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Soy María Cristina, maestra de Educación Primaria, con interinidad en Andalucía. En 2019 hice un Máster sobre Enseñanza del Español para Extranjeros aquí en VIU. Mi experiencia en investigación se basa en la realización del TFM y TFG con la elaboración de entrevistas, cuestionarios, relacionadas con el campo de estudio, pero nada más. Esta asignatura me parece muy interesante en la medida que considero que sin conocer el contexto al que nos centramos, no podremos identificar jamás el camino a seguir. Así que me presento dispuesta aprender y por supuesto a investigar diferentes caminos.

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Soy maestra de Educación Infantil.

Sobre investigación educativa tengo conocimientos gracias a una asignatura sobre investigación que cursé en el segundo año de carrera donde pude estudiar y aplicar varias estrategias en un trabajo académico. Después, al finalizar mis estudios decidí aplicar esos aspectos en mi TFG. De esta asignatura, espero refrescar conocimientos y ampliar más, ya que es un aspecto que siempre me ha llamado la atención.

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HOLA!!! Yo soy María y soy maestra de infantil y llevo trabajando desde 2009. No tengo experiencia como tal en lo de investigar pero me llama la atención y espero conseguir las estrategias para hacerlo. 

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HOLA!!! Yo soy María y soy maestra de infantil y llevo trabajando desde 2009. No tengo experiencia como tal en lo de investigar pero me llama la atención y espero conseguir las estrategias para hacerlo. 

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Soy maestra de lengua extranjera inglés en Educación Infantil. Sobre investigación no tengo conocimientos ni experiencia, pero me parece una asignatura muy interesante que me va a permitir aprender sobre este tema y ser capaz de llevarlo a la práctica.

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Hola, soy maestra de Educación Infantil. No tengo conocimientos en investigación . Y la verdad es que no se muy bien qué vamos a dar en esta asignatura, pero seguro que aprenderé mucho al igual lo estoy haciendo con las anteriores.

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Mi nombre es Celia y soy maestra de Educación Infantil. Los conocimientos previos que tengo respecto a la investigación son escasos. Me encantaría que esta asignatura me ayude a adquirir conocimientos respecto a este ámbito para poder poner en práctica alguna investigación en el aula.

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Hola, soy Reme, maestra de Educación Primaria y licenciada en psicopedagogía. No tengo experiencia investigadora y el conocimiento que poseo sobre esta temática es de otras asignaturas del máster. Espero que esta asignatura amplíe mis conocimientos sobre las TIC con el objetivo de poder llevarlo a cabo con los alumnos y alumnas.

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Me llamo Alicia, soy Diplomada en Magisterio de Ed. Infantil y Licenciada en Psicopedagogía.
Llevo como maestra interina desde 2011 hasta la actualidad. Sí he realizado cursos de formación permanente y cursos a distancia sobre TIC pero no tengo experiencia sobre metodología investigadora a excepción de la formación académica en las carreras.
Mis expectativas van enfocadas en ampliar los conocimientos en este campo pero, inicialmente, considero que el contenido va a ser compacto y complejo con grandes dificultades para poder dominar en tan breve espacio de tiempo del que dispone la asignatura.

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Soy Irene, maestra de Educación Primaria. Tampoco tengo experiencia en el sector de investigación pero con muchas ganas de aprender sobre esta metodología y ponerla en práctica.

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Soy Irene, maestra de Educación Primaria. Tampoco tengo experiencia en el sector de investigación pero con muchas ganas de aprender sobre esta metodología y ponerla en práctica.

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Mi nombre es Ana, soy maestra interina de Educación Primaria en un cole. No tengo experiencia sobre la metodología investigativa, por lo que espero aprender bastante de esta asignatura.

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Mi nombre es Verónica Laura, aunque prefiero que me llamen Laura. Soy maestra de educación infantil, actualmente pendiente de llamamiento de la bolsa.
No tengo formación en investigación, osea que mis conocimientos previos al respecto son escasos.
Espero llevarme de esta asignatura muchos aprendizajes que me sirvan en mi práctica educativa. Seguro que sí.

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Mi nombre es Paola, soy maestra de primaria con mención en educación física. Los conocimientos que tengo acerca de la investigación son escasos, concretamente, los que he aprendido en la carrera. Tengo altas expectativas, espero aprender mucho.

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Hola, soy Cristina, maestra de Educación Infantil con mención en Inglés. He tenido la asignatura de metodología de investigación en la carrera que la hice también en VIU. Me interesa el tema de la investigación pero me resultó una asignatura muy compleja.

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Hola soy Belén, maestra de Audición y Lenguaje en un CEIP. No tengo experiencia investigadora y poseo conocimientos previos que se han dado en otras asignaturas del máster.
Espero que esta asignatura amplíe mis conocimientos y me permita llevar a cabo estos dentro del aula.

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Soy Paula, profesora de ciclos de FP. No tengo experiencia previa en metodología investigadora. Como expectativa: poder aplicar en mi profesión los conocimientos adquiridos.

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Hola, mi nombre es Margarita, soy maestra interina de Educación Primaria.
No tengo conocimientos respecto al contenido de dicha asignatura pero espero aprender mucho.

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- Maestro E. Primaria ( E.Física)
- Aunque tengo conocimientos previos en relación con otros trabajos relacionados con la investigación (TFG), considero que son conocimientos escasos y poco actualizados.
- Tengo grandes expectativas en esta asignatura, sobre todo a la hora de ponerme al día en cuando a la labor investigadora, ya que como he comentado anteriormente, es un aspecto que creo que debo y me gustaría mejorar... ¡por ello se agradece el hecho de que se comience desde aspectos básicos!

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Mi nombre es Arantxa, soy profesora de E.Infantil pero aún no he ejercido. No tengo experiencia en metodología investigativa. Espero de la asignatura poder adquirir conocimientos y herramientas para aprovechar en un futuro en el aula.

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Hola! Soy Maestra de Educación Primaria.
No tengo gran experiencia en investigación únicamente para algún que otro trabajo.
De la asignatura espero que me aclare muchas dudas sobre conceptos y  aprender a realizar una buena investigación.

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Soy Mónica, maestra interina de Educación Primaria. No tengo experiencia investigadora pero me encantaría aprender sobre ello y mejorar en mi trabajo.

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Soy maestra de Educación Primaria. no tengo experiencia en el ámbito de la investigación.
Me gustaría conocer más en detalle la metodología de investigación y aprender cómo evaluar y llevarla correctamente a la práctica dentro del aula.

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Soy maestra de Educación Primaria en la mención inglesa. Soy recién graduada y no tengo todavía mucha experiencia en la educación. Espero que podamos aprender mucho más sobre la investigación tanto a nivel teórico como práctico ya que, no conozco nada sobre ella.

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Soy Adriana, maestra en activo de educación infantil en Castellón. No tengo ningún tipo de experiencia investigadora pero con esta asignatura me gustaría poder conocer este mundo para ver si me genera interés continuar con ello.

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Me llamo Sandra y soy maestra interina (¡más concretamente, una English teacher!). Actualmente estoy trabajando y únicamente me estoy encargando del inglés en los cursos de 2º y 3º.

Los conocimientos previos que tengo son muy escasos. Lo poco que sé es de lo poco que se toca en el grado. Aún así, la investigación es algo que realmente me resulta muy interesante, ¡así que tengo ganas de descubrir que nos depara esta asignatura!

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Alba Reina García. Soy maestra de educación infantil, espero aprender a investigar debidamente, no tengo ninguna experiencia en investigación, más que en alguna asignatura de a carrera donde hemos hecho alguna investigación.

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Alba Reina García. Soy maestra de educación infantil, espero aprender a investigar debidamente, no tengo ninguna experiencia en investigación, más que en alguna asignatura de a carrera donde hemos hecho alguna investigación.

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Sara, maestra en Reino Unido. He tenido una asignatura de investigación en la carrera, pero no gran cosa. Espero de esta que me de herramientas para llevar a cabo una buena investigación y en mi práctica docente.

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Mi nombre es Rafael, tengo 23 años y soy de Córdoba. Oposito para primaria por Educación Física y tengo poca formación sobre el ámbito de la investigación. Espero que esta asignatura amplíe mi bagaje sobre este tema.

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Soy maestro de Educación Física en Primaria y ejerzo como tal.  Sobre investigación no tengo conocimientos previos, por lo que tampoco tengo experiencia en ello, aunque es un ámbito que me atrae mucho. Por tanto, espero conseguir las herramientas necesarias para poder llevarlo a cabo adecuadamente.

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Mi nombre es Marta, soy maestra en educación primaria, pero tengo más experiencia en educación infantil. Soy interina con poco tiempo de servicio. No tengo experiencia en metodología investigativa.

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Maestra de Educación Infantil
No tengo experiencia investigadora, de hecho no sé muy bien lo que esperar de la asignatura, pero seguro que aprenderemos mucho. Espero que todo lo que aprenda e sirva para aplicarlo al aula y mejorar mi trabajo como docente.

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Hola soy Alejandro, graduado en Comunicación y cursando actualmente el último curso del Grado en Educación Primaria-especialidad de inglés. He cursado una asignatura parecida a esta en la carrera en la que tuvimos que hacer varios trabajos de investigación.