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Trabalho Final de Curso apresentado por Patrícia Helena dos Santos Carneiro: 

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Trabalho Final de Curso apresentado por Patrícia Helena dos Santos Carneiro: 

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Ética, Sociedade inclusiva e LIBRAS: Uma proposta de atividade de extensão para a formação cidadã no ensino profissional e tecnológico.

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Curso Técnico: Curso Técnico em Administração 

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Curso Técnico em Administração Subsequente ao Ensino Médio, do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia

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Curso Técnico em Administração Subsequente ao Ensino Médio do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia

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Paulo Freire: "A reflexão crítica sobre a prática se torna uma exigência da relação Teoria/Prática sem a qual a teoria pode ir virando blablablá e a prática, ativismo." (FREIRE, 1996, p. 12).

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Disciplina: Ética Profissional e Cidadania

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Disciplina: Ética Profissional e Cidadania

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Disciplina de 40 horas e pertencente ao Núcleo Profissionalizante.

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Ética, Sociedade inclusiva e LIBRAS: Dimensões da Cidadania para o exercício da profissão de administrador.

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Compreender a importância da Ética para a vida profissional do administrador no contexto de uma sociedade inclusiva socialmente, diverso etnicamente e linguisticamente, no qual o Código de Ética Profissional deve ser seguido.

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Descrição da atividade: Evento de Extensão

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Descrição da atividade: Evento de Extensão

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I Seminário sobre Administração e Cidadania.  Ética, Sociedade Inclusiva e LIBRAS: Dimensões da Cidadania para o exercício da profissão de administrador.

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Dada a natureza da ação de extensão, os materiais bibliográficos são os básicos citados nas referências do projeto e vinculados ao tema do evento.

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Parcerias, data-show, notebook, material de divulgação do evento e material dos participantes da ação.

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Recursos para a acessibilidade ao evento 

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Recursos para a acessibilidade ao evento 

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Aplicativo handtalker, cartazes e QR Code.

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Atualizamos o nosso aplicativo e agora está ainda mais fácil mudar para a língua que quer ver o Hugo sinalizando: Português/Libras ou Inglês/ASL. A... | By Hand Talk | Facebook

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Departamento Acadêmico de LIBRAS

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Conselho Regional de Administração de Rondônia

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Docentes, Discentes e Técnicos

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Profissionais, alunos e comunidade em geral

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1) Atividade vinculada à disciplina de “Ética Profissional e Cidadania” (40 horas);
2) Fomento da discussão;
3) Formação de um grupo de trabalho para construir a ação.

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Área Temática de Extensão, Equipe, Público a ser alcançado, meios de divulgação.

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1. Avaliação do público participante via Formulário Google Forms;

2. Reunião de autoavaliação com a equipe executora;

3. Avaliação pelos estudantes do IFRO;

4. Avaliação pelos membros da comunidade presente

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1)  Que o evento possibilite formar uma consciência crítica sobre a importância da Ética para a vida profissional do administrador no contexto de uma sociedade inclusiva socialmente, diverso etnicamente e linguisticamente, no qual o Código de Ética Profissional deve ser seguido.

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2) Almeja-se, portanto, contribuir para que se alcance o objetivo do curso, previsto no seu Projeto Pedagógico.

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“O Curso Técnico em Administração tem como objetivo geral formar profissionais cidadãos empreendedores, competentes, com conhecimentos técnicos, eticamente responsáveis e comprometidos com o bem-estar da coletividade e que saibam associar a teoria à prática, fazendo uso das habilidades e atitudes compatíveis com a área de gestão e negócios”.

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Atividades desenvolvidas ao longo desta Pós-Graduação

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Atividades desenvolvidas ao longo desta Pós-Graduação

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1) Elaboração de um Painel colaborativo pelo PADLET;
2) Análise Epistemológica do Trabalho: “Curso Técnico em Música – Piano”.
3) Elaboração do Plano de Aula e da Cápsula de apresentação: Princípios do Direito Administrativo.
4) Desenvolvimento de elementos de um PPC: Técnico em Tradução e Interpretação de Libras .
5) Elaboração de um Projeto de Extensão: I SEMINÁRIO SOBRE ACESSIBILIDADES PARA A CIDADANIA. LIBRAS e Acessibilidades para a Cidadania:  conceitos básicos de acessibilidade no contexto dos direitos humanos.

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BRASIL. Resolução CNE/CES nº 7, de 18 de dezembro de 2018. Estabelece as Diretrizes para a Extensão na Educação Superior Brasileira e regimenta o disposto na Meta 12.7 da Lei nº 13.005/2014, que aprova o Plano Nacional de Educação - PNE 2014-2024 e dá outras providências. Disponível: https://normativasconselhos.mec.gov.br/normativa/view/CNE_RES_CNECESN72018.pdf

Acesso em: 28/11/2022

FREIRE, P. Pedagogia da autonomia: saberes necessários à prática educativa. 14. ed. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 2000.

GIL, Antonio Carlos. Como elaborar projetos de pesquisa. 6. ed. São Paulo: Atlas, 2017.

MINAYO, M. C. S.; DESLANDES, S. F. Pesquisa social: teoria, método e criatividade. 25. ed. rev. atual. Petrópolis: Vozes, 2007.

MORIN, E. A cabeça bem-feita: repensar a reforma, reformar o pensamento. 8a ed. Rio de Janeiro: Bertrand Brasil, 2003.

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Ao IFES por proporcionar este curso ao nosso espaço amazônico;

Aos docentes do Curso;

Ao Professor mediador, Marcio Colodete Sobroza;

Ao Coordenador local, Professor Helder Cavalcante Silva Junior;

Aos colegas;

Aos nossos familiares.