdag - 3 timer

Fredag - 1 time

Lørdag - 2 timer

Søndag - 5 timer

# data[].attributes.body
Mandag - 2 timer

Tirsdag - 2 timer

Onsdag - 2 timer

Torsdag - 1 timer

Fredag - 30 time

Lørdag - 30 min

Søndag - 4 timer

# data[].attributes.body
Noah Bølling Søgaard

# data[].attributes.body
Mandag - 2 timer

Tirsdag - 1 time

Onsdag - 2 timer

Torsdag - 30 min

Fredag - 30 min

Lørdag - 2 timer

Søndag - 1 time

# data[].attributes.body
Personlig blog.  http://mettelyngholm.dk/

Virksomheds blog. https://salesboost.dk/strategi/faa-en-salgsstrategi-der-lever/

# data[].attributes.body
Mandag - 1 time (matematik)

Tirsdag - 1 time (Lektie)

Onsdag - 2 timer (med mintor) (Dansk)

Torsdag - 1 timer

Fredag - 0 timer

Lørdag - 0 timer (dansk)

Søndag - 1 time (matematik)

# data[].attributes.body
Noah

# data[].attributes.body
Noah Bølling Søgaard

# data[].attributes.body
Noah Bølling Søgaard

# data[].attributes.body
Mandag - 1 time (matematik)

Tirsdag - 1 time (Lektie)

Onsdag - 0 timer

Torsdag - 2 timer Dansk (Gyldendal.dk)

Fredag -

Lørdag -

Søndag -